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學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)匯編-資料下載頁

2024-10-20 23:36本頁面
  

【正文】 2013年3月18日,學(xué)校組織志愿者學(xué)生到觀橋敬老院關(guān)愛孤寡老人、空巢老人。同學(xué)們?yōu)槔先藗儙チ伺D?、水果、糖果等慰問品。通過開展此項活動,使老人們真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、健健康康安享晚年。通過開展“學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)志”愿服務(wù)活動,學(xué)生們用自己的實際行動詮釋了雷鋒精神永垂不朽。2013年4月1日第四篇:學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)我校自2012年3月起開展一系列十個項目的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,現(xiàn)就這十個項目進行活動小結(jié)如下:開展城鄉(xiāng)環(huán)境整治志愿服務(wù)行動2012年3月4日由政教處張華校長牽頭組織實施,帶領(lǐng)師生20人到三官廟社區(qū),以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求,組織志愿者采取定點包片、流動服務(wù)等方式,集中整治環(huán)境衛(wèi)生,特別是清理衛(wèi)生死角活動,通過集中整治,推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。開展公共秩序維護志愿服務(wù)行動2012年3月5日由政教處韓殿國帶領(lǐng)30人到東夷大街,以“創(chuàng)優(yōu)良秩序”為要求,組織志愿者在三官廟廣場、市場、車站、濱河大道、校門口大街等公共場所設(shè)立志愿服務(wù)站,開展秩序維護、打掃衛(wèi)生等志愿服務(wù)。組織志愿者對亂停車、占用公共設(shè)施、非法經(jīng)營、無證照攤點、店面占道經(jīng)營、亂扔雜物、隨地吐痰等現(xiàn)象進行勸導(dǎo),形成文明禮讓、井然有序的新風(fēng)貌。開展平安社區(qū)志愿服務(wù),成立社區(qū)治安巡查志愿服務(wù)隊,協(xié)助做好治安防范工作。開展“文明交通行動計劃”,推廣文明交通監(jiān)督崗、志愿交通協(xié)管員的做法,組織志愿者到主要交通路口、商業(yè)大街商場、主干道公交車站和擁堵路段,開展秩序維護、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。開展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動2012年3月6日開始由門衛(wèi)牽頭與值日教師每日共5人,以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求,立足本職崗位,深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動,開展微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動。開展送歡樂下基層文化志愿服務(wù)行動2012年3月4日以“文化惠民”為要求,積極搭建公益性文化活動平臺,大力開展“我們的節(jié)日”、“愛國歌曲大家唱”等主題活動,以班級為單位學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,組織志愿者廣泛開展群眾樂于參與、便于參與的文化活動。開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動2012年3月3日以關(guān)愛未成年人健康成長為重點,針對互聯(lián)網(wǎng)、手機網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)吧、校園周邊環(huán)境以及各類娛樂場所,開展網(wǎng)絡(luò)文明環(huán)境監(jiān)督志愿服務(wù),及時發(fā)現(xiàn)并舉報違法行為,為未成年人成長創(chuàng)造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動2012年3月6日以少先隊輔導(dǎo)員為牽頭帶領(lǐng)10人,以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向,積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、親情關(guān)愛等志愿服務(wù)。開展關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)行動2012年3月7日以教務(wù)處和12名班主任,以“新市民、新家園”為理念,針對農(nóng)民工子女“就學(xué)難”問題,開展親情陪護、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護教育、愛心捐助等志愿服務(wù);針對農(nóng)民工文化基礎(chǔ)薄弱、文明素養(yǎng)不高的問題,文明禮儀知識普及等志愿服務(wù)。開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)行動2012年3月4日志愿者,以“弘揚人道主義精神,關(guān)愛殘疾人”為宗旨,大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀,以“志愿助殘陽光行動”為活動主題,開展志愿服務(wù)活動,使殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。開展關(guān)愛未成年人志愿服務(wù)行動2012年3月5日在操場,以“大手牽小手 愛心助成長”為主題,著力開展關(guān)愛未成年人“牽手行動”志愿服務(wù),廣泛動員教師針對未成年人思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求進行宣傳教育。開展關(guān)愛“道德模范”、“身邊好人”志愿服務(wù)行動 2012年3月6日,以在全社會樹立“好人有好報”為價值導(dǎo)向,利用3月份學(xué)雷鋒活動月的契機,積極組織“道德模范”和“身邊好人”參與各類志愿服務(wù)活動,發(fā)揮道德模范和身邊好人榜樣示范作用,引導(dǎo)人們積極投身道德建設(shè),不斷增強道德意識。臨沂第十實驗小學(xué)2012年6月25日第五篇:學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)(一)營造“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動氛圍做好宣傳發(fā)動。一是通過宣傳標(biāo)語、橫幅等營造全民動員學(xué)雷鋒的氣氛。二是要求機關(guān)單位以及各黨支部、企事業(yè)單位利用廣播、宣傳欄等各類載體加強宣傳大力發(fā)動廣黨員干部、大學(xué)生村官和群眾積極參與活動。(二)多種形式開展活動。一是開展“雷鋒精神學(xué)習(xí)宣傳月3月”活動重點學(xué)習(xí)宣傳身邊的 “誠信、厚德” 典型事跡把學(xué)習(xí)雷鋒活動推向高潮。二是組織全體黨員干部按照崗位職責(zé)的具體要求廣泛開展職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論努力提高職業(yè)道德素養(yǎng)樹立良好作風(fēng)專心工作、全心服務(wù)爭做人民滿意的好公仆著力弘揚和實踐雷鋒同志的“釘子”精神。三是在青年、團員和少先隊員中開展學(xué)習(xí)雷鋒活動暨紀念“”青年志愿服務(wù)月系列活動。充分調(diào)動共青團和少先隊組織的積極性以開展學(xué)雷鋒社會實踐活動為載體深入開展“我身邊的活雷鋒”、“讀雷鋒日記”、“講雷鋒故事”、創(chuàng)建“雷鋒班”等系列活動。開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動”等學(xué)雷鋒主題志愿活動取得了顯著的效果,今后系列活動還會繼續(xù)開展,在全區(qū)范圍內(nèi)營造踐行雷鋒精神的濃厚氛圍。
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