【正文】 嚴峻挑戰(zhàn)。在發(fā)展的中國，我們大力倡導建設生態(tài)文明，新型節(jié)能生產(chǎn)方式成為當今社會的主旋律。倡導和踐行低碳生活，是每個公民義不容辭的環(huán)保責任。國家加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，進一步落實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎。推動“低碳生活、節(jié)能減排”這一時代理念在新農(nóng)村建設中推廣迫在眉睫。生態(tài)文明、綠色發(fā)展理念在大學校園氛圍日益濃厚，號召全社會行動起來為可持續(xù)發(fā)展之路做出貢獻。二、活動時事全球變暖等氣候問題致使人們不得不反思目前的生態(tài)環(huán)境。人們意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而為了減少碳排放量，相應優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動就顯的尤為重要。國家高度重視農(nóng)村教育問題和提倡高效節(jié)能、低碳環(huán)保的新農(nóng)村建設。我們身為大學生將“生態(tài)文明、綠色發(fā)展”這一時代理念帶入農(nóng)村不僅服務了社會同時也鍛煉了自身。我們成立了“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”的暑期實踐小分隊，就低碳生活、生產(chǎn)節(jié)能減排等問題制作海報、宣傳單進行宣傳，通過調查問卷和采訪總結。希望通過此次宣傳普及活動能讓越來越多的人們低碳生活的意義，強化綠色環(huán)保理念，推廣低碳生活方式。三、實踐地點溫州市澤雅鎮(zhèn)李降垟村(綠色生活體驗基地)溫州市澤雅鎮(zhèn)唐宅村(中國古法造紙文化園)溫州市澤雅鎮(zhèn)水碓坑村(中國特色景觀村)四、活動時間7月10日——7月15日五、活動人員六、活動目的在暑期實踐活動當中參與者會接觸到一些與政府、企業(yè)、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)等單位，我們可以借此機會與他們建立聯(lián)系。獲得向社會推薦自己形象與能力的難得機會，為未來創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關系。在平時的實踐學習中大家可以相互之間交流溝通，這些交流活動會讓我們累計很多寶貴的經(jīng)驗。利于日后專業(yè)的交流，方便以后實習就業(yè)。在接受挑戰(zhàn)的過程中，增強創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”。我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，用實踐追求進步，用實踐追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗，社會實踐經(jīng)驗和組織活動能力。此次社會實踐，不僅要把我們所學的知識理論在實踐中融會貫通，并要用實踐來完善和指導我們的理論。他要求每個同學都要做好社會實踐的報告，并鼓勵大家參加社會實踐論文比賽和攝影比賽，在實踐的同時獲得知識理論的提升，一舉數(shù)得通過對市民、企業(yè)管理者、學生進行 “共建生態(tài)文明，共享綠色未來”理念普及，讓更多的人加入低碳生活的行列。讓“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念在新農(nóng)村建設中宣傳并得到推廣。激發(fā)人們的歷史使命感特別是中學生，祖國未來的主力軍，使得“綠色環(huán)保，低碳生活”理念漸入人心。通過實踐培養(yǎng)學生人際交流能力，集體主義精神，團隊合作意識，行使當代大學生神圣使命，感受人與社會的和諧之美。突出學校的專業(yè)特色，提高學校的知名度。八、活動前期(一)前期準備工作制作環(huán)保手冊宣傳單。(已準備好)準備好材料(如宣傳單、調查表、橫幅、海報、數(shù)碼相機等等)明確宣傳目的，確定采訪對象，擬定采訪方案(包括具體分工、時間、地點、問題等)。告知父母，帶好物品及應急藥品，進一步加強自身安全教育聯(lián)系 學院，落實活動方案。聯(lián)系當?shù)仉娨暶襟w及報社(二)活動所需完成任務完成對企業(yè)管理者的采訪，做好記錄，收集整理第一手資料。與相關機構共同設立“綠色環(huán)保，低碳生活”宣傳點。向市民、學生宣傳普及“綠色環(huán)保，低碳生活”理念。向學校、支持單位、宣傳點及時反饋活動，完成對實踐資料的整理。完成總結報告(三)實踐后的總結內容要求每個組員在實踐結束后寫一篇不少于3000字的總結。實踐總結將包括整個活動的各個部分，活動日常記錄，記錄下我們的感觸、經(jīng)驗教訓心得和良好的建議。企業(yè)采訪記錄將以獨立論文或訪談錄的形式總結。制作ppT、開展活動成果展示會等形式反映整個活動過程。(四)實踐日程具體安排本社會實踐隊活動日程具體安排7月11日：實踐服務隊將參加校暑期社會實踐活動出征儀式，儀式結束后，實踐隊將坐37公交車前往綠色生活實踐地——澤雅鎮(zhèn)李降垟村(綠色生活體驗基地)體驗農(nóng)耕文化，播種綠的希望。7月12日：騎車8公里前往實踐地——溫州市澤雅鎮(zhèn)唐宅村(中國古法造紙文化園)搜集唐宅村有關的具體情況資料，了解當?shù)亟?jīng)濟結構、社會結構等各種具體情況7月13日：騎車3公里前往溫州市澤雅鎮(zhèn)水碓坑村(中國特色景觀村)體味水碓坑村的濃郁的文化底蘊，了解具體的名人事跡革命故事。(浙南游擊縱隊十三區(qū)隊成立舊址)7月14日：“共建生態(tài)文明，共享綠色未來” 交流總結會整理實踐報告。7月15日：整理實踐報告。