關(guān)于開展學雷鋒志愿服務(wù)月活動的通知-資料下載頁
2024-10-20 22:15本頁面
【正文】 樹造林活動；糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地等不文明行為；號召全體師生綠色出行，出行時盡量使用公共交通工具，減少對環(huán)境的損害。通過本次系列活動，雷鋒精神在同學們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒，讓學校處處盛開雷鋒之花！下窩頭鎮(zhèn)初級中學2017年3月3月1日——3月31日下窩頭鎮(zhèn)初級中學利用LED滾動字幕對師生加強“弘揚雷鋒精神 踐行社會主義核心價值觀”宣傳教育3月15日下窩頭鎮(zhèn)初級中學組織師生參與校園植樹造林活動第五篇：學雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié)學雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié)四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的號召下，我校組織全體師生積極開展“傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”主題活動。同學們以班為單位，圍繞上級的部署，根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設(shè)，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效。一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。三月伊始，各班級積極響應(yīng)學校號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒熱潮。校團委通過國旗下的講話、舉行團支部活動、校園廣播、張貼學雷鋒標語等形式多樣的活動帶領(lǐng)學生走進雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神。學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡，了解雷鋒事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。有的幫老師提水，有的幫老師打掃衛(wèi)生，有的主動給樹澆水，有的幫老師打掃生活區(qū)。有的團支部主動幫扶留守學生，有的團支部主動幫扶班級困難學生等。在這個月中，學校組織開展了“春到校園，美在甲中”的清潔校園大行動，全體師生積極參與。學校還通過“手牽手”結(jié)對活動，讓老師主動與困難學生牽手，在生活與學習上給困難學生以幫助。同時，學校還組織各班團干部和部分學生干部清掃學校附近大馬路以及清理社區(qū)垃圾在活動中有的同學擦洗燈柱、有的擦標示牌，更多的同學則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累，能為環(huán)境保護做一點貢獻，把歡樂與美好留給了他人，他們覺的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評他們向大家展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒 精神在社會生活中傳播。學校還組織部分學生志愿者到殷家灣村看望孤寡老人劉勇，不僅帶了慰問品，還幫助老人打掃了衛(wèi)生。三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。雷鋒活動月活動開展以來，各班好人好事層出不窮，涌現(xiàn)出了像九年級1班和3班這樣優(yōu)秀的班集體，同時也出現(xiàn)了像田野這樣的雷鋒式青少年。雷鋒精神是中華民族一筆寶貴的財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。通過本次系列活動，雷鋒精神在同學們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒，讓學校處處盛開雷鋒之花！工業(yè)園區(qū)四十里鋪鎮(zhèn)甲積峪中學二0一三年三月十一日
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