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正文內(nèi)容

“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動方案-資料下載頁

2024-10-20 20:59本頁面
  

【正文】 (4)高年級同學(xué)可以利用中午休息時間為低年級小弟弟、小妹妹做一件好事,如幫小弟弟、小妹妹整理課桌,為他們整理儀表,向他們介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗……(5)清除“牛皮癬”,潔凈我家園。少隊部組織學(xué)生去葵涌街道清除亂張貼在墻壁、電話亭、護攔上、地面上的小廣告。3月19日——3月25日“踐行雷鋒精神鞏固周”。在學(xué)生開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。3月26日——3月31日“深化雷鋒精神總結(jié)周”。(1)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個班級評出3名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。(2)各班總結(jié)“學(xué)雷鋒活動月”情況,在班級里大力表彰活動中涌現(xiàn)出來的先進人物。七、總體要求各班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。各班開展學(xué)雷鋒主題隊會,可以講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義,并倡導(dǎo)學(xué)生要學(xué)雷鋒做好事,爭取每天為班級做一件好事,每周為學(xué)校做一件好事。全體同學(xué)嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人??拷值赖诙W(xué)德育處、少隊部第五篇:“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動方案“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動方案二年級一班一、指導(dǎo)思想:3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日,多少年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育,特制訂此活動方案,旨在通過學(xué)雷鋒主題教育,讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。二、活動時間:三月份作為學(xué)雷鋒活動月,活動分四個階段實施。三、活動要求:第一階段:主題是“了解雷鋒”活動要求:組織召開“學(xué)雷鋒”主題隊會,做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學(xué)一首關(guān)于雷鋒的歌、出一期有關(guān)雷鋒的手抄報。第二階段:主題是“學(xué)雷鋒我能行”活動要求:開展學(xué)雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起。開展“謝謝您,媽媽”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié),組織廣大同學(xué)開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。第三階段:主題是“雷鋒精神激勵我” 活動要求:利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學(xué)雷鋒活動計劃,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。立足校園、立足身邊,爭做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?①堅持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。②立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。第四階段:主題是“雷鋒精神放光彩”活動要求:對開展學(xué)雷鋒活動情況進行總結(jié),表彰先進個人。
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