四有好老師學習心得-資料下載頁
2024-10-20 22:51本頁面
【正文】 生如子”，努力工作，為推動我國社會主義教育事業(yè)科學發(fā)展貢獻出自己的一份力量！第五篇：四有三者好老師學習心得爭做“四有”、“三者”好老師近期，我校開展爭做“四有”、“三者”好老師系列活動，組織全體教師共同學習了習總書記的講話精神，作為教師應任勞任怨、嚴于律己，時刻牢記為“一切為了學生”的宗旨。革的奮進者、教育扶貧的先行者、學生成長的引導者”。通過學習總書記的講話精神，我認識到教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會進步的重要基石。教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。認清肩負的使命和責任，努力成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師。努力為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人做出更大貢獻。第一，要有理想信念、努力做教育改革的奮進者。老師肩負著培養(yǎng)下一代的重要責任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。心中要有國家和民族，要明確意識到肩負的國家使命和社會責任。做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者，幫助學生筑夢、追夢、圓夢，讓學生成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。作為教師，我們要時刻堅守崗位，以我們的職業(yè)為榮，時刻參與到教育教學改革中來，不斷奮進，創(chuàng)新，讓我們的教育更上一層樓。第二，要有道德情操、做教育扶貧的先行者。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對學生的影響，離不開老師的學識和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。要率先垂范、以身作則，引導和幫助學生把握好人生方向，特別是引導和幫助學生扣好人生的第一?？圩印?zhí)著于教書育人，對所從事職業(yè)的忠誠和熱愛。老師就要熱愛教育工作，不能把教育崗位僅僅作為一個養(yǎng)家糊口的職業(yè)。教育離不開老師，一個國家的繁榮昌盛更離不開學校的教育。第三，要有仁愛之心。在學生的眼里，好老師是朋友、是親人。要有學識、有品位。有熱情。勤奮、公正。每個人都有自己的自尊，每個人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。所以作為教師的我們，必須學會傾聽，學會理解，學會寬容，學會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學生成長的伙伴，成為學生成長的引導者和鼓勵者。總之，爭做“四有”、“三者”好老師的活動，讓我深深認識到，好老師，必須是在教育的崗位上辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)為學生授課，不計地位、不計名譽、不計報酬，為培養(yǎng)教育人才傾注自己的全部心血。平等的對待每一名學生，尊重學生的人格，呵護學生幼小的心靈，走進學生的心靈，用自己的信任與關(guān)切，激發(fā)他們強烈的求知欲和創(chuàng)造欲。用細心發(fā)現(xiàn)每一名學生身上的閃光點。用關(guān)心拉近與學生心靈上的距離。用肯定和鼓勵溫暖學生脆弱的心靈。用愛心走進學生的心靈世界，做孩子的知心朋友……用風趣的談吐，樸素大方的著裝，和藹熱情的態(tài)度，扎實淵博的知識，去影響學生心靈，讓學生感到溫暖、舒暢、輕松。用愛心去澆灌學生智慧的花朵，用真情去感化學生幼小的心靈，用智慧去啟迪學生智慧。
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