【正文】 不提，能不管的就不管；開展批評與自我批評深度不夠；有些工作只求形式，不注重措施落實及產(chǎn)生的效果，未切實形成管理閉環(huán)。四、是有時在工作過程中受到一點挫折存在精神懈怠、不思進取、勇于擔當?shù)闹黧w意識不強的問題；五、是貪圖享受、思想認識上有時仍存在偏差現(xiàn)象，缺乏持之以恒的勤儉節(jié)約、艱苦奮斗意識。(存在的問題如覺得不符合，自己在加減點。）三、整改措施一、是進一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，通過不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，貫徹落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項工作。二、是嚴格按照《準則》的要求，樹立正確的人生觀、價值觀，自覺改造世界觀，加強黨性錘煉、人格修煉，做到自警、自省、自勵，慎獨、慎權(quán)、慎微，用自己的模范言行和人格力量引領(lǐng)社會風(fēng)氣，促進社會形成講道德、重修養(yǎng)、尚廉潔的良好氛圍；三、是加強自我改造，提高黨性修養(yǎng)。工作中多想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”；發(fā)揚敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)；敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。四、是緊緊圍繞公司各項工作部署，保持奮發(fā)有為、堅韌不拔的良好精神狀態(tài)、頑強拼搏、開拓進取的工作作風(fēng)，勇于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當?shù)牡挠職夂湍懧裕粩嗫偨Y(jié)和完善己有經(jīng)驗；五、是進一步強化自身黨性修養(yǎng)，大力倡導(dǎo)艱苦奮斗的作風(fēng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，遵循勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的原則，量力而行，精打細算，講求實效。(整改措施是根據(jù)存在問題寫的，如覺得不符合，自己在加減點。）最后，要把為人民服務(wù)意識落實到各項工作中去，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。在今后的工作中，作為黨員干部的我更加清晰地認識到，黨性修養(yǎng)不會因為年齡的增長而增長，也不會因為閱歷的增加而自然增加；黨性修養(yǎng)，不僅要依靠自己的修養(yǎng)，還要靠組織的培養(yǎng)和群眾的幫助和監(jiān)督。今后我將在上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工們的幫助支持下，自覺接受監(jiān)督，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，不負領(lǐng)導(dǎo)的重托和職工的重望！2016年8月3日第五篇：兩學(xué)一做研討報告“兩學(xué)一做”專題研討報告開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。為扎實有序推進我黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，6月23日上午，支部全體黨員在自學(xué)的基礎(chǔ)上開展集中學(xué)習(xí)研討。學(xué)習(xí)會由支部書記主持。會議伊始，與會人員認真學(xué)習(xí)了總書記調(diào)研講話精神—深化改革開放優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，闖出老工業(yè)基地振興發(fā)展新路。接著，支部支委做了交流發(fā)言。支部書記首先作了題為“堅定理想信念 明確政治方向”的發(fā)言。緊密聯(lián)系個人思想工作生活實際，暢談了對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)醫(yī)療的重要性的認識，并結(jié)合自學(xué)心得，提出了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的 “四要”。即：一要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持全心全意為患者服務(wù)；二要堅守共產(chǎn)黨人理想信念，做到愛黨、信黨、護黨，跟黨走；三要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，時時牢記，事事躬行，處處做到；四要正確處理好公與私、義和利、個人與組織、醫(yī)師與患者的關(guān)系，堅定理想信念，保持對黨忠誠，樹立清風(fēng)正氣，勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。書記強調(diào)，“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”，科級以上干部在“學(xué)”上要先行一步，要更加深入，起好表率，以上率下。同時，他表示，作為支部書記，將切實履行好黨建第一責(zé)任人職責(zé)，管好干部、帶好班子，管好黨員、帶好隊伍，以層層示范帶動、層層傳導(dǎo)壓力，從嚴從實抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。他還要求普通黨員要認真履行職責(zé)，起好表率作用，先學(xué)一步，學(xué)深一步，成為“兩學(xué)一做”的引領(lǐng)者，切實將規(guī)定動作落實到位，將自選動作體現(xiàn)到本部門的實際工作中去，把合格黨員的標尺立起 來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，帶領(lǐng)本部門以嶄新的精神面貌投入到醫(yī)院的改革發(fā)展中去。副書記作了題為“按照‘五個能否’的標準，不斷加強自身修養(yǎng)”的主題發(fā)言。他提出，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，作為一名黨員應(yīng)當用“五個能否”檢驗自己，按照“五個能否”的標準加強自身修養(yǎng)。這“五個能否”即：一是能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，決定了黨員的黨性基礎(chǔ)；二是能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系，決定了黨員的自身定位；三是能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，決定了黨員的生活質(zhì)量；四是能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，決定了黨員的工作作風(fēng)；五是能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為，決定了黨員的人生高度。組織委員、宣傳委員、紀檢委員分別聯(lián)系本科室和個人工作實際，圍繞學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格的共產(chǎn)黨員作了深入的交流發(fā)言。最后，書記作了重要講話。他再次強調(diào)了開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性，并就本支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育下階段的工作提出了二點意見。第一，嚴格按照院黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案，結(jié)合本支部實際情況，做了重要指示，一是開展“重溫入黨志愿、重溫入黨誓詞”主題黨日活動。二是圍繞三個專題開展學(xué)習(xí)討論。要在認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)革命先輩和身邊先進典型，深刻反思系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的違紀違法案件，自覺講政治、懂規(guī)矩、守紀律，定期組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員集中學(xué)習(xí)。第二，加強宣傳引導(dǎo)。充分利用豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動交流，擴大學(xué)習(xí)教育覆蓋面，及時宣傳推廣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效，營造良好氛圍。