【正文】 命和時間的浪費。所以,對自 己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當?shù)囊?guī)劃是很有必要的有了目標,才會有動力!二、自我評估 興趣：喜歡時聽聽歌，一個人時偶爾會小哼一首；十分愛好繪畫，臨摹動漫 還是不錯的！也喜歡看電影，尤其是懸疑、科幻、動作類的；初中時十分迷戀玄 幻小說，且酷愛打籃球，不過在高中緊張的學習中就漸漸淡化了； 喜歡思考問題，尤其是對智商類的難題情有獨鐘。性格：我屬于那種在熟人面前很活波、開朗，在陌生人面前很沉默的人，為 人風趣幽默，有著射手座的性格特點自由樂觀，生活中很少會有真正的煩惱出 現(xiàn)，有強烈的責任感和自制力。但為人過于羞澀，不善于在大眾前表現(xiàn)，容易緊 張，缺乏挑戰(zhàn)的勇氣，不善于表達自己的情感。能力： 自我感覺在能力方便，我的智商不算低，曾經(jīng)做過一本書的智商測試，居然有 140（不知準否）。在注意力上比較容易集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力十分豐富，對自己感興趣的事能全身心的投入其中，但在 語言表達能力上還有待加強。特長：善于推理，對漫畫情有獨鐘，善于臨摹動漫，做事認真細心，富有責 任感，勤于思考，熱愛對未知知識的求知。三、環(huán)境分析 學校環(huán)境：雖然才來大學一年，但已認識到我們學校管理方面的嚴格，任然 延續(xù)著高中時的早讀與晚自習，這對我們有著很好的約束力，使我們不會過于放 松自己，讓我們可以更好的管理自我，注重學習。雖然學校較一些名牌大學的聲 譽有一定差距，但所學專業(yè)（通信工程）是很熱門且前景較好，并且是學校的王 牌，所以我有著考研的打算。家庭環(huán)境：我身在一個十分開明的家庭，父母都很通情達理，不可以請求我 做什么，多我管教比較松，有利于自身的個性發(fā)展。從小就被父母送去留校住宿，很好的鍛煉了自己的自立能力。家庭關系和諧，能友好的在一起談天說地，其樂 融融。社會環(huán)境：近年來,隨著各高校的擴招,大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈,大學 生就業(yè)存在幾個比較突出問題: 不暢 。特別是近幾年里因為經(jīng)濟危機會導致更多大學生 就業(yè)困難,以疊加積累的形式持續(xù)下來,對我們未來的畢業(yè)生來說造成了更加嚴峻 的就業(yè)形式。四、職業(yè)定位 自我分析：我的優(yōu)點是興趣廣泛，對新事物的接受能力強，為人誠實守信，在編程方面有較濃的興趣。缺點在于做事易粗心大意，缺乏挑戰(zhàn)的勇氣，在生人 面前比較害羞，體能發(fā)面耐力比較差，并且社會實踐經(jīng)驗不豐富。專業(yè)分析：通信工程（Communication Engineering）專業(yè)是信息科學技 術發(fā)展迅速并極具活力的一個領域，具有極廣闊的發(fā)展前景，也是人才嚴 重短缺的專業(yè)之一。本專業(yè)學習通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知 識，能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術與設備。畢業(yè)后可從事無線通信、電 視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應用電子技術領域的研究，設計和通信 工程的研究、設計、技術引進和技術開發(fā)工作。近年來的畢業(yè)生集中在通 信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設計單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路 及政府和大專院校等。本專業(yè)本著加強基礎、拓寬專業(yè)、跟蹤前沿、注重 能力培養(yǎng)的指導思想，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的理論基礎和 開拓創(chuàng)新精神，能夠在電子信息技術、通信與通信技術、通信與系統(tǒng)和通 信網(wǎng)絡等領域中，從事研究、設計、運營、開發(fā)的高級專門人才。五、計劃實施（1）短期目標： 大一首先要適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和 要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希 望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設計；熟悉新 的環(huán)境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力； 積極參加各種各樣的社團活動，爭取加入科協(xié)，鍛煉自己的的動手能力和交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業(yè) 基礎知識，尤其是加強英語，為大二的四、六級做準備，通過計算機二級 C 語言 考試，并自學 VB,C++和單片機，增加自己的知識儲備。大二、三在加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書 或相應地通過職業(yè)技能鑒定，如通過英語四級。乃至六級，計算機通過三級考試，并取得駕駛執(zhí)照；提高求職技能、積極參加與專業(yè)有關的暑期工作，增加社會經(jīng) 驗，和同學交流求職工作心得體會，并學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜 集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研；積極鍛煉身體，能讓今后有 一個強健的體魄。大四目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，這時可先對前三年的準備做一個 總結：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前兩年的準備是否充分，然后 開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和備；最 后，預習或模擬面試，積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試 等訓練，盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。（2）中期目標： 畢業(yè)后兩年中，通過實踐學習，深入了解并適應工作環(huán)境，調整工作心態(tài)，在工作中積極與直接上司溝通、加深相互了解，并攻讀項目經(jīng)理，進入公司的中 層管理；利用校友眾多的優(yōu)勢，經(jīng)常和他們接觸、交流，獲得新的資訊。充分利 用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往。（3）長期目標： 工作后，穩(wěn)定自己的崗位，多做些科研項目，與同事領導關系融洽，建立良 好的人脈關系；養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證充足的睡眠 6－8 小時，每周都要有鍛煉，譬如打打羽毛球；在事業(yè)穩(wěn)定，有一定經(jīng)濟實力后，開 始組建自己的家庭，為祖國培養(yǎng)下一代人才，迎接一個新的生活。六、評估調整 由于是剛進入大學不久寫的，許多方面都不夠成熟，尤其在做職業(yè)定位時或 許過于簡單，所以在每學期末都將對規(guī)劃進行反饋、總結、調整。有計劃固然是 好的,但更重要的是在于其具體實踐并取得成效。任何目標只說不做，到頭來都 會是一場空然，而現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，所 以要保持清醒的頭腦，根據(jù)新的情況不斷的完善自己的目標計劃，朝著既定的目 標勇敢前進。七、結束語 計劃是人人都會的，計劃可以讓你有一個明確的目標。但是，做與否還在與 自己，計劃唯一的目的就是被執(zhí)行。如果只是一味的計劃而不去實施，那也只能 是空談而已。每一個人都希望自己有個美好的未來，雖然各自的夢想不同，努力 的方向不同，但是我們都在為自己的夢想而努力奮斗著，相信通過我們的規(guī)劃和 努力，定會取得成功！簽字_________