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大學(xué)生理財(cái)團(tuán)日活動(dòng)策劃書-資料下載頁

2025-10-11 23:49本頁面
  

【正文】 發(fā)散思維,圍繞“提升學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)文化創(chuàng)新”的主題來展開開展活動(dòng)。一、活動(dòng)主題:提升學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)文化創(chuàng)新二、活動(dòng)時(shí)間:20XX年XX月XX日三、活動(dòng)地點(diǎn):XXX四、邀請嘉賓:班主任、團(tuán)委干部、學(xué)生干部、助班師兄師姐等五、主持人:待定六、活動(dòng)目的(一)通過此次團(tuán)活動(dòng),鞏固和拓展團(tuán)員對黨史知識(shí)的深入學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)員對黨的認(rèn)識(shí),讓團(tuán)員深刻認(rèn)識(shí)到黨組織的意義,提高團(tuán)員對黨組織的擁護(hù),積極引導(dǎo)團(tuán)員們向黨組織靠攏。(二)在展開活動(dòng)的過程中,注重加強(qiáng)思想性、教育性,達(dá)到提升支部團(tuán)員的思想修養(yǎng)和理論水平的目的,培養(yǎng)和鍛煉團(tuán)員們的實(shí)際工作和組織能力,促進(jìn)團(tuán)員們的自我發(fā)展。(三)通過此次的團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)他人對公管專業(yè)的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同,也能對公管專業(yè)進(jìn)行宣傳,提高我們10公管團(tuán)支部的知名度。(四)課內(nèi)和課外相結(jié)合,理論知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合,能將我們公管專業(yè)和實(shí)際情況聯(lián)系結(jié)合起來,在鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也能實(shí)現(xiàn)自我鍛煉,提高自己。(五)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)使命感和自豪感,引導(dǎo)團(tuán)員們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為此后的學(xué)習(xí)增加動(dòng)力。(六)通過此次活動(dòng),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)青年團(tuán)員的對時(shí)代的使命,對自身要求的提高,對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),對文化創(chuàng)新的看法,一定程度上提高青年團(tuán)員的學(xué)習(xí)能力,增加自身的學(xué)識(shí),提高自身修養(yǎng)。(七)提高團(tuán)員青年們參加活動(dòng)的情緒和興趣,消除團(tuán)員們之間的隔閡,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的士氣,增強(qiáng)10公管團(tuán)支部的凝聚力。(八)能夠進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。(九)加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時(shí)代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。七、活動(dòng)準(zhǔn)備階段(一)向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見,充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智,確定主題與形式,同時(shí)達(dá)到在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。(二)團(tuán)、班委開會(huì),討論詳細(xì)事務(wù),確定具體的活動(dòng)方案,做好活動(dòng)人員的分配,提出細(xì)節(jié)問題與注意事項(xiàng)。(三)宣傳委員作好活動(dòng)的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動(dòng)。(四)詳細(xì)規(guī)劃具體的事項(xiàng),查缺補(bǔ)漏,向同學(xué)們征集意見和建議,完善活動(dòng)的方案。八、活動(dòng)流程(一)由主持人作開場白,并介紹本次團(tuán)組織生活的活動(dòng)規(guī)則和流程。主持人宣布活動(dòng)開始,介紹嘉賓,然后合唱團(tuán)歌“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。”五四“的火炬,喚起了民族的覺醒……”(二)學(xué)習(xí)之重要性,身為學(xué)生的我們都深有體會(huì)。雖說學(xué)習(xí)更多的是個(gè)人的努力,可是集體的力量也不可忽視,特別是一個(gè)集體的學(xué)習(xí)氛圍。而我們的團(tuán)干部里海梅講給大家講述我們這新的學(xué)期里為了給大家營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,提升大家的學(xué)習(xí)成績所做的一些工作。(三)學(xué)習(xí),是學(xué)生的天職,幾乎沒有學(xué)生是不想把學(xué)習(xí)搞好,讓學(xué)習(xí)成績提升,穩(wěn)居前榜,這樣的學(xué)生老師喜歡,同學(xué)羨慕,父母自豪。而要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且穩(wěn)定,并不是說只要努力學(xué)、認(rèn)真學(xué)就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)的。學(xué)習(xí)也有方法,學(xué)習(xí)能力也同等的重要,那下面就讓我們聽下學(xué)習(xí)成績叫優(yōu)秀的丁蓓儀同學(xué)在學(xué)習(xí)上有什么樣的方法吧?大家從中又有什么樣的想法?(四)世上萬物,有陰必有揚(yáng),有黑必有白,有正必有反,有優(yōu)秀的就必然也有差勁的。都有人在說,在大學(xué)是六十分萬歲的,可是既然有補(bǔ)考這一詞,那就證明也有人考不到這個(gè)分?jǐn)?shù)的。這不得不讓同學(xué)們引以為戒啊。那下面我們來聽一下謝輝敏同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)看一下她的大學(xué)生活究竟是如何混過來的才混到這種地步,同學(xué)們也要汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?。。ㄎ澹┗?dòng)環(huán)節(jié)。同學(xué)們自由的講下自己在學(xué)習(xí)上的困惑或疑難雜癥,有或者是自己在學(xué)習(xí)上遇到的笑料猛點(diǎn),或者是曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上難忘的人和事。如果是困難或困惑的話,提問的同學(xué)可以指定同學(xué)幫你回答,也可以隨意哪位同學(xué)有答案的就哪位同學(xué)回答。(六)PPT圖片展示。
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