關(guān)于執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2024-10-20 22:46本頁(yè)面
【正文】 于我們組內(nèi)部沒(méi)有溝通好。舉個(gè)典型的例子：同一張牌，竟然被重復(fù)翻了四次。雖然每次都把翻到的數(shù)字報(bào)給小組秘書(shū)記下來(lái)，但是各個(gè)組員之間沒(méi)有溝通交流，導(dǎo)致大家重復(fù)翻同一張牌，誤時(shí)誤工。這就體現(xiàn)了溝通的重要性。溝通是把一個(gè)組織中的所有成員聯(lián)系在一起，以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的手段。溝通是雙向的，不必要的誤會(huì)都可以在溝通中消除。溝通也是雙方面的事情，如果任何一方積極主動(dòng)，而另一方消極應(yīng)對(duì)，那么溝通也是不會(huì)成功的。許多企業(yè)管理問(wèn)題多是由于溝通不暢引起的，即“通則不痛，痛則不通”。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是通過(guò)百分之百的努力，得到不折不扣的成果，良好的溝通則是通往最終成果的N多次修正的指導(dǎo)思想，是執(zhí)行的核心。XXX第五篇：關(guān)于執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)《關(guān)于楊林山老師的執(zhí)行力培訓(xùn)》心得體會(huì)通過(guò)楊林山老師對(duì)執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力的講解，讓我深受啟發(fā)。如何從日常工作中引導(dǎo)員工服從、絕對(duì)服從上級(jí)命令。作為一個(gè)基層管理人員提高執(zhí)行力，必須從以下幾方面做起：第一、領(lǐng)悟能力：做任何一件事以前，一定要先弄清楚上司希望你怎么做，然后以此為目標(biāo)來(lái)把握做事的方向，引導(dǎo)下面的班組長(zhǎng)及員工絕對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，完成工作任務(wù)。第二、計(jì)劃能力：執(zhí)行任何任務(wù)都要制定計(jì)劃，把各項(xiàng)任務(wù)按照輕、重、緩、急列出計(jì)劃表，一一分配部屬來(lái)承擔(dān)。保障生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行，有助于工作業(yè)績(jī)的提高。第三、指揮能力：無(wú)論計(jì)劃如何周到，如果不能有效地加以執(zhí)行，仍然無(wú)法產(chǎn)生預(yù)期的效果，為了使部屬有共同的方向可以執(zhí)行制定的計(jì)劃，適當(dāng)?shù)闹笓]是有必要的。指揮部屬，首先要考量工作分配，要檢測(cè)部屬與工作的對(duì)應(yīng)關(guān)系，也要考慮指揮的方式，語(yǔ)氣不好或是目標(biāo)不明確，都是不好的指揮。而好的指揮可以激發(fā)部屬的意愿，而且能夠提升其責(zé)任感與使命感。要清楚指揮的最高藝術(shù)，是部屬能夠自我指揮。第四、控制能力：控制就是追蹤考核，確保目標(biāo)達(dá)到、計(jì)劃落實(shí)。就是讓部屬通過(guò)目標(biāo)管理方式實(shí)現(xiàn)自我控制。第五、協(xié)調(diào)能力：我們?cè)谥贫ㄍ晟频挠?jì)劃、再下達(dá)適當(dāng)?shù)拿睢⒉扇”匾目刂?，工作理?yīng)順利完成的過(guò)程中，必須與內(nèi)部上下級(jí)、部門(mén)與部門(mén)之間的共識(shí)協(xié)調(diào)，到達(dá)共同目標(biāo)。執(zhí)行力是我們?cè)诠ぷ髦械囊粋€(gè)行為準(zhǔn)則，在今后的工作中使自己具有更強(qiáng)的執(zhí)行能力，同時(shí)引導(dǎo)員工們注重工作細(xì)節(jié)，在任務(wù)執(zhí)行中不需要找任何借口，必須具有強(qiáng)有力的執(zhí)行力。
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