【正文】 現(xiàn)象的發(fā)生。三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，鼓勵職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。五、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復(fù)的利用率。六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時制止；發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時向有關(guān)部門反映。老師們、同學(xué)們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動，保護(hù)好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！保護(hù)水資源的演講稿14尊敬的各位老師，同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：《保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民》。水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米?？梢哉f，如果沒有水，人類將無法生存同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時，你們知道嗎你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當(dāng)你沖洗馬桶時，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量；當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的`結(jié)論。大家都知道，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮。同學(xué)們，“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧！讓“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告永遠(yuǎn)只成為廣告吧！我的演講完畢，謝謝大家！保護(hù)水資源的演講稿15親愛的老師、同學(xué)們：大家好！“滴。滴”廚房里的水籠頭沒有擰緊，“嘩啦啦。嘩啦啦”半個小時過去了，浴室里的人不會睡著了吧。哦，他一邊洗澡，一邊在看手機(jī)呢！“叮咚?！眲偵蠈W(xué)走得匆忙，忘擰緊水龍頭了。唉，可真是粗心大意?！班粥?。”這些事都不算什么大事，但就是這些不起眼的事兒卻加速了水資源的流失。一天，一個叫“水”的小朋友來到鄉(xiāng)間游玩。它肚子餓得咕咕叫，它來到了一家超市門口說“請給我拿個面包?！崩习鍐枴坝绣X嗎？”“沒有”，水理直氣壯地說道。“沒錢，想吃霸王餐嗎？”。不對，它是水呀，它可是有很多用處的呀！老板想了一會兒說到：“只要你給我用水，我就免費(fèi)給你面包吃?！薄昂醚剑『醚?！”水一邊鼓掌一邊說道。老板帶著它來到了水龍頭面前，水“爬”進(jìn)了水管。老板打開水龍頭，洗了五分鐘的手。這下可把水累得直喘氣兒。老板又把它帶進(jìn)浴室，老板又叫水“爬”進(jìn)水管子，老板打開開關(guān)，洗了一個小時的澡才出來，真是個占便宜的家伙。水累得直喘氣兒，老板哈哈大笑。終于，水得到了它的報酬，可為什么水總是覺得虧大了?！鞍パ健彼蠼辛艘宦?，原來水肚子里的39。水份僅剩存一渣子了。水飛快“跑”到河邊想給自己補(bǔ)水，要不它就一命嗚呼了。可到了河邊一看，這哪是河？根本就是一塊荒廢的田地。只是地上有幾條死的魚和一臺老舊的抽水機(jī)。水又找啊找，找啊找，可是于事無補(bǔ)，河里的水都干了，“水”使勁哭，哭得昏天暗地，可那有什么用處呢？“水”想著不應(yīng)該幫那個貪婪的，可惡的、狠心的老板。可現(xiàn)在又有什么用?！八敝荒芤恢笨?，一直哭?？蘖撕芫茫薜寐曇繇憦靥炜?。終于，十多分鐘后，“水”一命嗚呼了。這個故事讓我深有感觸，大部分的人都太貪婪、太自私，只為自己，不為他人考慮。這個故事也警告我們要珍惜水資源，不要濫用，爭取循環(huán)使用。水是生命之源，如果生命之源不存在，大家想一想，到那時人類后悔有什么用呢！沒有了水，大地會遭受生靈涂炭，那時人類有再大的本領(lǐng)有何用呢！不也是會逐個消亡、毀滅。最后我呼吁大家，“保護(hù)水資源，從我做起！”擴(kuò)展資料：保護(hù)水資源演講稿同學(xué)們：讓山川林木蔥郁，讓大地遍染綠色，讓天空湛藍(lán)清新，讓河湖魚翔淺底，讓草原牧歌歡唱??這是我們每個人的夢想，也是我們每個人的責(zé)任。習(xí)爺爺在回答學(xué)生問題時曾經(jīng)指出：“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山?！?月是最適合談“綠水青山”這個話題，因?yàn)樵诒局?，有兩個特別有意義的日子，分別是3月21日的“世界森林日”和3月22日的“世界水日”。如果說，是森林，讓青山更青，那么，是誰，讓綠水更綠呢？ 中央二套曾經(jīng)播放了這樣一個故事，有個小女孩叫李濤濤，生活在寧夏鹽池農(nóng)村。他們一年見不到一場像樣的雨，吃的是渾濁的苦咸水，還要用毛驢車跑三個多小時去拉一趟。每天一家人只能用一小盆水洗臉。上學(xué)走十多里的沙漠路，她都舍不得喝一口水，因?yàn)閷W(xué)校也沒有水！濤濤的名字里，蘊(yùn)藏著祖祖輩輩對水的渴望!我們似乎聽到了濤濤的吶喊：老天啊，你不要把懲罰降到我們的身上，讓水給我聾啞的媽媽一絲慰藉，讓水給我愁苦的爸爸帶來明天的希望，讓水給村里72歲的老爺爺這輩子洗一個澡吧，讓水把我的臉兒洗得干凈地到學(xué)校吧！我其實(shí)用不了多少水，我只要一瓢干凈的水，哪怕路更遠(yuǎn)，哪怕不睡覺，我也會高興地去拉回來。我一定會倍加珍愛您的賜予，我會讓這瓢水在洗臉后讓我家的小鴨、小狗也好好地喝上一口。給我，給我干凈的水，好嗎？我們知道水是生活之本、生命之源。如果沒有水，人類將無法生存。也許有人說：“我們的地球是一個藍(lán)色的水球，有那么多水，怕什么呀？”可那大部分是咸水，無法直接飲用。有人比喻說，在地球這個大水缸里，可以用的水只有一湯勺。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生??保護(hù)水資源，已刻不容緩！