【正文】 流水現(xiàn)象 將印有節(jié)能環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的塑料貼紙貼在教室醒目處（電燈開關(guān)處，廁所水龍頭開關(guān)處）工作制度：1 工作期間必須佩戴袖章 2 不可遲到，遲到三次算自動(dòng)退組 3 用語(yǔ)文明、禮貌四、未來發(fā)展思路1組建一支工作過硬的精英團(tuán)隊(duì)逐步建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，努力把工作推向規(guī)范化、具體化、組建一支協(xié)調(diào)有 力的管理團(tuán)隊(duì)不斷總結(jié)，反思，開展更加具有有影響力和吸引力的活動(dòng)，形成一定影響力。加強(qiáng)與其他部門的合作與交流五、預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：袖章：7條 35元塑料貼紙：150張 200元評(píng)分表格：若干張 15元合計(jì)： 250元院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)2012年2月26日第四篇：“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)小結(jié)二二三團(tuán)園八連“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)小結(jié)為豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，弘揚(yáng)和培育民族精神，大力開展志愿服務(wù)活動(dòng)，在團(tuán)員青年、少先隊(duì)員中積極倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚，我連結(jié)合團(tuán)委發(fā)[2014]2號(hào)文件《關(guān)于開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)的通知》，以“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建美好兵團(tuán)”為主題，根據(jù)我連實(shí)際，開展了以下活動(dòng)。一、宣傳階段3月4日，我連向營(yíng)區(qū)全體團(tuán)員青年，發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。希望團(tuán)員青年、少先隊(duì)員繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，甘于奉獻(xiàn)精神、助人為樂和集體主義精神。出黑板報(bào)1期,開學(xué)習(xí)會(huì)議3次，觀看致富典型視頻4次。二、實(shí)踐階段3月5日開展“希望工程1元捐活動(dòng)”，號(hào)召連隊(duì)青年團(tuán)員積極參與。3月7日下午，我連組織7名青年團(tuán)員為連隊(duì)孤寡老人送溫暖活動(dòng)，為連隊(duì)老職工和文彬、朱惠萍打掃衛(wèi)生。常態(tài)化為連隊(duì)職工和孤寡老人義務(wù)理發(fā)。團(tuán)員青年通過這次學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到學(xué)雷鋒不僅表現(xiàn)在3月5日這一天，還要在平常的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為團(tuán)場(chǎng)的發(fā)展和連隊(duì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)的開展，在全連范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍，樹立了團(tuán)員青年的良好形象，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。楊珍珍2014年3月10日第五篇：“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)總結(jié)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)總結(jié)寧遠(yuǎn)鎮(zhèn)小學(xué)中心校2014年4月8日寧遠(yuǎn)鎮(zhèn)小學(xué)中心?！皩W(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，切實(shí)加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)，堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)師生。結(jié)合各校實(shí)際情況，積極號(hào)召、組織各校師生開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”主題實(shí)踐活動(dòng)，以班級(jí)為單位，圍繞“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)實(shí)施方案精神，根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)方案，組織各項(xiàng)活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效。一、3月3日，各校少先大隊(duì)利用國(guó)旗下講話，開展了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式，學(xué)生代表在國(guó)旗下進(jìn)行了學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的演講，號(hào)召學(xué)生從身邊小事做起，爭(zhēng)做新時(shí)期校園的小雷鋒。大隊(duì)輔導(dǎo)員向全校師生公布了“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)方案及要求，并向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。二、3月7日，各校利用班會(huì)，以“，我為媽媽做什么？”為主題，組織學(xué)生開展感恩教育。各班結(jié)合班級(jí)情況開展了給媽媽的一封信、我會(huì)媽媽做一件事等活動(dòng)，教育學(xué)生關(guān)愛母親。同時(shí)，班主任結(jié)合“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)方案，與單親母親進(jìn)行溝通交流，向單親母親普及心理健康的知識(shí)，增強(qiáng)自我保健意識(shí)。三、3月10日，各校少先大隊(duì)組織學(xué)生開展了以“雷鋒精神”為主題的手抄報(bào)制作大賽，各班積極踴躍參加，學(xué)校將優(yōu)秀作品制作成PPT共享到校園網(wǎng)中，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。四、3月14日，各校組織各班開展了“美在校園，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)”衛(wèi)生大清掃活動(dòng)。全校師生對(duì)學(xué)校校區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行大清掃，重點(diǎn)清理了校內(nèi)的衛(wèi)生死角，對(duì)教室、走廊、辦公室等部位的衛(wèi)生進(jìn)行了全面清掃，使校園環(huán)境更加整潔。五、3月18日，學(xué)校少先大隊(duì)開展“尋找身邊的雷鋒”為主題的征文活動(dòng)，收集作品，宣傳學(xué)生參加活動(dòng)的收獲、體會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人，表彰好人好事，推動(dòng)活動(dòng)不斷細(xì)化深入。六、3月21日，各校利用班會(huì)，組織各班召開一次以“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做雷鋒傳人”為主題的班會(huì)，各班以學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、學(xué)看中央電視臺(tái)少兒頻道“雷鋒故事”、講我所知道的雷鋒故事等多種方式學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神。七、3月28日，學(xué)校組織大隊(duì)干部、值周生、班級(jí)干部一同觀看了中央電視臺(tái)科教頻道“人物——雷鋒”視頻影像資料，了解雷鋒短暫而不平凡的一生，了解雷鋒踏實(shí)、奉獻(xiàn)的一生。八、自3月3日開始，新堡小學(xué)分別以廣播站、黑板報(bào)為活動(dòng)的主要宣傳方式，并開展了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。以雷鋒精神要求自己，做力所能及的事，學(xué)習(xí)郭明義，弘揚(yáng)雷鋒精神。九、寶得小學(xué)召開了“花蕾獻(xiàn)愛心，助學(xué)燃希望”愛心助學(xué)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，輔導(dǎo)員做了題為《扶貧濟(jì)貧、愛心助學(xué)》的倡議書，號(hào)召所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)并捐獻(xiàn)了自己的愛心。師生們能從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，真正踐行雷鋒精神，做新時(shí)期的雷鋒。學(xué)校始終堅(jiān)持把雷鋒精神融入學(xué)校德育工作，切實(shí)用雷鋒精神教書育人，組織開展了內(nèi)容豐富、特色鮮明的校園學(xué)雷鋒活動(dòng)。廣大學(xué)生在參與學(xué)雷鋒活動(dòng)過程中逐漸養(yǎng)成熱愛祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌的良好習(xí)慣，樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。寧遠(yuǎn)鎮(zhèn)小學(xué)中心校、寶得小學(xué)被市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市關(guān)工委授予“雷鋒小學(xué)”稱號(hào)。通過開展“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)”活動(dòng)，讓師生體會(huì)到，學(xué)雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒要從自己做起，從身邊小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，人人要爭(zhēng)做雷鋒傳人。學(xué)校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，使活動(dòng)成為常態(tài)化，并在活動(dòng)過程中不斷改進(jìn)、完善，使雷鋒精神永駐校園。