【正文】 革，十七大黨章的框架、主要內(nèi)容及重點修改部分，學習貫徹黨章堅定理想信念等幾個方面系統(tǒng)地向我們做出了介紹。第五講是化學與化工學院黨總支書記李海榮主講，他主要介紹了黨的性質(zhì)和宗旨以及指導思想和政治綱領。他要求我們把握黨性要求，增強黨性修養(yǎng)，貫徹黨章，堅定理想信念。最后我們還針對“大學生如何以實際行動早日加入共產(chǎn)黨”進行了小組討論。通過校黨校一系列的系統(tǒng)學習，加固我對黨知識的認識，提高自身綜合素質(zhì)，加強黨性修養(yǎng)，堅定思想信念，較自覺的同胡錦濤同志為核心的黨中央保持政治上、思想上的高度統(tǒng)一，將所學的知識運用于實踐中。時刻鞭策自己在同學當中起到先鋒模范作用，發(fā)揮自己菲薄之力，響應組織安排。當然要作為一名合格的共產(chǎn)黨員，僅僅做這些事是遠遠不夠的。通過培訓班學習，我感慨中國共產(chǎn)黨的偉大，在此又不由自主的回望偉大的中國共產(chǎn)黨走過的歷程。在這艱苦過程中，中國共產(chǎn)黨都處于既無經(jīng)驗可據(jù)，也無相當可仿的困難局面，但偉大的中國共產(chǎn)黨人堅持以馬克思主義普遍真理同中國革命具體實踐相結(jié)合為指針，披荊斬棘、前仆后繼，開創(chuàng)了中國人民解放的道路。建設有中國特色的社會主義道路，實現(xiàn)了黨的指導思想向科學性的歷史飛躍。在我看來，學習是一個終身性行為。我們處于學生時代，學習是我們的天職?；蛟S我們能夠做到天壇學習。但當跨入社會，從事具體工作之后，更應該明白這并不是學習的終止。工作的開始，才是真正學習的開始。學校時代的學習，是一種基礎知識或?qū)W習方法的學習，只是讓人們掌握了學習的工具。人的一生，實際上不斷獲取信息和知識，運用信息和知識的過程，所謂“活到老，學到老”就是這個道理。共產(chǎn)黨人誓為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，就必須把學習視為終身行為，不斷提高為黨的事業(yè)而奮斗的本領。此外，我們還要注意，不能滿足讀了幾本書，寫了多少筆記，而要看獲得了多少心得，在思想認識上真正轉(zhuǎn)變了多少，提高了多少，“文革”中，把背多少毛主席語錄，背了多少偉人著作，抄了多少筆記，作為衡量學習成績的標準，結(jié)果造成了貽害一代人的，敗壞整個社會風氣的“假大空”的形式主義，這種歷史教訓務必認真吸取。我認為，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就必須在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨，就要自覺學習黨的規(guī)章制度、文件政策，學習黨的先進理論；要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員應該有崇高的追求，有較強的自覺性，在實際行動中實踐黨的理論，執(zhí)行黨的路線、方針、政策。生活在同學當中，就應該為同學提供真誠的服務，同時掌握身邊同學的思想動態(tài)，及時向老師反映。保持思想上和行動上的先進性，既不能脫離同學，更不能凌駕于同學之上，要密切聯(lián)系同學，關(guān)心同學，要有強烈的責任感和奉獻精神！我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員，這絕不是為了“光宗耀祖”，絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏，奮斗，甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生！理想是遠大的，但還要從實處入手。作為一名入黨積極分子，重點發(fā)展對象，我深深地認識到自己的不足之處，如：意志力和穩(wěn)定性方面還有些欠缺，對于開展工作的方式、方法還有一定的不盡之處，考慮問題有時還不夠周全，政治理論水平還有待進一步提高等等。上學這么多年以來，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，我將用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己，努力不輟，奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執(zhí)著耕耘者，使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，并以實際行動為中國共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。作為當代的大學生，在我們學好科學文化知識的同時，一定要注意提高自己的思想修養(yǎng)，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優(yōu)秀的接班人。此外，在以后的工作、學習中，我要繼續(xù)加強理論學習，堅定理想信念，樹立共產(chǎn)主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想，增強貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅定性,腳踏實地的做好工作，成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身是我不變的信念。我堅定自己做得不會最好，只會更好！我希望早日加入中國共產(chǎn)黨，接受黨的考察和檢驗，并在這個強有力的組織和約束下不斷地發(fā)展和完善自己，更好的為人民服務！第五篇：黨校學習培訓總結(jié)黨校學習培訓總結(jié)同月按照州委組織部和州委黨校的統(tǒng)一安排，這次參加恩施州委黨校中青班的培訓學習，我十分珍惜這個機會，切實端正學習態(tài)度，認真聽取老師講課，做好讀書筆記，積極參加各種活動，時間雖然較短，但感覺收益匪淺。一、主要收獲豐富了理論知識。這次培訓，我們較為系統(tǒng)地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ”重要思想，學習了經(jīng)濟管理、領導科學、法律知識等方面的內(nèi)容，通過學習，使自己對黨的理論知識、社會主義市場經(jīng)濟理論知識、法律法規(guī)理論知識有了更進一步理解和掌握，豐富了自己的頭腦，為今后的工作奠定了更深的理論基礎。強化了政治修養(yǎng)。作為一名黨員干部，這次通過系統(tǒng)學習中國共產(chǎn)黨的歷史和理論，使我對共產(chǎn)黨為什么成為中國的執(zhí)政黨、為什么要堅持共產(chǎn)主義遠大理想、為什么要開展黨員先進性教育有了更深的認識，更加堅信了我們的黨是偉大的黨、正確的黨，更加堅定了在中國共產(chǎn)黨的領導下建設社會主義市場經(jīng)濟的信心和決心。特別是到青島、大連、沈陽等參觀考察后，對我的觸動很大，眾多老一輩無產(chǎn)階級革命家，拋頭顱、灑熱血，換來了中國革命的勝利，翻開了中國嶄新的一頁，他們的精神和力量，我們無不由衷的崇敬，現(xiàn)在所取得的成果，我們無不應該倍加珍惜。提高了工作能力。這次學習，雖然主要側(cè)重理論方面學習，但是黨校的老師通過理論聯(lián)系實際，深層次研究和剖析了我們現(xiàn)實工作中經(jīng)常遇見或困惑的問題，特別是通過大家的討論，對許多問題有了更新的認識，善于從不同側(cè)面、不同角度或戰(zhàn)略的全局的高度來分析問題，解決問題，對自己在領導崗位了如何理性思考問題、科學民主決策、協(xié)調(diào)各方力量、解決實際問題、駕馭復雜局面等方面的能力上有了進一步的提高。吸收了眾多經(jīng)驗。這次中青班的學習，結(jié)識許多州直和兄弟縣市的同事。俗話說，三人行，必有我?guī)煟ㄟ^學習交流，相互取長補短，在他們身上，使我學到了許多書本上沒有的東西。他們好的領導方法，好的工作作風，好的先進典型，都值得我學習借鑒，這是一筆難得的寶貴的財富，對我今后的工作必將產(chǎn)生積極而深遠的影響。二、幾點體會必須勤于學習。如果理論上貧乏，那么政治上就不會清醒，工作上就沒有底氣，因此必須加強學習。我雖然參加過許多次各種類型的培訓學習，但這次在黨校培訓，我始終有一種學習不夠、知識不夠的緊迫感和危機感。作為一名政府機關(guān)干部，如何在當今知識、信息時代不斷提高自己理論素質(zhì)和工作能力，始終做到與時俱進，開拓創(chuàng)新，迅速適應新形勢、新任務、新挑戰(zhàn)的需要，更好地為縣委、政府當好參謀助手，為當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展服務，為人民群眾當好勤務員，只有時刻不忘學習。要把學習作為首要的基礎的問題來對待，努力克服懶惰厭學情緒，堅持集中學習培訓和自學相結(jié)合，堅持理論學習和業(yè)務學習相結(jié)合，堅持書本學習和實踐學習相結(jié)合。通過學習，不斷解放思想，更新觀念，夯實基礎，提高素質(zhì)。必須善于思考。這次黨校學習，一方面掌握了一些基本理論，更重要地是形成了如何用馬克思主義基本理論和基本觀點來思考問題的認識。學而無思則罔，如果只注重書本的表面的學習而是不善于思考實際的現(xiàn)實的問題，這是一種無用功的學習。只有在學中善于思考問題，才能夠不斷提高分析問題、判斷問題、解決問題的能力。凡事預則立，所謂“預”，就是要通過深入的調(diào)查將獲取的大量信息經(jīng)過理論分析、思考、研究，最后確定出解決問題的最佳方案。因此，“思”是學的深入，學的運用，只有善于思才能學以致用。必須忠于實踐。這次學習，我們聽取了眾多專家教授的授課，也做了不少的讀書筆記，但只有把這些成果真正運用到實際工作中去，才真正實現(xiàn)了學習培訓的目的。因此，我們必須堅持理論聯(lián)系實際，在學中干，在干中學，在實際工作充分運用所學的理論，分析問題、解決問題。要把先進的思想貫穿到實際工作中，把豐富的理論運用到實際工作中，把優(yōu)良的作風體現(xiàn)在實際工作中，不斷提高學習成效。三、下步打算以本次學習為起點，進一步增強學習的自覺性。把在黨校學習的作風帶入到工作中去，始終把握時代脈搏，應對當前形勢，學習新知識，增加新本領。切實增強學習的緊迫感和自覺性，虛心刻苦，講究實效。自覺地認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習經(jīng)濟、科技、文化和現(xiàn)代領導科學知識，努力提高為人民服務的本領。以本次學習為鞭策，進一步增強思想的先進性。始終堅持用黨的理論武裝頭腦，加強馬克思主義理論修養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義遠大理想，牢記全心全意為人民服務的宗旨，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，做到思想上與時俱進，宗旨上一誠心為民，作風上踏實肯干，樹立正確的權(quán)力觀、政績觀和科學的發(fā)展觀，當好人民的公仆，努力在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中建功立業(yè)。以本次學習為動力，進一步增強工作的主動性。堅持創(chuàng)造性的工作，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，恪盡職守，認真負責，加大協(xié)調(diào)落實力度，把分管的工作做好，切實為領導排憂解難。認真學習和借鑒兄弟縣市的經(jīng)驗，加強溝通往來，做到友好合作，實現(xiàn)共同發(fā)展。進一步切實轉(zhuǎn)變工作作風，依法行政，廉潔奉公，腳踏實地，真抓實干，最大能量地服務于地方經(jīng)濟和社會發(fā)展，努力做出的新貢獻。