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三好學(xué)生評選標(biāo)準(zhǔn)(維文)-資料下載頁

2025-10-11 21:36本頁面
  

【正文】 有資格參加評選。(二)區(qū)級“三好學(xué)生”評選條件(普通校)和三至五年級(五四學(xué)制)第一學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”的學(xué)生方可作為候選人。在本市借讀的外地學(xué)生或赴外省、外區(qū)就讀的本市學(xué)生回到本區(qū)就讀,在參評學(xué)校學(xué)習(xí)一年以上的,均有資格參加區(qū)級“三好學(xué)生”的評選。(1)具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的情感。(2)模范遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。(3)積極參加綜合實(shí)踐活動和公益活動,表現(xiàn)突出。(4)品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長和社區(qū)好評。(1)學(xué)習(xí)興趣廣泛,初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(2)善于提問,樂于探索,學(xué)科總評成績優(yōu)良。(參看第一學(xué)期成績)(1)積極參加文體活動,有良好的生活習(xí)慣。(2)身心健康,開朗樂群,不怕困難。(3)體育課成績優(yōu)良并達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)良等級(80分及以上)。(4)殘疾學(xué)生(須持有中華殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。(三)區(qū)級“禮儀小標(biāo)兵”評選條件自覺踐行社會主義榮辱觀,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化及傳統(tǒng)美德,有良好的文明禮儀素養(yǎng),言行舉止,文雅大方。積極參加“做文明有禮的北京人”等活動,認(rèn)真落實(shí)《東城區(qū)小學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》要求,且在活動中表現(xiàn)突出。(四)區(qū)級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選條件具有較強(qiáng)的環(huán)保意識,認(rèn)真踐行低碳環(huán)保生活理念,積極參加學(xué)校組織的各項環(huán)保教育活動,充分發(fā)揮作用,且在活動中表現(xiàn)突出。(五)區(qū)級“安全小衛(wèi)士”評選條件積極學(xué)習(xí)安全知識,踴躍參加安全實(shí)踐活動,具有較強(qiáng)的自護(hù)意識和自護(hù)能力,在各種安全教育活動中發(fā)揮宣傳示范作用。(六)區(qū)級“雷鋒小標(biāo)兵”評選條件關(guān)心他人、助人為樂、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)、堅持做好事、積極參加校內(nèi)外各項公益活動,在學(xué)雷鋒活動中,表現(xiàn)突出。第五篇:三好學(xué)生評選標(biāo)準(zhǔn)和方法三好學(xué)生評選標(biāo)準(zhǔn)為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,鼓勵學(xué)生互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,形成良好校風(fēng),我校在原有的“三好學(xué)生”評選的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生發(fā)展實(shí)際,對“三好學(xué)生”評選標(biāo)準(zhǔn)及評選方法進(jìn)行如下說明。一、“三好學(xué)生”評選標(biāo)準(zhǔn)自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》,在同學(xué)中起到模范帶頭作用。㈠ 身心健康1.熱愛生活,珍愛生命,以積極向上的陽光心態(tài)努力學(xué)習(xí)、與人交往、關(guān)注社會。2.能正確評價自己與他人,性格開朗,懂得感恩,懂得寬容。3.樂于參與集體活動,善于與他人合作完成任務(wù),理解尊重他人,愿意與人交流和分享。保持良好的競爭心態(tài)。4.積極參加體育鍛煉,認(rèn)真做好課間操,體育鍛煉達(dá)標(biāo),體育總評成績良好以上。有健康的體魄,有閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊等健康的生活方式。㈡品德高尚1.有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,并能將自己的愛國情感、責(zé)任感轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動。2.集體觀念強(qiáng),與同學(xué)友好相處,善于幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué),樂于為他人服務(wù)。3.積極參加學(xué)校、班級組織的各種活動,并認(rèn)真完成各種任務(wù)。4.尊敬長輩,體貼家長,理解老師,關(guān)心鄰里。善于和父母、師長交流。聽從師長的教導(dǎo)。5.誠實(shí)正直,有愛心,不做法律禁止的事。6.遵守社會公德,遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。7.有正確的勞動觀點(diǎn)的良好的勞動習(xí)慣,積極參加值日工作。8.有集體榮譽(yù)感,自覺維護(hù)班級、學(xué)校的榮譽(yù)。9.原則上獲得“優(yōu)優(yōu)好少年”的學(xué)生方可參加“三好學(xué)生”的評選。㈢習(xí)慣良好1.嚴(yán)格遵守學(xué)校學(xué)生常規(guī)管理要求,尊敬老師,友愛同學(xué),儀表整潔,舉止文明。2.有良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)料理自己的生活,生活有規(guī)律,按時作息。3.有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)用品擺放整齊,自覺維護(hù)校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。4.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有求知欲,以認(rèn)真的態(tài)度上好每一節(jié)課,完成好每一次作業(yè)。5.愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。愛惜勞動成果,勤儉節(jié)約,不比吃穿,不亂花錢。㈣學(xué)業(yè)優(yōu)秀1.課堂表現(xiàn)優(yōu)秀,作業(yè)書寫工整,課本、作業(yè)本保持整潔。2.坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確,儀態(tài)端莊。3.學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,各學(xué)科全面發(fā)展。4.善于自學(xué),善于提出問題,能獨(dú)立思考。二、“三好學(xué)生”評選方法1.“三好學(xué)生”每學(xué)期評選一次,一至五年級各班“三好學(xué)生”名額占全班總?cè)藬?shù)的10%,六年級各班“三好學(xué)生”名額占全班總?cè)藬?shù)的15%(采用“進(jìn)一法”取整數(shù))。2.除評選“三好學(xué)生”外,一至六年級各班評選出“學(xué)習(xí)能手獎”、“得力助手獎”、“藝術(shù)新苗獎”、“體育健將獎”、“文明少年獎”、“環(huán)境衛(wèi)士獎”、“班級主人獎”等單項獎各七名?!叭脤W(xué)生”不再參加單項獎的評選。3.各班按照學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一時間進(jìn)行“三好學(xué)生”及單項獎的評選。4.“三好學(xué)生”評選前,班主任主動傾聽任課老師的意見,了解學(xué)生一學(xué)期以來的表現(xiàn),對評選工作做到心中有數(shù),亦可邀請任課老師參與班級評選“三好學(xué)生”及單項獎工作。5.各班“三好學(xué)生”及單項獎的獲得者應(yīng)在班主任老師的引導(dǎo)下,通過全班學(xué)生民主選舉產(chǎn)生。評選時,班主任老師首先向?qū)W生介紹我?!叭脤W(xué)生”評選標(biāo)準(zhǔn),然后由學(xué)生進(jìn)行提名,提名結(jié)束后,班主任老師開誠布公地與學(xué)生交流各科老師的綜合意見,經(jīng)學(xué)生充分醞釀后,進(jìn)行無記名投票(低年級可進(jìn)行舉手表決),當(dāng)場唱票,公布票數(shù),按得票數(shù)確定“三好學(xué)生”人選。6.單項獎的評選參照“三好學(xué)生”評選方法進(jìn)行,主要方式可由班主任、任課老師及學(xué)生共同提名推薦,程序可適當(dāng)簡化。7.“三好學(xué)生”評選過程中票數(shù)相等時,票數(shù)相等的候選人上臺演講,再進(jìn)行二次投票。三好學(xué)生評選標(biāo)準(zhǔn)
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