【正文】 ，并處理好和其他部門工作關系，具體工作由五個部門分工協(xié)作活動開展期間：再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設備是否能正常使用(特別是話筒)交流會策劃書9一、活動背景在05級畢業(yè)生即將離校之際，特邀請考研、就業(yè)方面較突出的學長學姐介紹交流經驗，解決06級同學對考研、就業(yè)存在的39。困惑，為同學們在前途選擇問題上提供啟示與參考。二、活動時間本周周日（6月7日）晚18：50。三、活動地點3XX4 考研交流會3212 就業(yè)交流會五、活動人員安排現(xiàn)場播放的ppt制作（具體的個人信息在招生就業(yè)網(wǎng)上有個應屆畢業(yè)生信息查詢，里面有每個人的詳細介紹，只要輸入名字就可以了）負責人：劉雅丹主持人：負責串詞稿，現(xiàn)場發(fā)揮也行，但要注意控制交流會的流程。主持人：孫曉峰（考研），盧林（就業(yè)）。礦泉水7瓶，發(fā)給觀眾提問的紙條。負責人：生活部 ——潘羅萍?，F(xiàn)場ppt操作（如果嘉賓要使用電腦協(xié)助演講，注意提醒嘉賓事先拷好到電腦），會前準備好話筒，調試好電教設備。負責人：覃繼青。兩個交流會都需要一個總負責人，負責保管電教室鑰匙，注意事先與嘉賓的溝通交流，在提問階段前提前發(fā)放小紙條，并控制好整個交流會現(xiàn)場。負責人：劉雅丹（考研），黃金香（就業(yè)）現(xiàn)場拍照，會后新聞發(fā)布負責人：劉雅丹 ，張興華（照相）六、交流會具體流程主持人宣布交流會開始，結合ppt介紹嘉賓。（5分鐘）嘉賓輪流上去介紹經驗。（看嘉賓意愿吧，但不超過四十分鐘）現(xiàn)場提問或小紙條提問。（整個交流會大概在一個小時左右）交流會策劃書10一、活動背景（一）面對當今社會的激烈競爭，尤其是就業(yè)前景的不樂觀，考研成為越來越多大學生的選擇，我校考研的氛圍也越來越濃，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。（二）許多準備考研的同學仍對考研充滿了困惑，在準備考研的過程中遇到了很多問題。（三）還有對于大一、大二等多數(shù)低年級學生而言，尚未認清考研形勢、了解知識要求、明確學習，導致其思想認識模糊片面，學習能動性有待提高。在這個大趨勢下，我們需要提供一個平臺，一個讓他們彼此交流經驗的平臺。所以我們學生會決定組織一場考研經驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標。同時回收08級考研同學所用的資料書，將其提供給這一次準備考研的同學，為他們提供有用的經驗和學習資料，給予他們考研上的幫助。二、活動目的為09級考研學生提供第一手考研經驗，消除他們的考研心理障礙，讓學習資料的價值得到最有效的發(fā)揮。同時也為我院良好學風的建設貢獻力量。為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃、安排，本次經驗交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑。使大一學生更早接觸了解考研，使大二大三學生更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研經驗，、表現(xiàn)的更出色，并解決他們可能或已經遇到的一些問題。本次經驗交流會的目的還在于活躍校園文化，提高學習的積極性，營造一個濃厚求學的學習氛圍，使同學們了解到市場經濟下企業(yè)單位對人才的要求，提升個人的世界觀、人生觀、價值觀。三、活動主題認清當前形勢探索考研方向明確學習目標四、活動對象09級全體學生及10，11級有興趣的同學五、活動時間20xx年4月中下旬六、活動地點淮海工學院大學生活動中心七、前期準備與我校研究生院學生會交流和溝通，使其明白本次活動的流程和意義，選出優(yōu)秀的研究生代表。發(fā)放調查問卷調查我校各年級學生面對就業(yè)或考研的各種困惑，了解普遍現(xiàn)象和情況，加以統(tǒng)計，為演講的研究生代表提供資料。張貼以“認清當前形勢探索考研方向明確學習目標”為主題的交流會海報，擴大活動影響，并在校園廣播中播放活動啟示。安排交流會地點。購買活動必須品。經過多次部門會議進行討論活動的相關細節(jié)并提前布置會場。安排專門人員照相，維持現(xiàn)場秩序。做好相關的PPT，把一些重要問題包含在里面，以便交流會上使用。八、活動流程各崗位工作人員現(xiàn)場到位，優(yōu)秀研究生在后場準備。調試現(xiàn)場音響、麥克風、燈光等設備。主持人作開場白，介紹活動背景及意義，調動積極高漲的現(xiàn)場氣氛，介紹現(xiàn)場嘉賓及出席的老師。主持人簡單介紹入座學生嘉賓的經歷和在所在領域取得的成績。學生嘉賓依次講述自己的學習經歷，面對將來就業(yè)或者考研的心得體會。自己的難忘經歷，遇到的挫折和一些應該注意的問題。針對向學生發(fā)放的調查問卷的結果，學生嘉賓給出經驗與解答。此處需要主持人配合嘉賓完成。現(xiàn)場有疑問的同學起立，與學生嘉賓進行面對面交流。請幾位老師講述他們當時面對畢業(yè)去向的經驗與心聲。請負責統(tǒng)計信息學院本科生畢業(yè)的就業(yè)去向的老師作簡短的報告，讓同學們了解信息學院畢業(yè)生走向，工作單位等具體情況。請研究生嘉賓講述一下考研技巧，何時準備，如何應試，如何選擇學校和被學校選擇。（若前面有同學問到這個問題，此環(huán)節(jié)可以省略）1請輔導員總結，并提出對同學們的期望和寄語。1主持人作結束語。1歡送老師和學生嘉賓。1最后留下學生會干事打掃會場，收拾東西。九、后期整理收集聽眾意見，以期下屆考研經驗交流會能辦的更好追蹤09級考研情況學習部做好活動總結十、經費預算橫幅：10x12=120元泡沫字：150元電池：=水：15元筆：10元淮工信紙：3x3=9嘉賓紀念品：200元宣傳單：=15元車費：10元臺花：25元共計：十一、注意事項確認邀請嘉賓都能到會場檢查好多媒體設備互動環(huán)節(jié)如果出現(xiàn)冷場，由學習部成員提問，如：（1）什么時候確定考研的意向，以及考研的原因是什么？（2）如何做好詳細的考研計劃，及考研究生期間的課程和發(fā)展前景。（3）在準備考研的過程中遇到的學習的困難，以及出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配問題。（4）考哪些專業(yè)比較有優(yōu)勢？（6）萬一考不上會影響找工作嗎？（6）考研的優(yōu)勢所在，考研對以后的影響?？刂坪脮h的時間維持會場秩序交流會策劃書11一、活動名稱：我最喜愛的零食交流會二、活動背景：十二月的寒風即將吹來，風華正茂的我們在燦慢的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們這個冬日里的暖風。牧風話劇社帶著它風信子一起去幫你們尋找那個有著叫“快樂”的家。開學后短暫又忙碌的兩個月過去了。知道大家小品大賽很忙很累。現(xiàn)在是十二月伊始，在學習和工作之余，我們有必要組織這樣一次活動。三、活動目的：（1）主要目的：通過這樣交流會，促進社員之間的交流，增加社員之間的`友誼，加強社員之間的團結。（2）次要目的：通過這次交流會，社員之間可以有一個一定的互相了解，興趣愛好等（3）其次目的：南江濱真的很美，很空曠，體驗大自然，體驗生活，發(fā)現(xiàn)美，尋找美，尋找快樂。四、活動時間：xx年12月03日五、活動地點：南江濱六、活動參加人員：牧風話劇社全體成員（可帶“家屬”）附：分組情況由原來參加小品大賽的各組組成 1組組長：張熠杰 2組組長：林震宇 3組組長：歷燕琴 4組組長：蔡智杰 5組組長：賴晨曦贊助單位：、合肥旅游網(wǎng)、七、時間安排12月03日早上8：30全體成員綜合樓集合八、活動前期11月27日召開社團會議策劃布置工作（1）通知全體參加同學在12月03日前買好自己最喜愛的零食，并在12月03日帶上（2）每個小組準備一個游戲，道具需要自帶。并派代表到時把游戲規(guī)則和玩法和大家詳細介紹。（提醒：可以是“真心話大冒險”“拔河”等等。最好不要雷同，游戲里面可以穿插 一些節(jié)目 比如頂項帶著他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航bbox等等，實在不行唱首歌、講個笑話、做個鬼臉也行）12月01日 購買好草坪鋪，由林志江負責。12月02日財務部江佳敏同學帶人購買好酒水、飲料、一次性杯子。九、活動流程12月03日8：30學校綜合樓集合出發(fā)（注：由社長帶隊、公交路線。需自備好零錢）10點左右到達目的地 踩點確定好地點 鋪上草坪鋪 圍成一圈零食分享游戲...（友情提醒：南江濱比較空曠，天氣比較冷，注意保暖）小建議：南江濱比較空曠，可以帶風箏，或者紙飛機去玩。交流會策劃書12一、活動背景：經歷了六月高考的磨練，在秋天開始的時候，大學新生們帶著一份期盼，一份新奇，些許的疑惑，踏入了溫州、踏上了陽光的土地。求知學子將在這片陽光的沃土上，邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定或多或少的會感到困惑、迷茫。為了幫助新生盡快適應大學生活，讓新生們在以后的生活、學習中有個榜樣。我們邀請了學院的優(yōu)秀學生代表與新生面對面地交流。為此，教師教育學院組織舉辦了“新老生交流會”活動。二、活動目的：為了幫助新生解決新環(huán)境所帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，并且構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺。讓新生們能從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，使以后的學習更具有目的性。三、活動主題：新老生交流會四、活動對象：**五、活動時間：**年9月23日星期三下午三點六、活動地點：北校音樂廳七、到場人員：主持人：吳夢娜嘉賓：嵇小怡章志圖班金虹07級學生代表：07教本：姜伊素08級學生代表：08教本：黃佳園08小教本一：陳銀08教技本：何雅萍09級新生代表：09小教本一：於久益交流會策劃書13一、活動背景：我們迎來了20xx級新生，新生正式開始大學學習生活。大學對于新生來講是一個完全陌生的環(huán)境。為了讓處在高中和大學的過度的階段的他們盡快適應大學的一切，幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快全身心于投入到大學生活和學習之中，學生會：學習部組織舉辦“新老生經驗交流會”活動。二、活動目的：讓新生對本專業(yè)有一個更加清晰、客觀的認識。鑒于大一新生對專業(yè)了解度普遍不夠。我們需要詳細的為他們介紹學習經驗，分享生活體驗，讓他們排除對專業(yè)的惶惑，了解自己所學的專業(yè)性質及就業(yè)前景，在交流中逐步熱愛自己的專業(yè)，并避免在這個輕松的大學環(huán)境中出現(xiàn)錯誤行為，珍惜大學的短暫時光。構建一個新老生互相交流的平臺，增進新老生的感情。幫助新生解決他們在大學中遇到的各種學習生活上的困惑。介紹老生的學習經驗。讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。避免新生在學習上走太多彎路。三、活動對象：20xx級新生四、活動時間：20xx年10月五、活動地點：樓xx室六、活動安排：活動籌備期：（1）讓各班的班長、學習委員和學習部委員統(tǒng)計各班同學在學習生活遇到的`問題，收集整理有關問題。（2）擬定邀請參加新老生交流會的同學、嘉賓老師等人員。（3）通知被邀請的同學新老生交流會的時間，地點及其他相關事宜。邀請在學習成績方面比較突出的同學；在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。（4）讓宣傳部負責橫幅、海報，做好宣傳工作。（5）選定主持人準備主持詞等。與主持人溝通好，將活動流程交代清楚。（6）召開新生班級代表會議，安排并交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確?；顒訒r會場的穩(wěn)定秩序。（7）安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項事宜。（8）提前借好教室，布置好場地。活動流程（一）活動開始：（1）主持人宣布新老生交流會開始，介紹到場嘉賓及同學。歡迎嘉賓和同學們的到來。（2）播放ppt和視頻，向同學們介紹他們所學的專業(yè)，現(xiàn)狀和就業(yè)前景。（二）新老生互相介紹：（同學，你好?。┮騾⒓咏涣鲿耐瑢W比較多，不能全部都介紹，隨機選取部分同學，將名字寫成紙條，隨機邀請前排同學抽取紙條，由主持人讀取。這樣既能吸引全部人的注意力，也能活躍氣氛。（三）新老生代表發(fā)言：在老生中選各方面都很出色同學、學生會代表發(fā)言，介紹校園生活及學習經驗。在新生中選已經較好適應大學的學習生活的同學談談大學生活的感想以及經驗。（四）新老生交流：（有問必答）由新生提出各方面不懂的問題，學習、生活、感情等各種方面，只要是他們不明白、或是想要知道的問題都可以問。采用抽簽的形式選取老生來回答（老生可將機會推薦給另一位同學）之后可由其他老生補充回答。（五）游戲環(huán)節(jié)：全體在座師生參與，從第1排往后自1開始報數(shù)逢x，x的倍數(shù)，帶有x的數(shù)字不能說，要說“不能報”，報了不能說的數(shù)字的人要上臺來參與第Ⅱ個游戲。第Ⅱ個游戲需要6個人，因此第Ⅰ個游戲一直進行到有6個人錯報為止。例如：x=3那么幾個人排好隊，一個一個說：1，2，（不能報），4，5，（不能報），7，8，（不能報，10，11，（不能報），13，Ⅱ、認識他嗎自我介紹的一種方式，第一個人報出自己的名字，第二個人說旁邊的自己的名字，第三個人說旁邊的旁邊的自己，從第一個人開始依次說一直到自己，如此轉一圈回到第一個人，第一個人再重復一遍全部的人，結束報錯的人要受到處罰。（六）聊天交流（面對面）大一的同學可以隨便走動，和學長們隨便聊聊天。問一些自己感興趣的話題。七、活動后期總結：就活動的現(xiàn)場情況及會后討論結果，寫出此次活動的總結報告。將相關材料備份，交給有關部門存檔。以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進行有針對性的安排。注意事項：工作人員及學生應提前到場；維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定（尤其是自由問答時間），氣氛活躍；新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應注意提問順序，避免亂場；協(xié)調好各部門之間的關系，避免出現(xiàn)沖突；提前2天左右刊出海報，注重宣傳效果，出現(xiàn)問題應及時解決；會前準備好話筒，調試好電教設備；現(xiàn)場布置應事先做好。交流會策劃書14一、活動背景隨著夏季的來臨，又