六五世界環(huán)境日演講稿：因為熱愛,所以奉獻-資料下載頁
2024-10-20 21:13本頁面
【正文】 己的健康、家庭?？捎袔醉椆ぷ魇抢蠋焸冏畈粣圩龅摹Ｒ皇牵荷瞎_課，費事費力，還被人評點。二是：上比賽課，試講無數(shù)，顛過來倒過去，改得信心全無，壓力巨大。三是：寫論文，做課題，極少有人愿意做，甚至反感。我呢，是這樣認(rèn)為的，越是棘手的事越是能鍛煉人，既然不能抗拒就不如欣然接受，權(quán)當(dāng)是在培養(yǎng)自己，是自己成長的機會。你看：上公開課、比賽課吧，課前你要精心備課，其間有大家對你的指導(dǎo)，能開闊你的思路。反復(fù)的試講是增加了你的負擔(dān)，可有比較才有鑒別?。∥揖蜕羁陶J(rèn)識到有些感受非自己親身經(jīng)歷是不能體會的?！叭松懈叨?，態(tài)度決定一切”。一次偶然的機會市教研員問及是不是愿意參加市教研志愿服務(wù)社活動去送課，我欣然答應(yīng)。08年10月這就是我第一次參加的市教研服務(wù)社的活動，也是市里的第一屆活動送課到岳麓區(qū)杜家塘小學(xué)。這次的活動可以說是我對工作目標(biāo)定位的一次轉(zhuǎn)折。在這次公開課活動中，我發(fā)現(xiàn)與人交流探討教學(xué)，聽大家肯定我的設(shè)計處理中的亮點和不足之處是一件很幸福的事情。特別是杜家塘小學(xué)的孩子們課后圍著我開心喊我張老師張老師的時候，我的心是甜蜜的。又一次機會我送課到寧鄉(xiāng)俞家坳中心小學(xué)，去的時候我并不知道當(dāng)?shù)貨]有電腦設(shè)備，也不清楚孩子們對前面的知識到底掌握多少，我有些猶豫。但我一看到那一雙雙渴望得到知識純潔的眼睛，就馬上修改教案，并在這樣沒有底的情況下我勇敢的站在了孩子和聽課老師的前面，也許是因為我的真誠感動了他們。課后討論中我看到的是一個個農(nóng)村老師淳樸的期盼，我主動和老師聊開了，談自己在工作中的一些具體實用的做法，氣氛十分的和諧?！八驼n下鄉(xiāng)”活動不但給與了我很好的鍛煉平臺，而且對于農(nóng)村的教育也有很大的促進作用，我很樂意參加了教研志愿服務(wù)社，在自身成長的過程中也輻射他人，大家共同成長。三、平凡崗位，幸福享受把簡單的事做好你就不簡單，把平凡的事做好你就不平凡。教書育人不是難事，但需要你有信心、有愛心、有恒心。參加市教研自愿服務(wù)社的活動以來，每一次活動我都謹(jǐn)記恩師們的教誨，盡我所能做好每一件事，關(guān)注每次活動中的細節(jié)，走好成長的每一步。如果說在教研志愿服務(wù)送課過程中的成長讓我自立自信的話，許許多多的小事更讓我體會到了為人師的幸福：低年級的孩子下課后給我熱情的擁抱充分體現(xiàn)了農(nóng)村孩子的純真；高年級孩子送給我溫暖的小卡片、小字條；空間中孩子們給我留下的足跡；最最讓我留戀的是孩子們那課堂上燦爛的笑臉。這讓我感到激動欣慰而幸福，我想這就是身正為范的魅力吧。當(dāng)年的我也生長在農(nóng)村渴望得到學(xué)習(xí)的機會，現(xiàn)在的我就像他們的大姐姐大朋友和他們一同探討數(shù)學(xué)難題；一同大聲背誦英語課文；一同舉辦黑板報；一同唱歌編節(jié)目；一同分享快樂分擔(dān)痛苦。我用心來換得學(xué)生的幸福，每個家庭的幸福，從而為我們整個社會和諧幸福出了一份力，于是我在送課的過程中找回了我兒時的夢想。四、展望未來，快樂高飛人都有累了想休息的時候，參加了幾次義務(wù)教研志愿服務(wù)社活動，我初現(xiàn)職業(yè)倦怠，大家也認(rèn)為我“船到橋頭車到站”了。就這時，我的校長向我提出了 “名師工作室” 的新目標(biāo)，我覺得自己做得還遠遠不夠。這樣，我又被激勵著，開始了新的征途。常言道：千里馬常有，而伯樂不常有。大家看，我算不上千里馬，充其量就是一匹可訓(xùn)練的小馬?？晌沂切疫\的。從不自信走向自信，從平凡走向小有成績，這中間確實承載了許多人的關(guān)愛與期許。就像一粒種子從發(fā)芽到茁壯成長需要適宜的土壤、充足的養(yǎng)料、精心的培育一樣，我深深認(rèn)識到自己的成長來源于我們教研自愿服務(wù)社合理的激勵機制和那些一直以來關(guān)心支持我的人。我由衷地感謝那些無微不至關(guān)心、幫助我的老師、同事、親友和領(lǐng)導(dǎo)、專家，感謝所有給我磨練的機遇、挑戰(zhàn)甚至痛苦。我將自覺將這種關(guān)心延續(xù)下去，我也希望更多的老師們要珍惜你們的機會，積極的參與到教研自愿服務(wù)社的活動中，珍惜那些批評你、推動你的人。我將和大家一道，在事業(yè)成長的道路上繼續(xù)以奔跑的姿態(tài)行走。謝謝大家。
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