【正文】 、智慧、體能和適應(yīng)能力，也考驗(yàn)了他們的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。所以各高校都努力做到有效。二、活動(dòng)目的:為了幫助學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)后放松，緩解壓力，補(bǔ)充心理健康知識(shí)，同時(shí)營(yíng)造充滿活力和健康的校園氛圍，充分展示學(xué)生積極樂觀的風(fēng)格，豐富學(xué)生的課外生活，促進(jìn)學(xué)生的團(tuán)結(jié)和友誼，加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。::心理健康協(xié)會(huì)。:快跑，青春！:暫定20xxx結(jié)尾x開頭；操場(chǎng)，第二教學(xué)樓。:全院學(xué)生。:心理休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲。:(1)、突破環(huán)節(jié):學(xué)生可以作為明星參與(提高參與度)，突破環(huán)節(jié)是心理知識(shí)問答、心理問答等。(2)比賽環(huán)節(jié):一般分為兩組或三組(也可以是單項(xiàng)比賽)。這里以兩組為例，每個(gè)人都會(huì)在背上寫上自己的名字，這叫名牌。然后，戰(zhàn)斗開始的時(shí)候，雙方可以用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者面對(duì)面的戰(zhàn)斗，也就是撕下對(duì)方背上的名牌而不傷對(duì)方，也就是成為勝利者。比如A隊(duì)兩個(gè)人撕掉B隊(duì)兩個(gè)人的所有名牌，就是A隊(duì)贏了！如果一個(gè)人的名牌在途中被撕掉，被撕掉的名牌就會(huì)被淘汰。:(朱XX負(fù)責(zé))。，宣傳部會(huì)在學(xué)校的宣傳欄里畫海報(bào)，貼告示。(王XX負(fù)責(zé))。(朱XX負(fù)責(zé))，請(qǐng)他們通知各位部長(zhǎng)，互相轉(zhuǎn)告。(朱XX負(fù)責(zé))。(劉XX負(fù)責(zé))，領(lǐng)取公益計(jì)劃表。(何XX負(fù)責(zé))，分發(fā)道具，分配團(tuán)隊(duì)。(梁XX負(fù)責(zé))，說明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、意義和比賽要求。(孫XX負(fù)責(zé))，拍攝活動(dòng)。(杜XX負(fù)責(zé))，各部門人員應(yīng)做好以下工作:(1)企劃部:負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)，回收工作用具。(2)宣傳部:負(fù)責(zé)關(guān)閉教室燈光的門窗。(3)外事部:負(fù)責(zé)鑰匙、道具的歸還。(4)組織部:維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保大家安全離開。大學(xué)撕名牌活動(dòng)策劃書2【組織單位】xx大學(xué)校學(xué)生會(huì)【贊助單位】學(xué)科吧【協(xié)辦單位】xx大學(xué)校團(tuán)委【活動(dòng)開展時(shí)間】xxxx5年11月24日【活動(dòng)主要對(duì)象】小學(xué)生會(huì)全體成員【活動(dòng)人數(shù)】30人，10人一組，共分3組。由博主在微博發(fā)布活動(dòng)公告，擇優(yōu)篩選?！净顒?dòng)目的及意義】增強(qiáng)部門成員之間的交流，結(jié)識(shí)更多的朋友，激發(fā)年輕一代團(tuán)隊(duì)合作能力。放松身心，讓大家從書里解放出來，呼吸新鮮空氣。提高學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)凝聚力?！净顒?dòng)開展】學(xué)生會(huì)辦公室與宣傳部人員8：30到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，布置場(chǎng)地。9：30參賽人員陸續(xù)到場(chǎng)10：00活動(dòng)開始(1)進(jìn)行人員分組(10人一組共3組)(2)介紹游戲規(guī)則，活動(dòng)分組進(jìn)行(先后順序由抽簽決定)【活動(dòng)開始】游戲一：三環(huán)障礙賽，計(jì)時(shí)賽所需道具：毽子1個(gè)(備用1條)，板凳4條，氣球每組4個(gè)共12個(gè)A、踢毽子接力。人數(shù)：6人(組內(nèi)自由決定選擇六人進(jìn)行踢毽子游戲，六人圍成一圈，一人將毽子踢給下一個(gè)人，要保證圈內(nèi)六個(gè)人每個(gè)人都踢到一次，踢完6個(gè)闖關(guān)成功進(jìn)行下一關(guān))B、瞎子背瘸子。人數(shù)：2人(男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗布蒙住眼睛。女生扮“瘸子”，為“瞎子”引路，S路線繞過前方四個(gè)板凳，并將綁在每個(gè)板凳腿上的氣球踩破，直至到達(dá)終點(diǎn)進(jìn)入下一環(huán)節(jié))C、兩人三足(前面兩名隊(duì)友到達(dá)終點(diǎn)，在終點(diǎn)等待的兩名隊(duì)友立即出發(fā)，兩人三足跨過前面四個(gè)板凳回到起點(diǎn)。)D、用時(shí)最少的隊(duì)取得勝利。獲勝隊(duì)伍將獲得【撕名牌游戲】?jī)蓷l命獎(jiǎng)勵(lì)【午餐】12：00【撕名牌游戲】13：30各自為營(yíng)，自由結(jié)盟。所有中途戰(zhàn)敗的隊(duì)員回到營(yíng)地。戰(zhàn)到最后的隊(duì)員獲勝?！绢C獎(jiǎng)儀式】(1)獲勝隊(duì)員可以獲得訂份吧提供的300元儲(chǔ)值卡一張。(2)所有參與隊(duì)員均可獲得由訂份吧提供的精美禮品一份?；顒?dòng)結(jié)束大學(xué)撕名牌活動(dòng)策劃書3一、活動(dòng)前言：如今時(shí)下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異?；鸨渲兴好骗h(huán)節(jié)更是無比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力，更是考驗(yàn)了合作能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校所爭(zhēng)先效仺。二、活動(dòng)目的：為了幫助同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余放松心情，舒緩壓力，補(bǔ)充心理學(xué)健康知識(shí)，同時(shí)營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精得風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。三、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)主辦：心理健康協(xié)會(huì)。活動(dòng)口號(hào)：奔跑吧，青春！活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：暫定20xx年x月底x月初；操場(chǎng)、第二教學(xué)樓?；顒?dòng)對(duì)象:全院學(xué)生?；顒?dòng)類型：心理休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲?；顒?dòng)形式：（1）、闖關(guān)環(huán)節(jié)：學(xué)生可以明星身份參加（提高參與度），闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識(shí)問答、心理小測(cè)試等。（2）、比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組（也可以是個(gè)人賽），這里以兩組為例，每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字，叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開始，雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn)，就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如A隊(duì)兩個(gè)人把B隊(duì)兩人的名牌全部撕下，即A隊(duì)獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。四、具體活動(dòng)流程及人員安排：x月份進(jìn)行活動(dòng)宣傳。（朱XX負(fù)責(zé)）。在活動(dòng)開始的前三天，由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。（王XX負(fù)責(zé)）提前向?qū)W校申請(qǐng)第二教學(xué)樓。（朱XX負(fù)責(zé)）通知各部部長(zhǎng)有關(guān)撕名牌活動(dòng)過程的具體事項(xiàng)，并請(qǐng)他們通 知部員，相互轉(zhuǎn)告。（朱XX負(fù)責(zé)）活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)。（劉XX負(fù)責(zé)）人員簽到，收取公益時(shí)間表。（何XX負(fù)責(zé)）活動(dòng)前熱身，發(fā)放道具，分配小組。（束XX負(fù)責(zé)）推選出人員致開場(chǎng)詞，說明本次活動(dòng)的目的、。（孫XX負(fù)責(zé)）維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，進(jìn)行活動(dòng)拍攝。（杜XX負(fù)責(zé)）活動(dòng)結(jié)束后，各部門人員做好以下工作：（1）策劃部：負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)，回收工作用具。（2）宣傳部：負(fù)責(zé)教室電燈門窗的關(guān)閉。（3）外聯(lián)部：負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。（4）組織部：維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保每個(gè)人員安全離開。大學(xué)撕名牌活動(dòng)策劃書4一、活動(dòng)前言：如今時(shí)下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異常火爆，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力，更是考驗(yàn)了合作能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校所爭(zhēng)先效仺。二、活動(dòng)目的：為了幫助同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余放松心情，舒緩壓力，補(bǔ)充心理學(xué)健康知識(shí)，同時(shí)營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精得風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。三、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)主辦：心理健康協(xié)會(huì)。活動(dòng)口號(hào)：奔跑吧，青春！活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：暫定XX年4月底5月初；操場(chǎng)、第二教學(xué)樓?；顒?dòng)對(duì)象:全院學(xué)生?；顒?dòng)類型：心理休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲。活動(dòng)形式：（1）、闖關(guān)環(huán)節(jié)：學(xué)生可以明星身份參加（提高參與度），闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識(shí)問答、心理小測(cè)試等。（2）、比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組（也可以是個(gè)人賽），這里以兩組為例，每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字，叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開始，雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn)，就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如A隊(duì)兩個(gè)人把B隊(duì)兩人的名牌全部撕下，即A隊(duì)獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。四、具體活動(dòng)流程及人員安排：5月份進(jìn)行活動(dòng)宣傳。（朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負(fù)責(zé)）。在活動(dòng)開始的前三天，由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。（王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負(fù)責(zé)）提前向?qū)W校申請(qǐng)第二教學(xué)樓。（朱芹負(fù)責(zé)）通知各部部長(zhǎng)有關(guān)撕名牌活動(dòng)過程的具體事項(xiàng)，并請(qǐng)他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。（朱芹負(fù)責(zé)）活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)。（劉上愷、陳盈、汪娜娜負(fù)責(zé)）人員簽到，收取公益時(shí)間表。（何君君、吳楠旭負(fù)責(zé)）活動(dòng)前熱身，發(fā)放道具，分配小組。（束彩霞、范嘉慧、陳濤負(fù)責(zé)）推選出人員致開場(chǎng)詞，說明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。（孫佳佳、朱芹負(fù)責(zé)）維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，進(jìn)行活動(dòng)拍攝。（杜騰飛、丁偉寧負(fù)責(zé)）活動(dòng)結(jié)束后，各部門人員做好以下工作：（1）策劃部：負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)，回收工作用具。（2）宣傳部：負(fù)責(zé)教室電燈門窗的關(guān)閉。（3）外聯(lián)部：負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。（4）組織部：維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保每個(gè)人員安全離開。五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：XX年心理健康協(xié)會(huì)《撕名牌》活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表活動(dòng)名稱經(jīng)費(fèi)預(yù)算預(yù)算物品備注《撕名牌》活動(dòng)總計(jì)：無獎(jiǎng)品獎(jiǎng)品策劃人：束彩霞、朱芹XX年4月20日