共創(chuàng)和諧綠色校園-資料下載頁(yè)
2025-10-11 22:20本頁(yè)面
【正文】 獎(jiǎng)勵(lì)。植樹(shù)造林，利國(guó)利民。我們少年兒童應(yīng)當(dāng)自覺(jué)、積極地參加這項(xiàng)活動(dòng)。在美好的春天里，栽下一棵樹(shù)，讓它和我們一起成長(zhǎng)。主持人甲：植樹(shù)是每個(gè)公民的義務(wù)。主持人乙：植樹(shù)造林，才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹(shù)，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長(zhǎng)。請(qǐng)第二小組的同學(xué)一齊朗誦詩(shī)歌：《春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。主持人甲：多么好的詩(shī)句，我們種下一棵小樹(shù)，未來(lái)不在荒涼……好啦，下邊請(qǐng)老師對(duì)我們說(shuō)說(shuō)。輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今天我們開(kāi)的這個(gè)主題班會(huì)形式非常好，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。通過(guò)這次班會(huì)，讓同學(xué)們對(duì)保護(hù)森林的重要性更加明別清楚。你們活動(dòng)的積極性比較高，參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實(shí)處，從我們身邊的小事做起，謝謝！主持人乙：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們點(diǎn)評(píng)。主持人甲、乙：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)護(hù)好我們身邊的一草一木，請(qǐng)?jiān)谶@里留下我們的誓言……（全體起立，在老師的帶領(lǐng)下，我們宣誓：“我們決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境”（并配好輕音樂(lè)《我們的田野》））主持人甲、乙：我們呼喚明天的綠色，讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗。今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師和同學(xué)?。ǚ乓魳?lè)《我們的田野》結(jié)束）“創(chuàng)綠色校園，奉獻(xiàn)自己一份力量！”———主題班會(huì)初稿班會(huì)課主題：認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性，和如何為“創(chuàng)綠色學(xué)?！必暙I(xiàn)自己的力量！班會(huì)課準(zhǔn)備：1．臟亂和整潔的教室圖片若干張，2．美麗的校園圖片若干張，校園部分衛(wèi)生死角圖片。3．保護(hù)環(huán)境的公益廣告，歌曲和影片，和圖 片。4．練歌。??????班會(huì)形式：圖片，影片，討論，提問(wèn)，以及唱歌和感知，來(lái)表達(dá)主題。班會(huì)課程序：一、提出主題：環(huán)保從我做起，從我的身邊做起，從我的教室做起。，并展示照片，播放影片。提出以下問(wèn)題：（20`分鐘）① 你愿意在那張照片所示的教室中學(xué)習(xí)生活，為什么？②請(qǐng)解釋“窗明幾凈”這個(gè)成語(yǔ)。③你對(duì)有些同學(xué)帶面紙進(jìn)教室持何種態(tài)度？作為學(xué)生，你愿尋找一個(gè)怎樣的平解決這個(gè)問(wèn)題？如果你是老師，你又將如何解決這個(gè)問(wèn)題？④ 怎樣理解“一屋不掃，何以掃天下？”，你覺(jué)得班級(jí)環(huán)保的主要因素是什么？怎樣才能將班級(jí)環(huán)保操作到一種良性的循環(huán)軌道上來(lái)？⑤談?wù)勀銓?duì)“可回收性垃圾”和“不可回收性垃圾”的概定。二、提出問(wèn)題：我們班的問(wèn)題環(huán)保問(wèn)題是什么？如何改善？以組為單位交流，并在自己組內(nèi)推舉一個(gè)代表陳訴本組觀點(diǎn)。（8`）三、美麗校園圖片展示，和同學(xué)們不愛(ài)護(hù)校園，污染校園的行為！“提倡保護(hù)校園，創(chuàng)綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量！”（8`）四．世界環(huán)境狀況！欣賞《后天》震撼鏡頭。（6）五．讓學(xué)生在歌聲中受到熏陶！（4）第四篇：共創(chuàng)和諧校園共創(chuàng)和諧校園我們要關(guān)心同學(xué)，尊師重教，要共創(chuàng)一個(gè)和諧的校園，才能快樂(lè)的成長(zhǎng)！——序當(dāng)今少年似新苗，辛勤培養(yǎng)定豐茂。關(guān)心同學(xué)多幫忙，和諧相處別打鬧?；ハ鄬W(xué)習(xí)同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛(ài)共歡笑。熱愛(ài)集體多出力，展現(xiàn)班級(jí)新風(fēng)貌。尊師重教要知道，上課專心不要吵。與師交流助學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)知不少。幫助老師多做事，與師相逢要問(wèn)好。和諧校園助成長(zhǎng)，需要共同來(lái)創(chuàng)造。遵守校規(guī)和校紀(jì)，學(xué)校為你而自豪。這些方面很重要，我們同學(xué)要記牢！雖是小事不足道，卻讓人生永閃耀！南昌3中初二：李夏涵第五篇：共創(chuàng)和諧校園手抄報(bào)類 別： 校園手抄報(bào) 學(xué) 校： 江蘇省銅山縣三堡中心中學(xué) 版面設(shè)計(jì)： 黃永育 王建生 尺 寸： 800x600 像素 班 級(jí)： 初三(5)班 文字編輯： 黃永育 大 ?。?98KB(99589 Bytes)指導(dǎo)老師： 徐艷東 美術(shù)編輯： 王建生 共創(chuàng)和諧校園手抄報(bào)簡(jiǎn)介：本作品尺寸為800x600像素，由江蘇省銅山縣三堡中心中學(xué)初三(5)班黃永育和王建生共同制作，手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)進(jìn)程在徐艷東老師的指導(dǎo)下完成。本站推薦新年手抄報(bào)圖片2P，神秘的西躲手抄報(bào)，315消費(fèi)者權(quán)益日手抄報(bào)_消費(fèi)保民生，《我為大運(yùn)添姿彩》手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)，學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容_雷鋒的故事，高中生手抄報(bào)——讀書(shū)與人生，歡度國(guó)慶手抄報(bào)：祖國(guó)萬(wàn)歲，?？茨阆矚g。
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1