【正文】 注意人身安全?；顒?dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。十、活動(dòng)總結(jié)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào)，召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。十一、贊助協(xié)議尊敬的贊助商：誰是當(dāng)今擁有狂熱激情，年輕活力，對(duì)例如感恩節(jié)等大型活動(dòng)充滿熱情，積極參與的領(lǐng)頭軍――大學(xué)生!誰是帶動(dòng)而今中國(guó)消費(fèi)高潮的主力，在中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)上擁有不可磨滅低位的群體――大學(xué)生!誰會(huì)對(duì)廣告宣傳特別在意，追求新奇事物，購買各類產(chǎn)品――大學(xué)生!可見，大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體，他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動(dòng)，必定會(huì)得到豐厚的回報(bào)，極大的提高本企業(yè)知名度。南昌理工學(xué)院南北校青年志愿者工作部于20xx年11月下旬舉辦一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng)，歷時(shí)一個(gè)月。期間包括三個(gè)部分、第一環(huán)節(jié)、寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示。第二環(huán)節(jié)、進(jìn)行感恩演講。第三環(huán)節(jié)、感恩晚會(huì)。我們青年志愿者協(xié)會(huì)是此類校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位，對(duì)商家贊助我校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的可行性有較深入的了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。一、可行性分析本次活動(dòng)得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，意義大。此學(xué)期大一新生共10000余人，其消費(fèi)能力強(qiáng)，對(duì)本地市場(chǎng)各公司商家尚不了解，廣告宣傳對(duì)其消費(fèi)中有較指引作用，所以定能提高貴公司的在校知名度，更能為貴公司樹立良好的公司形象。二、宣傳方式橫幅、在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅，(橫幅內(nèi)容為活動(dòng)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳贊助商的名稱)。我們將在宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。在廣場(chǎng)的指定地點(diǎn)供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時(shí)作宣傳，以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)較為強(qiáng)大的組織，在社會(huì)上也具有一定地位，我們可以通過贊助“青年志愿者協(xié)會(huì)”的活動(dòng)的名義來增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)效益。三、宣傳效應(yīng)希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注，互惠互利。本次活動(dòng)還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。四、活動(dòng)所需物品本次活動(dòng)需要貴公司的大力相助提供一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)五、贊助活動(dòng)意義增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。擴(kuò)大貴公司在學(xué)校的影響，通過全面的宣傳，提高貴公司在校的市場(chǎng)占有率。通過相關(guān)贊助活動(dòng)樹立企業(yè)良好的形象，提提高貴公司的社會(huì)效益我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持?；顒?dòng)地點(diǎn)、南昌理工學(xué)院南北校區(qū)、英雄校區(qū)涉外事宜、南昌理工學(xué)院青年志愿者工作部聯(lián)系方式、(志愿者工作部部長(zhǎng)解新輝)希望貴公司能慎重考慮我們的建議，所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé)，貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次活動(dòng)!最后預(yù)祝我們合作成功，大家努力!大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃2一、活動(dòng)目的為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學(xué)習(xí)換位思考，理解父母，互相體諒，讓人際關(guān)系更和諧。二、活動(dòng)主題生命因?yàn)橛辛硕髑?，而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活，用進(jìn)取的心贏取未來，用公正的心評(píng)判是非，用寬容的心融入社會(huì)，用真誠(chéng)的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。三、活動(dòng)時(shí)間20xx年xx月xx日。四、活動(dòng)地點(diǎn)xx女生寢室樓下，活動(dòng)后期在x號(hào)樓報(bào)告廳。五、活動(dòng)對(duì)象全校師生。六、活動(dòng)組織院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛心社。七、活動(dòng)流程活動(dòng)前期宣傳。做展板，拉橫幅，貼通知，發(fā)宣傳單。邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳?；顒?dòng)的開展。項(xiàng)目一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。項(xiàng)目二：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶，參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語，再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶，便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲(chǔ)物盒里。項(xiàng)目三：組織個(gè)部門拉橫幅簽名，使感恩深入人心。項(xiàng)目四：組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶，送上感恩祝福。項(xiàng)目五：一起來到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友，還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的39?；顒?dòng)?？捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙?shì)來拍照留念。當(dāng)天會(huì)留下照片的網(wǎng)絡(luò)地址?；顒?dòng)后期安排在活動(dòng)舉行后：①把簽完名的橫幅拉出來懸掛；②把照片洗出來貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出；③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店；④活動(dòng)的策劃，照片，放在愛心社的群共享上，加強(qiáng)愛心社的宣傳力度。八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：xxx元。九、注意事項(xiàng)注意人身安全?；顒?dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好各活動(dòng)需要的物品，分工合作。大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃3一、活動(dòng)主題感恩他人，快樂自我二、活動(dòng)目的在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求，可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì)感恩。三、活動(dòng)地點(diǎn)xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)教室xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)活動(dòng)室四、活動(dòng)用具氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)，五、活動(dòng)時(shí)間xx月xx日15：00~17：00xx月xx日19：00~21：00六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人班長(zhǎng)：xxx xx團(tuán)支書：xx七、參加人員xx工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx班全體學(xué)生八、活動(dòng)形式開展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)九、活動(dòng)內(nèi)容及流程（一）、前期準(zhǔn)備階段和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。完成活動(dòng)策劃。同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語等。（二）、活動(dòng)階段開展班會(huì)班會(huì)正式開始，由團(tuán)支書李慧主持會(huì)議，首先由班長(zhǎng)程廣玉發(fā)言，班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的39?！獙W(xué)會(huì)感恩，號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。開展班級(jí)晚會(huì)首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開始，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生xx宿舍的感恩手語，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對(duì)者有小禮品相送。十、活動(dòng)預(yù)期效果通過開展活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)氣球x元，音箱話筒x元，小禮品xx元，總計(jì)xx元。十二、安全預(yù)案由生活委員xxx同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃4如今的我們，大都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長(zhǎng)。接受了太多的愛，漸漸的，連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足自己的要求，卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣。通過這次xx聯(lián)合舉辦的感恩系列活動(dòng)，讓大家用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的39。心去面對(duì)。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。(具體行動(dòng)再續(xù)具體完善)。(1)進(jìn)行以“感恩”為主題的板報(bào)、向全校發(fā)宣傳單。(2)利用校園廣播進(jìn)行宣傳教育。(3)在xx區(qū)校園主干道進(jìn)行以“感恩的心”為主題的集體簽名活動(dòng)，題寫感恩箴言?！案卸鳌睘橹黝}的視頻，如勵(lì)志講師xx關(guān)于感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學(xué)生感恩的心等，激發(fā)同學(xué)對(duì)感恩的意識(shí)。“最佳感恩班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，具體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下：(1)向全校征集有關(guān)感恩的文章(文體、字?jǐn)?shù)不限)。(2)開展“學(xué)會(huì)感恩，奉獻(xiàn)社會(huì)”的演講比賽。宣傳活動(dòng)——宣傳部。(1)板報(bào)由宣傳部承辦，傳單設(shè)計(jì)及發(fā)送。(2)聯(lián)系校廣播站，負(fù)責(zé)廣播宣傳。(3)簽名組織者，估計(jì)xx人。(4)約請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給同學(xué)們做“感恩”的主題教育講座。(1)注意活動(dòng)開展時(shí)的有序性和節(jié)奏性。(2)注意與各部門的協(xié)調(diào)，切勿行動(dòng)不明。(3)發(fā)傳單與募捐時(shí)應(yīng)選擇多地點(diǎn)進(jìn)行，主戰(zhàn)場(chǎng)也許應(yīng)該放在xx區(qū)。xx。大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃5一、活動(dòng)目的十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。二、活動(dòng)主題感恩愛心人，回報(bào)恩情人。三、活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)地點(diǎn)南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳五、活動(dòng)單位參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。六、活動(dòng)準(zhǔn)備1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。3，張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國(guó)等圖片。6，攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。7，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。七、活動(dòng)內(nèi)容第一個(gè)（兩周時(shí)間）、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心。第二（7天時(shí)間）、感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的39。感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等。時(shí)間在3—5分鐘左右。對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分細(xì)則、滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng)，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分。初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有、《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。互動(dòng)環(huán)節(jié)、“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”。晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。時(shí)間安排、$2——$2八、注意事項(xiàng)1，注意人身安全。2，活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。3，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。4，后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。九、活動(dòng)總結(jié)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào)，召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃6一、活動(dòng)目的：通過一系列的活動(dòng)，讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義，同時(shí)通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對(duì)生活，面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。二、活動(dòng)時(shí)間：11月24日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備，相關(guān)故事，歌曲征集等?！包S絲帶”，用于征集“感恩箴言”。，評(píng)分表等。：橫幅、海報(bào)等。，深入到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。7.《感恩的心》手語版演員的到位。五、活動(dòng)過程，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。，和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。，對(duì)自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們?！陡卸鞯男摹犯枨?，并且學(xué)做手語。我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。，將感激銘記心中。寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的`人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃7一、活動(dòng)背景：同學(xué)們平日學(xué)業(yè)繁忙，與同學(xué)、朋友的關(guān)系也許就僅僅維持在路上遇到時(shí)，一句匆匆而過的招呼。同學(xué)們心中也許有許許多多想要對(duì)同學(xué)、朋友表達(dá)的關(guān)心、問候、祝福，只是苦于找不到合適的時(shí)間和空間。因此該活動(dòng)為同學(xué)們