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二年級國旗下演講主題5則范文-資料下載頁

2025-10-11 22:02本頁面
  

【正文】 我一人差別不大的思想,也不能對保護環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。政府部門對環(huán)境保護固然負(fù)有重要的責(zé)任,而每個單位,每個企業(yè),每個人對此更是承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實,任何一個有良知的公民都會明白:保護環(huán)境,拯救地球是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。讓我們攜起手來,為保護環(huán)境、拯救地球而積極行動,做21世紀(jì)的出色世界公民,為我們的地球締造出一個綠色的明天!謝謝大家!環(huán)保主題國旗下演講5尊敬的各位老師、同學(xué)們:綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大,破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點滴的破壞,就像“蟻穴”一樣。參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競爭的市場中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要舍得吃苦耐勞,把保護環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,把保護環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳_。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開拓進取。每個人都來獻計獻策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),進行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!弊鳛橐粋€有責(zé)任感、榮譽感和使命感的青年人,都應(yīng)抓住點滴時間,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環(huán)保的途徑?,F(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn),長明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了。現(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責(zé)任。一切,都是那么的值得!平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。我的演講結(jié)束了,謝謝大家。第五篇:國旗下演講 主題“愛護公物”尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!本周的主題是“愛護校園公物,爭做校園主人”。在我們學(xué)校里,房屋桌椅、教學(xué)儀器、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備,花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,需要我們?nèi)w師生的悉心愛護,妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意破壞。因為它是我們工作、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證。學(xué)校給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境,其目的是讓我們更好地學(xué)習(xí)和工作。但是學(xué)校公物損壞與浪費現(xiàn)象卻時有發(fā)生:踐踏草皮,不走正道的有之。開水龍頭、開電燈人走后不關(guān)的有之。雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。當(dāng)然,在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,教室沒人時隨手關(guān)電燈、電扇,他們愛護著自己的桌椅,他們小心地使用計算機。他們使得校園更美麗了。親愛的同學(xué)們,校園是我家,愛護靠大家。我們要像愛護自己的私人財產(chǎn)一樣,愛護公物。要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單的小事,但意義重大。只要養(yǎng)成習(xí)慣,成為你的素質(zhì),就不是什么難事了。讓我們共同攜手把的生活變得更美好,把我們的校園建設(shè)更美好,把明天變得更美好!下面請欣賞班級風(fēng)采,由五年級二班帶來的歌曲《明天會更好》。
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