【正文】 黑板報(bào)、電腦小報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看一批群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳劇目，開(kāi)展禁毒教育知識(shí)競(jìng)賽，禁毒教育有獎(jiǎng)?wù)魑?，閱讀上海人民出版社出版的禁毒卡通連環(huán)畫(huà)口袋書(shū)，參觀禁毒教育圖片展等形式，有針對(duì)性地開(kāi)展了禁毒宣傳預(yù)防教育工作。（2）加強(qiáng)法制宣傳教育。學(xué)校的法制教育可分為兩個(gè)層次，第一個(gè)層次，即從生活知識(shí)、生活規(guī)則、生活禮節(jié)這樣一些初級(jí)生活準(zhǔn)則的教育入手，來(lái)培養(yǎng)青少年的法律意識(shí)的基礎(chǔ)。這也是青少年自我防范的最重要的第一步。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，不斷增強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn)，開(kāi)展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動(dòng)，使中小學(xué)了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式。堅(jiān)持從小抓，重在防，確立“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí)。在普遍開(kāi)展毒品預(yù)防教育的同時(shí)，把初中二年級(jí)學(xué)生作為毒品預(yù)防主題教育的重點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際，采取切實(shí)有效措施，不斷探索適合于初二學(xué)生特點(diǎn)的教育方式和方法。以典型帶動(dòng)全局，并運(yùn)用解剖麻雀的方法，不斷探求規(guī)律特點(diǎn)，推動(dòng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作。加強(qiáng)心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問(wèn)題，而且能提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。學(xué)校老師結(jié)合“青春期專(zhuān)題講座”等形式，分析吸毒對(duì)青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育活動(dòng)。例如可以介紹“什么是毒品？”、“日益嚴(yán)重的毒品問(wèn)題”、“吸毒的危害”等從醫(yī)學(xué)角度，生理學(xué)角度使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯(cuò)誤行為作斗爭(zhēng)是我們每一個(gè)青少年學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)。用積極健康的文化熏陶青少年，豐富青少年的精神生活，使青少年珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優(yōu)秀文化讀物、影視作品、歌曲等，作為青少年健康成長(zhǎng)的精神食糧。開(kāi)展“讀一本好書(shū)”、“寫(xiě)一篇心得”、“講一個(gè)好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動(dòng)，有計(jì)劃、有主題地組織青少年開(kāi)展健康有益的科技、文化、藝術(shù)活動(dòng)。開(kāi)展“青少年暑期禁毒自護(hù)教育”活動(dòng)，向青少年普及拒毒、防毒知識(shí)，教育他們自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品，提高青少年自我保護(hù)意識(shí)和能力，增強(qiáng)青少年對(duì)毒品的免疫力。培養(yǎng)青少年健康的業(yè)余愛(ài)好，通過(guò)廣泛的禁毒宣傳教育，形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論與社會(huì)壓力，以營(yíng)造一個(gè)有利于禁毒的社會(huì)文化氛圍。尤其在每年6月26日的“國(guó)際禁毒日”，要充分運(yùn)用校刊、廣播、觀看光盤(pán)、宣傳欄等來(lái)宣傳禁毒法律法規(guī)知識(shí)，揭露毒品的危害，樹(shù)立“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的自我保護(hù)意識(shí)。有效整合社區(qū)資源，學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)手共同開(kāi)展毒品預(yù)防教育。為真正體現(xiàn)學(xué)校是社會(huì)主義精神文明的窗口地位，中小學(xué)不僅要把自身防毒拒毒教育工作抓緊抓實(shí)，確保學(xué)校一方凈土，還要把禁毒教育工作視為自己的責(zé)任，不失時(shí)機(jī)地參加校外宣傳教育活動(dòng)，利用好社區(qū)內(nèi)及駐社區(qū)單位現(xiàn)有的文化活動(dòng)陣地和設(shè)施，使其成為傳播文明、活躍文化的主陣地，為學(xué)校、家庭、社會(huì)營(yíng)造聲勢(shì)浩大的社會(huì)氛圍。對(duì)毒品預(yù)防宣傳教育必須做到學(xué)生、家庭、社會(huì)三者的結(jié)合。學(xué)校將堅(jiān)持通過(guò)優(yōu)質(zhì)資源的輻射來(lái)促進(jìn)社區(qū)的精神文明建設(shè)，設(shè)立社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)，每年的“6?26”國(guó)際禁毒日，利用學(xué)生自主組織到各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)開(kāi)展志愿者服務(wù)行動(dòng)，以社區(qū)板報(bào)、禁毒宣傳單等多種形式創(chuàng)設(shè)毒品預(yù)防宣傳氛圍。我們開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)的宗旨是讓學(xué)生帶動(dòng)家庭（一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)三個(gè)家庭）開(kāi)展毒品預(yù)防教育。學(xué)校將通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的形式，邀請(qǐng)一位法官或民警為學(xué)校的法制副校長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行禁毒法規(guī)教育，同時(shí)讓學(xué)校的家長(zhǎng)委員會(huì)收集整理資料以“給家長(zhǎng)的一封信”的形式，向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議自覺(jué)抵御毒品，為孩子營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)學(xué)校廣泛深入的宣傳達(dá)到兩個(gè)目的：一是使社區(qū)居民認(rèn)識(shí)到毒品離自己很近，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到毒品對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害；二是青少年學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)化了學(xué)校的品德教育，完成了對(duì)自我的教育。牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的自我保護(hù)意識(shí)。2018年3月第五篇：開(kāi)展禁毒宣傳活動(dòng)方案共青團(tuán)華鎣市委關(guān)于開(kāi)展禁毒志愿服務(wù)宣傳活動(dòng)的方案為積極響應(yīng)市委市政府關(guān)于創(chuàng)建全省“無(wú)毒害市”的號(hào)召，提高廣大市民禁毒意識(shí)，團(tuán)市委決定在“五四”前夕開(kāi)展禁毒志愿服務(wù)宣傳暨禁毒簽名活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：一、活動(dòng)時(shí)間2011年5月3日上午9：00—11:00二、活動(dòng)主題依法禁毒 構(gòu)建和諧三、活動(dòng)安排（1）設(shè)點(diǎn)宣傳（2）禁毒教育簽名活動(dòng) ：5月3日上午10點(diǎn)：華鎣山廣場(chǎng)：雙河三小學(xué)生四、宣傳形式（1）散發(fā)宣傳資料（2）懸掛宣傳海報(bào)、講解毒品模型（3）進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)解答五、工作要求（1）各宣傳點(diǎn)要制作懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容請(qǐng)自行擬定（落款處注明團(tuán)委（總支、支部））。（2）各單位團(tuán)組織至少安排2人參與宣傳，由團(tuán)組織負(fù)責(zé)人帶隊(duì)參加。（3）華鎣山廣場(chǎng)宣傳點(diǎn)處，公安局、檢察院、法院和移動(dòng)公司團(tuán)組織各安排3人參與宣傳，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團(tuán)（工）委書(shū)記參與宣傳。（4）各牽頭單位團(tuán)組織于5月3日上午8:30前布置好宣傳點(diǎn)（包括桌子擺放、懸掛標(biāo)語(yǔ)、領(lǐng)取宣傳資料和志愿者帽子）。（5）公安局團(tuán)委負(fù)責(zé)提供宣傳資料、宣傳掛圖和毒品模型，負(fù)責(zé)安排2—3名禁毒知識(shí)講解人員。共青團(tuán)華鎣市委2011年4月28日