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創(chuàng)建縣級文明單位總結(jié)-資料下載頁

2024-10-20 22:51本頁面
  

【正文】 展先進事跡學(xué)習(xí),又開展“怎樣做一名負責(zé)任的老師”的師德大討論等師德教育系列活動,教師的師德規(guī)范有了明顯的提升。根據(jù)我校青年教師眾多的特點,學(xué)校充分關(guān)心青年教師的專業(yè)發(fā)展和成長,通過學(xué)校青年教師研究會這個平臺,團結(jié)帶領(lǐng)青年教師,使之在教學(xué)上相互借鑒、取長補短、精誠協(xié)作、共同發(fā)展。這是我校青年教師實施素質(zhì)教育、探索研究教育教學(xué)的學(xué)術(shù)性團體,通過學(xué)習(xí)國內(nèi)外教改新理論、新動態(tài)、新經(jīng)驗;通過青年教師展示課、研討會等多種形式,組織會員互聽、互評、專家點評,以此促進青年專業(yè)素質(zhì)的提高,豐富內(nèi)涵,提升品位。形成氛圍,踐行文明思想。我校的服務(wù)社區(qū)、踐行文明的思想多年來深深扎根于教師,譜寫了一曲曲愛的旋律。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)上級要求,結(jié)合地區(qū)特點,在踐行文明活動上下功夫,體現(xiàn)學(xué)校教職工的精神風(fēng)范。(三)轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)勢思考,著力創(chuàng)建和諧的校園育人環(huán)境美麗的校園物質(zhì)環(huán)境、優(yōu)雅的校園人文環(huán)境,是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)平臺,是體現(xiàn)精神文明的主要窗口。為此,學(xué)校十分注重搞好校園自然景觀和人文景觀的建設(shè),以營造“團結(jié)、民主、和諧、共進”的師生精神家園。加大投入,改善校園整體環(huán)境。學(xué)校得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們在完成校園改建的基礎(chǔ)上,還進行了校門改造、教學(xué)樓維修、學(xué)校生態(tài)園建設(shè)、校園的綠化等一系列基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),并添置了大量現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施。校園的規(guī)劃——做到樓與樓、樓與道、樓與園之間的互相協(xié)調(diào),互相映襯,渾然一體。通過改造宣傳陣地,讓墻面說話,讓樓廳教育,力求做到“潤物細無聲”。校園的綠化——校園綠化建設(shè),學(xué)校生態(tài)園建設(shè)使學(xué)校達到綠色學(xué)校標準,“協(xié)調(diào)、整潔、美化、綠化”的物質(zhì)環(huán)境悄然成型。學(xué)校全力營造“積極、向上、寬容、理解”的人文環(huán)境,使教育沐浴于人性的光輝之中。讓教師參與學(xué)校的決策與管理,感受到“家”的溫暖;“看人看優(yōu)點”讓教師的精神和人格得到自由的舒展。在教學(xué)活動中,給教師充分的自主權(quán),使教師的職業(yè)意識、角色認同、教育理念、教學(xué)風(fēng)格、價值取向等,與學(xué)校的主體文化協(xié)調(diào)一致。我們倡導(dǎo)優(yōu)勢思考,注重挖掘教師身上的閃光點,在年終教師總結(jié)時提倡優(yōu)點曝光,做到平時及時表揚,教師節(jié)集中表揚。通過優(yōu)勢思考,教師之間初步形成了相互合作、良性競爭的氛圍,逐步形成了積極向上的精神面貌。如今,操場四周有綠,走道墻上有“物”,師生衣著端莊,語言文明規(guī)范,舉止大方得體,師生之間和諧融洽,處處體現(xiàn)著和諧文明的精神風(fēng)貌。群策群力,切實做好綜合治理。學(xué)校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)攬全校的綜合治理工作,切實做好校園的安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作,通過值勤制度,建立責(zé)任追究制度,建立了一系列“安全文明校園”突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,群策群力,確保了學(xué)校秩序的井然有序。為了強化安全防患意識,學(xué)校會同民警等開展了系列安全教育活動,同時做好自查自糾工作,認真做好安全防范工作,杜絕了隱患。發(fā)揚民主,倡導(dǎo)人性管理。一是體現(xiàn)在決策程度上,對學(xué)校的重大部署,如發(fā)展思路、奮斗目標、中層干部競聘等都能在廣泛聽取方方面面意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)過支委會,校務(wù)會集體討論決定;二是體現(xiàn)在廣泛地發(fā)揚民主上,通過不斷完善校務(wù)公開、教代會、教工大會等制度,廣泛聽取全體教工對學(xué)校工作的意見和建議,保證了班子決策的科學(xué)性;三是體現(xiàn)在具體工作上,干部能自覺維護領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)和威信,根據(jù)分工,履行職責(zé)?,F(xiàn)在學(xué)校班子運作和諧,氣氛良好,決策領(lǐng)導(dǎo)水平不斷提高,師生創(chuàng)建和諧校園積極性高漲。注重個性,爭當陽光少年。學(xué)校充分重視學(xué)生的個性發(fā)展,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、快樂生活是學(xué)校生命化教育的最終目標,因此,學(xué)生發(fā)展部推出了“陽光少年之星”評選活動,每月一次評選活動,讓平時沒有機會受到表揚的同學(xué)也能走上領(lǐng)獎臺,享受成功的喜悅與快樂。(四)夯實基礎(chǔ),銳意進步,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗保壘作用充分發(fā)揮黨支部的號召力和凝聚力,發(fā)揮每個黨員的先鋒模范作用,是學(xué)校精神文明創(chuàng)建的主導(dǎo)因素。夯實黨員基礎(chǔ),建學(xué)習(xí)型支部。近兩年來,學(xué)校黨支部以“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部為抓手,推進黨員隊伍素質(zhì)的提高。干部“工作責(zé)任制”、“工作匯報制”、“黨員干部讀書制”等制度,有效地改進了干部作風(fēng)。學(xué)校黨支部要求每位黨員同志以及入黨積極分子,每年必須讀3本書,并撰寫讀書心得或體會,并利用黨員大會、教職工大會,交流讀書心得,交流工作體會,以此在全校形成了“干部爭做學(xué)習(xí)型干部、黨員爭做學(xué)習(xí)型黨員、教師爭做學(xué)習(xí)型教師”的局面。銳意進取,黨員投身實踐。我們在教育教學(xué)進程中碰到的新話題,我們黨員帶頭,全體教師積極參與,積極開展教育論壇活動,對照和諧教學(xué)、德育、管理環(huán)境的評價指標,將課堂教學(xué)和學(xué)校生活中點滴而又典型的事例挖掘出來,也對自己的行為進行總結(jié)與反思,切實改進教學(xué)行為。并通過教育教學(xué)實踐活動,提高自身文明程度,推進和諧校園建設(shè)。為迎合學(xué)校提出的生態(tài)校園的創(chuàng)建目標,學(xué)校課程教學(xué)部和教師發(fā)展部已聯(lián)手打造學(xué)校生態(tài)課堂的評價標準,突出以學(xué)生為本的的教學(xué)理念,突出以人為本的管理理念,收到顯著效果。三、展望與思考在學(xué)校黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下,我們努力傳承,發(fā)揚優(yōu)勢,開拓創(chuàng)新,在建設(shè)學(xué)校和諧校園的工作中取得了一定的成績,但形勢的發(fā)展對我們的工作提出了更高的要求,需要我們作更深入的思考。我們意識到,我們的工作相對縣城來說,比較全面。但和城市相比確實還有落差,主要還是反映在隊伍的思想觀念上,思想觀念上的差異導(dǎo)致了創(chuàng)建文明單位工作的差異。因此需要我們做更多的工作去推進文明單位的創(chuàng)建。認識尚需提高;水平尚需提升;素養(yǎng)尚需強化;機制尚需完善。尤其是對青年教師的培養(yǎng)將是我們學(xué)校工作的重中之重?,F(xiàn)實形勢下,加強教師熱愛教育、樂于教育和怎樣做一名有責(zé)任感和使命感的教育工作者顯得尤為重要。立新小學(xué)在前進,在發(fā)展。全校上下正以齊心協(xié)力,團結(jié)一心,銳意進取的精神面貌迎接檢查的到來,在今后的工作中,我們將努力以現(xiàn)有的成績?yōu)榛A(chǔ),不斷開創(chuàng)新局面,為教育事業(yè)的發(fā)展,為將立新小學(xué)辦成一所有特色的和諧生態(tài)校園作出我們新的貢獻。第五篇:文明單位創(chuàng)建總結(jié)XXXX公司文明單位創(chuàng)建工作匯報根據(jù)上級要求,現(xiàn)將XXXX公司文明單位創(chuàng)建工作簡要匯報如下: 一、五項教育方面干部理論教育一是認真落實中心組學(xué)習(xí)制度,每月組織公司班子成員進行學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)國家、省、市、兩級集團公司和XX公司各類會議精神,通過抓住學(xué)習(xí)目標、內(nèi)容、方法、效果四個關(guān)鍵,切實提高領(lǐng)導(dǎo)班子的決策能力和解決實際問題的能力。截止當前共開展中心組學(xué)習(xí)10次。二是深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。組織公司全體黨員認真學(xué)習(xí)《總書記關(guān)于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》、《總書記系列重要講話》、《黨章》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》等學(xué)習(xí)資料,嚴格按照上級要求規(guī)范學(xué)習(xí)記錄,撰寫心得體會XX篇。組織中心組學(xué)習(xí)XX次,“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)XX次,召開“四講四有”專題研討會3次,撰寫心得體會85篇。三是開展管理人員素質(zhì)提升工程。每周三堅持周三學(xué)習(xí)不動搖。每月有一名副科級以上干部認真?zhèn)湔n,組織周三學(xué)習(xí),切實提高各級管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作水平。當前共開展周三學(xué)習(xí)XX次,副科級以上干部授課X次。職工道德教育一是將“XX好人”相關(guān)文件下發(fā)到各XX隊,由各XX隊對照相關(guān)要求,推薦人員,現(xiàn)已推XX、XX,XXX,5名敬業(yè)奉獻推薦人員。二是每 月組織員工學(xué)習(xí)“XX好人”的先進事跡,用她們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,教育員工、引導(dǎo)員工、激勵員工,營造出崇尚、學(xué)習(xí)身邊好人的濃厚氛圍。黨風(fēng)廉政建設(shè)一是開展廉潔從業(yè)教育。充分利用每周三集體學(xué)習(xí)的時間,組織 黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)《準則》、《條例》等黨紀條規(guī),觀看《永遠在路上》等反腐倡廉專題片。結(jié)合“反腐倡廉”宣傳月活動,組織30余名管理人員參觀了XXX故居。二是修訂完善了《關(guān)于加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的實施意見》,建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)的“一崗雙責(zé)”有關(guān)制度。層層簽訂目標責(zé)任書,月考核,月兌現(xiàn),進一步強化了各級領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”意識。三是扎實推進“兩個深入”活動。盯緊節(jié)點敏感時期,立足職工關(guān)心熱點焦點,關(guān)注重點關(guān)鍵環(huán)節(jié),在工資分配、干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、制度運行規(guī)范、督導(dǎo)落實整改上加大督導(dǎo)檢查力度,使公司各級管理人員干部作風(fēng)得到明顯轉(zhuǎn)變。去年開展“兩個深入”活動22次,查處問題2個,均已經(jīng)進行整改。形勢任務(wù)教育黨支部采取領(lǐng)導(dǎo)帶頭宣講、公司管理人員下基層巡回宣講、班前班后會靈活宣講等多種方式,進廠隊、進班組,開展宣講活動13余場次,向干部職工講清國際國內(nèi)宏觀形勢的新變化、市場化改革的新趨勢、煤炭市場的新變化、企業(yè)面臨的新挑戰(zhàn)和新機遇,使干部職工充分認識到了當前形勢的嚴峻性、長期性、復(fù)雜性,同時也客觀看到了有利條件,堅定了戰(zhàn)勝困難的信心。文明行為教育針對公司各級管理人員開展了文明行為教育活動,在辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)等公共場所有醒目的文明行為教育提示、警示標語。二、五項整治方面工業(yè)場所整治一是XXXX生產(chǎn)車間實行“6S”現(xiàn)場管理模式,各類物品擺放有序,并加以標識。每月組織一次文明單位創(chuàng)建檢查,當下開展檢查10次,查出問題3條,處罰相關(guān)責(zé)任人500元。二是對公司周邊樹木進行修剪,對草坪進行修理。樓堂館所整治一是每月對公司所屬各XXXX等進行重點檢查,保證樓堂館所衛(wèi)生整潔,窗明地凈。二是重點對生產(chǎn)網(wǎng)點“三管四線”的布置進行重點檢查,對不合格的堅決進行停產(chǎn)整頓。以上是XXXX公司文明單位創(chuàng)建活動簡要工作匯報,不妥之處敬請指正。
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