在社會救助宣傳月活動啟動儀式上的講話-資料下載頁
2025-10-11 23:36本頁面
【正文】 當?shù)靡?。趙普跟著拍馬屁，列舉了幾年來不少好事，然后歸功于宋太祖改的這個年號。誰知，旁邊站著一位名叫盧多遜的翰林學士，極有學問，而且很看不起趙普。他等趙普特別起勁地拍完馬屁后，不動聲色地說了一句：“可惜，乾德是偽蜀用過的年號?！彼翁媛犃舜蟪砸惑@，馬上命人去查。結(jié)果真是前蜀的年號，而且是亡國的年號。這一下宋太祖的羞慚惱怒可想而知。想起趙普身為宰相，卻不讀書，沒能幫自己把好取年號的關(guān)，讓自己在天下臣民面前出了這么大的一個洋相，真是可惡萬分。宋太祖壓不住心頭的怒火，便招手叫趙普到面前，拿起御筆，蘸飽了黑墨，在趙普臉上就是一陣亂寫亂畫，弄得他滿臉滿身翰墨淋漓。宋太祖一邊涂，一邊罵趙普“不學無術(shù)”！趙普雖然精于吏治，卻由于不讀書，不學無術(shù)，沒能履行好工作職責，僅遭到皇帝的羞辱已是大幸，如若碰上昏庸暴虐的皇帝，不僅要丟官，而且還可能有殺生之禍。趙普是宋太祖開國所依賴的重臣，宋太祖并沒有過多的懲罰趙普，而是勸趙普多讀書。當然，在宋太祖的勸誡下，趙普知恥而后勇，從此開始發(fā)憤讀書。每次退朝后回到自己的住宅，就開始進行讀書?！端问汾w普傳》記載：“（趙普）晚年手不釋卷，每歸私邸，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流”。趙普的故事生動地回答了我們關(guān)于讀書的三個重要問題。一是回答了“為何要讀書”的問題?？鬃诱f：“敏而好學”，無論是多么聰明的人，都需要好學，需要讀書。不讀書則不學無術(shù)，不僅會被人所鄙視，更重要的是直接影響到工作的效率。趙普每天讀書使其“臨政，處決如流”。讀書的功效也正如杜甫所說“讀書破萬卷，下筆如有神”。二是回答了“讀什么書”的問題。趙普熟讀儒家經(jīng)典《論語》，以半部《論語》輔助宋太祖平定天下，以半部《論語》輔助宋太宗使天下太平。當然，趙普“半部論語治天下”的故事并不是說熟讀《論語》就能當宰相治理好天下，而是強調(diào)讀經(jīng)典的重要性，強調(diào)讀書要讀經(jīng)典、讀好書。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。閱讀經(jīng)典，就是和古今中外許多名人智者進行對話，就是吸收許多高尚的人的智慧。三是回答了“如何讀書”的問題?！墩撜Z為政》說“學而不思則罔，思而不學則怠”。史書說趙普是每日下班回家后閉門讀書，第二日 “臨政，處決如流”?？梢?，趙普每日研讀《論語》并非死讀書，而是積極思考，學以致用，將理論學習與實踐結(jié)合得非常完美。老師、同學們，回顧我國歷史，我們可以清晰地看到，我國古代國力強盛、政治經(jīng)濟發(fā)達的時期都是讀書之風盛行、文化發(fā)達的時期。春秋戰(zhàn)國時期，孔子等人開門授徒，形成百家爭鳴的文化盛況?！对姟?、《書》、《禮》、《易》、《春秋》等中華文化元典脫穎而出。這批典籍初步建立了中國人的價值取向、公理體系和思維模式，對兩千多年的歷史進程發(fā)生了深刻影響。漢代以后，重修文治，尊崇儒學，經(jīng)學確立。四百年間，文化繁榮、經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展，國力強盛，形成了我國古代文化科技的一個高峰。隋唐時期，科舉制的建立帶動了學校教育發(fā)展，讀書求學考功名之風盛行，文化發(fā)達，澤被四方，形成了中國歷史上的隋唐盛世。兩宋時期，就國勢的宏邁拓展而論，雖不能望漢唐項背，但宋文化的精密深邃又超越前代，在中國乃至世界文化史占有崇高地位，其遺澤后世者，并不亞于漢唐。宋代實行較為寬松的文化政策，尊師重道，優(yōu)禮儒士；網(wǎng)羅文才，選拔俊彥；帝王好學，倡導讀書；設(shè)立館閣，編纂圖籍。其中，最為突出的書院的興盛。宋代書院的興盛和私人講學，讀書之風盛行，促進了文化傳播和學派形成，別具一格的“宋學”得以形成和繁衍。老師、同學們，時代進入到21世紀的今天，國家之間的競爭逐漸的由軍事力量的對抗轉(zhuǎn)為以經(jīng)濟、科技、文化等為主的軟實力的競爭。讓我們以“讀書月”活動為契機，充分認識到讀書的重要意義，勤奮讀書，多讀經(jīng)典，勇敢承擔起傳承與弘揚中華文化的歷史使命，以實際行動迎接中華民族下一個盛世的到來！最后，我宣布：太白中學2018年“讀書月活動”正式啟動！
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1