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正文內(nèi)容

小學(xué)“五五普法”工作總結(jié)-資料下載頁

2024-10-20 23:24本頁面
  

【正文】 在加強(qiáng)全校師生學(xué)法、用法、守法的宣傳教育的同時(shí),我們每學(xué)期都要請上級(jí)司法部門和法制副校長來校進(jìn)行以案說法的法制講座、禁毒宣傳和圖片展,收到了良好的法律教育效果。近年來,先后進(jìn)行法律專題講座多次。另外,還多次組織廣大師生走向街頭、集市,向廣大群眾宣傳相關(guān)的法律知識(shí),如《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《憲法及相關(guān)法律》、《民商事法律制度》、《經(jīng)濟(jì)法律制度》、《刑事法律制度》等,教師還利用家訪、家長會(huì)向廣大家長進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)的宣傳教育,使廣大家長認(rèn)識(shí)到普及九年義務(wù)教育也是每個(gè)家長應(yīng)盡的責(zé)任,使部分想讓孩子輟學(xué)經(jīng)商、念經(jīng)的家長打消了念頭,支持并督促孩子積極上學(xué),完成九年義務(wù)教育,為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量、完成九年義務(wù)教育羸得了社會(huì)的支持。三、突出“五個(gè)”結(jié)合,全方位對教師進(jìn)行法律教育。在“五五”普法工作中,我們突出“五個(gè)”結(jié)合,即將“五五”普法工作同學(xué)校德育工作相結(jié)合、同創(chuàng)建安全文明校園相結(jié)合、同學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合、同學(xué)校常規(guī)管理工作相結(jié)合、同教育教學(xué)相結(jié)合,不擺花架子,使“五五”普法工作融入到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)整體工作中。學(xué)校始終突出德育工作的重要地位,進(jìn)一步完善學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),在制定德育工作計(jì)劃、安全文明校園建設(shè)和精神文明建設(shè)計(jì)劃中,都滲透著法律教育的內(nèi)容。確定了“五育并舉”,以愛國主義教育為主線、以培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”新人,加強(qiáng)精神文明建設(shè)和法制建設(shè)為內(nèi)容的學(xué)校育人新體系。強(qiáng)化守法誠信教育,注重教育方法和效果。擴(kuò)大法制教育的內(nèi)涵,拓寬法制教育渠道。堅(jiān)持每周升國旗制度,每年的三月份定為文明禮貌月,開展文明禮貌系列教育活動(dòng),開展“向不文明行為告別”系列活動(dòng),大大強(qiáng)化了學(xué)校精神文明建設(shè)。四、利用重大節(jié)日,對師生進(jìn)行相關(guān)的法律知識(shí)教育。我們在組織師生學(xué)好專業(yè)法規(guī)的同時(shí),還組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)的行政法規(guī),如《憲法》、《刑法》、《治安管理?xiàng)l例》、《行政管理法》等,利用世界環(huán)保日,組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)的環(huán)境保護(hù)方面的法律法規(guī),并進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競賽和征文活動(dòng);利用禁毒日,我們請相關(guān)部門來校進(jìn)行禁毒知識(shí)圖片展。所有這些活動(dòng)的開展,進(jìn)一步拓寬了法律教育層面,對全面提高師生的道德水平、增強(qiáng)法制觀念起到了積極有效的促進(jìn)作用。五、存在的問題及意見建議。存在問題:由于受地方經(jīng)濟(jì)的制約,普法教育落實(shí)的寬度、廣度還很有限,沒能充分發(fā)揮好學(xué)校普法工作對當(dāng)?shù)睾椭C社會(huì)創(chuàng)建的最大輔助作用。建議:(1)司法部門應(yīng)積極主動(dòng)與公安、交通、工商等部門協(xié)調(diào)定期對學(xué)校周邊安全工作進(jìn)行檢查,力促學(xué)校在安全的背景下更好地辦人民滿意教育。(2)由司法部門牽頭,強(qiáng)化法制副校長的工作職責(zé),充分發(fā)揮其在學(xué)校法制建設(shè)中的作用,真正為學(xué)校的發(fā)展保駕護(hù)航??傊?,近年來,我校在“五五”普法工作中,做了大量有益的工作,開展了豐富多采的法律教育活動(dòng),廣大師生積極參與,收到了良好的法制教育效果。學(xué)校依法治理、依法執(zhí)教工作成效顯著,師生的遵紀(jì)守法率達(dá)到100%,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。舟山小學(xué)第五篇:五五普法2008工作總結(jié)五五普法2008工作總結(jié)一、黨委政府領(lǐng)導(dǎo),干部帶動(dòng)的形式創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氣氛今年“五五”普法的開展,取得了一定的實(shí)效,按照黨的十六屆六中全會(huì)精神,我們科學(xué)分析當(dāng)前影響社會(huì)和諧的社會(huì)矛盾和問題產(chǎn)生的原因,要求我們更加積極主動(dòng)地正視和化解矛盾,最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素,用六中全會(huì)精神指導(dǎo)“和諧興馬”建設(shè),必須正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,更加重視化解矛盾,以改革促進(jìn)和諧,以發(fā)展鞏固和諧,以穩(wěn)定保障和諧為目標(biāo),通過以上方面,抓了以下幾項(xiàng)工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建全機(jī)制,今年以來,鄉(xiāng)常委政府在制訂工作目標(biāo)時(shí),就明確規(guī)定了黨委領(lǐng)導(dǎo),人大監(jiān)督,政府實(shí)施,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,各村社和鄉(xiāng)級(jí)單位負(fù)責(zé)組織抓落實(shí),明確了各村和鄉(xiāng)級(jí)單位,行政執(zhí)法部門在推行工作中的責(zé)、權(quán)、利、為使此項(xiàng)工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,經(jīng)費(fèi)人員落實(shí)。全面宣傳,為“五五”普法營造和諧的工作基礎(chǔ),鄉(xiāng)黨委政府每季度召開全鄉(xiāng)黨員干部和廣大群眾200余人的“五五”普法動(dòng)員大會(huì),大張旗鼓地宣傳“五五”普法的主要目標(biāo),任務(wù)對象、方法、步驟,以及工作原則等。在宣傳發(fā)動(dòng)時(shí),除大小各種會(huì)議外,還廣泛廣辟了學(xué)校利用節(jié)日文藝演出,辦黑板報(bào),書寫和張貼各種標(biāo)語,同時(shí)開展法制教育電影展映活動(dòng)等。通過各種形式的宣傳,統(tǒng)一了全鄉(xiāng)廣大干部群眾的思想,堅(jiān)持普法與法治實(shí)踐相結(jié)合,大力開展依法治理。二、2006年“五五”普法學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),明確目標(biāo),通過學(xué)習(xí),鄉(xiāng)村社干部和廣大群眾,一致認(rèn)為學(xué)習(xí)“五五”普法極為重要,不但豐富了自身工作經(jīng)驗(yàn),而且對法律知識(shí)的研究更為完善,有利于工作的工作,特別是在處理農(nóng)村矛盾糾紛上,有了一個(gè)量度,可以對照法律的條款比照實(shí)行,處理后老百姓服息,認(rèn)為政府是公正執(zhí)法進(jìn)行的合理調(diào)解,政府工作人員重點(diǎn)是通過法律的宣傳、講解、使廣大群眾的“五五”普法學(xué)習(xí)率達(dá)98%以上。講究“五五”普法學(xué)習(xí)方式,搞好結(jié)合。通過前幾年普法學(xué)習(xí),我們體會(huì)到,在新的形勢下,法制宣傳教育除必要的集中培訓(xùn)外,更多地還需要結(jié)合戰(zhàn)略實(shí)際,運(yùn)用群眾喜聞樂見的各種宣傳方式普及“五五”法律知識(shí)。形成全鄉(xiāng)上下的法制宣傳環(huán)境,進(jìn)而使法制教育由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變,達(dá)到人人學(xué)法,人人懂法,以維護(hù)自身的合法權(quán)利不受到侵害,以法律的武器保護(hù)國家和集體,個(gè)人的財(cái)產(chǎn)。
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