老師您好我的好老師小學(xué)生演講稿合集五篇-資料下載頁
2024-10-20 21:10本頁面
【正文】 麗榮 電話：***第四篇：老師您好,我的好老師演講稿老師您好，我的好老師新橋中學(xué) 初一（3）班 楊文靜“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師是美的播種者、耕耘者，正是老師在學(xué)生心中播種愛的種子，才使學(xué)生心中芳草如茵、柳暗花明。多少個(gè)夜晚，老師在昏暗的燈光下批改著每一份作業(yè)；多少個(gè)白天，老師在明亮的教室里滋潤(rùn)著每一位學(xué)生。如果說老師是蠟燭，那么我們就是燈光下的學(xué)子；如果說老師是園丁，那么我們就是雨露下的鮮花；如果說老師是路牌，那么我們就是尋找方向的行者。小學(xué)時(shí)，我參加過一次演講比賽，、當(dāng)接到朱老師遞給我的演講稿時(shí)，我的內(nèi)心忐忑不安，只得慢慢地顫動(dòng)地接過那張紙，朱老師卻用她的手抱住了我的肩，用溫暖而親切的口吻說：“我相信你，你要是拿第二，沒人敢拿第一?！蔽翌D時(shí)笑噗了，因?yàn)槲抑肋@是朱老師在逗我開心。那一刻，我想對(duì)老師說聲：“謝謝”。還有幾天就要比賽了，再加上朱老師要我練給她看，所以整個(gè)中午我都坐立不安，我像熱鍋上的螞蟻一般熬過了一個(gè)中午，馬上就要見到朱老師了，雙腳哆嗦的走向辦公室，卻看到只有朱老師一人，我想她應(yīng)該是在等我吧，透過窗戶，我隱約看到朱老師眼角的皺紋，頭上的白發(fā)也多了不少，可她手里還在拿著筆，一絲不茍的批改作業(yè)，我想十幾年前她是如此，十幾年后的她應(yīng)該還是如此。朱老師耐心的指導(dǎo)我，糾正我的發(fā)音，調(diào)整我的動(dòng)作，示范朗讀的感情，一遍又一遍，整個(gè)辦公室都回蕩著我們師生二人的歡聲笑語。此時(shí)，一朵小小的幸福之花已在心頭開放。那一刻，我想對(duì)老師說：“老師，我不會(huì)辜負(fù)你?！北荣惖哪翘?，我大吃一驚，朱老師竟然在大門口微笑著望著我，她竟然陪我一起去，老師的良苦用心澆灌著心中的幸福之花，早已開放在整個(gè)心頭。那一刻，我想對(duì)老師說一聲：“老師您好，我的好老師！”居里夫人說過：“不管一個(gè)人取得了多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源?！碑?dāng)你事業(yè)有成時(shí)，你是否想過是誰渡你過的岸。老師希望的是桃李滿天下，而我們能做的就是感恩老師?；仡欉^去，你對(duì)老師說聲過“謝謝”嗎？讓我們大聲地說出：“老師您好，我的好老師！”第五篇：《老師您好,我的好老師》演講稿《老師您好，我的好老師》演講稿尊敬的老師們、同學(xué)們：你們好！今天，我很榮幸地站在這里，向辛勤栽培我，教導(dǎo)我的老師們問好!我想說一聲：“親愛的老師，您辛苦了！”老師，您是春蠶，裝扮著五彩的世界；老師，您是園丁，讓祖國(guó)的花朵盎然芬芳；老師，您更像是迷霧中的燈塔，照亮了我前進(jìn)的道路。老師，正是您無私付出，才造就了一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人！老師，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，這中間蘊(yùn)藏著您多少辛勤的汗水。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種世間最美妙的聲音，蘊(yùn)含著關(guān)愛、付出與敬業(yè)。老師，您的胸懷是那么寬廣！雖然我們常常惹您生氣，給您添亂，可是您卻一次又一次地原諒了我們。老師，謝謝您！每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，您都會(huì)包容、安慰我們。是您給了我們一個(gè)嶄新的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)我們做得更好！老師，是多么光輝、神圣的字眼！是您給我們插上了夢(mèng)想的翅膀。在這里，我想對(duì)在場(chǎng)的老師們深深地鞠個(gè)躬，并道一聲“老師，謝謝您！”我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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