鄉(xiāng)鎮(zhèn)村屯農(nóng)家書屋典型材料5則范文-資料下載頁
2025-10-11 21:45本頁面
【正文】 民群眾指引豐收的光明之路，使廣大農(nóng)民群眾重拾種植信心，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。農(nóng)家書屋提高村民文化素質(zhì)農(nóng)家書屋為在讀農(nóng)村學(xué)生提供了一個良好的讀書環(huán)境，一些村民陪同孩子到農(nóng)家書屋一同學(xué)習(xí)，以書正風(fēng)、以書育人，村民文化知識水平得到了提升，素質(zhì)也得到了提高。隨著農(nóng)家書屋的建設(shè)和推廣，農(nóng)家書屋已經(jīng)成為農(nóng)民的良師益友，成了與外界連接的結(jié)實(shí)橋梁，成了提升農(nóng)民素質(zhì)、豐富農(nóng)村文化生活的大課堂。四、存在問題及措施建議農(nóng)家書屋這項(xiàng)重大的公共文化服務(wù)工程才剛剛崛起，需要從中找出問題，不斷糾正，不斷完善，才能更好更周到地為廣大農(nóng)民群眾服務(wù)。結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，主要存在幾個問題，并提出對應(yīng)措施如下：農(nóng)家書屋的普及推廣仍需加強(qiáng)，管理水平需進(jìn)一步提高。因?yàn)檫呥h(yuǎn)山區(qū)的村莊未必戶戶有條件親到書屋，農(nóng)家書屋的數(shù)量應(yīng)繼續(xù)增加，同時加大宣傳力度，擴(kuò)大農(nóng)家書屋的影響面積。書屋的管理制度目前仍不夠完善，需制訂相關(guān)借還制度，做好登記手續(xù)，借閱記錄等。管理人員也需定期進(jìn)行集中再培訓(xùn)，相互傳授經(jīng)驗(yàn)，相互進(jìn)步，做書屋的好榜樣。農(nóng)家書屋的環(huán)境設(shè)施較為簡陋。由于書屋大部分設(shè)在村委會內(nèi)，對于邊遠(yuǎn)貧困的鄉(xiāng)村委實(shí)在是無法提供更多更好的書屋設(shè)施及設(shè)備，空間的狹小對書屋的安全也存在很大隱患。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部門需高度重視，積極爭取扶持農(nóng)家書屋的建設(shè)與設(shè)施的改善。農(nóng)家書屋的藏書種類數(shù)量較為欠缺。大部分農(nóng)民文化程度比較低，現(xiàn)有書屋比較欠缺農(nóng)民大眾可以理解、可以讀透的書籍，應(yīng)提供一些圖文結(jié)合、簡單易懂的書籍，讓農(nóng)民由淺學(xué)起，提起他們的閱讀興趣。多提供一些關(guān)于日常生活中常接觸到的實(shí)用書籍，如法律常識、防騙防盜常識、消防及災(zāi)害的預(yù)防常識等等。農(nóng)家書屋的書籍維護(hù)比較難。借出的書籍，多多少少均存在一些損害現(xiàn)象，如缺頁、涂畫、污點(diǎn)等，特別是兒童類書籍。還有一些書籍借出，難以追取。書屋的管理需要落實(shí)相關(guān)的責(zé)任制度，并在村內(nèi)廣泛宣傳。愛書護(hù)書從孩子抓起，使農(nóng)民群眾養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，維護(hù)農(nóng)家書屋的持續(xù)健康發(fā)展。農(nóng)家書屋的運(yùn)用率過低。農(nóng)家書屋其實(shí)是一個大課堂，可以帶動農(nóng)民學(xué)習(xí)種養(yǎng)的新知識，新技術(shù)。然而，單靠管理人員的經(jīng)營遠(yuǎn)遠(yuǎn)發(fā)揮不了農(nóng)家書屋的潛在價值。相關(guān)農(nóng)技部門應(yīng)積極與農(nóng)家書屋進(jìn)行溝通交涉，派出農(nóng)業(yè)技師舉行定期的授課培訓(xùn)班，使書屋的書籍得到更充分的利用，使農(nóng)民群眾對種養(yǎng)技術(shù)得到更詳盡的解析。總的來說，我鄉(xiāng)的農(nóng)家書屋工程取得了較為理想的成效，群眾讀書、用書、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的熱情日漸高漲，我鄉(xiāng)整體的文化環(huán)境得到切實(shí)改善。同時，我們也深刻認(rèn)識到，農(nóng)村文化建設(shè)事業(yè)任重道遠(yuǎn)，我們只有加倍努力，為滿足廣大農(nóng)民群眾的文化生活需求積極創(chuàng)造條件，才能促進(jìn)我鄉(xiāng)的文化事業(yè)和社會經(jīng)濟(jì)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)穩(wěn)步前進(jìn)。第五篇：農(nóng)家書屋一、農(nóng)家書屋建設(shè)管理工作、建設(shè)時間、借閱人次和總借閱人次、借閱率。、每周開放時間和開放時間?！叭?xiàng)制度”和“四公開”制度等制度建設(shè)和落實(shí)情況。、閱讀和培訓(xùn)活動等情況。（含房屋面積和質(zhì)量、書柜數(shù)量和質(zhì)量、桌椅桌凳數(shù)量和質(zhì)量、取暖設(shè)備和消防設(shè)施等）狀況以及出版物分類編目、登記造冊、上架擺放、保管維護(hù)情況。、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村社對書屋支持和管理狀況。、管理狀況和檢查促進(jìn)狀況（含市州、縣區(qū)采取的措施、制定和實(shí)行的制度、舉辦的活動、投入的人財物力以及檢查促進(jìn)的手段等）。（含省財政撥款情況、補(bǔ)充更新資金數(shù)量、采購出版物數(shù)量和方式，市州、縣區(qū)出資補(bǔ)充更新情況等）。
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