20xx年中三班母親節(jié)教案-資料下載頁
2025-10-11 20:56本頁面
【正文】 地，兩膝著地，爬過山洞。⑶過小河：爬過山洞后通過助跑（2米）跨過小河，上身正直，保持重心平衡。⑷走小路：快速走過小路，兩手側(cè)平舉保持身體平衡。，教師進(jìn)行指導(dǎo)。（三）教師扮演兔媽媽的角色，帶領(lǐng)幼兒去采蘑菇。：孩子們，你們已經(jīng)學(xué)到了很多本領(lǐng)，現(xiàn)在媽媽帶你們?nèi)ゲ赡⒐健?，再鉆過山洞，再跨過小河，練習(xí)三遍。（四）教師帶領(lǐng)幼兒回家。：孩子們，天黑了，咱們應(yīng)該回家了。五、活動(dòng)反思本次活動(dòng)旨在練習(xí)幼兒的雙腳跳、鉆、爬、跨躍的動(dòng)作技能，主要是鍛煉幼兒的平衡能力。由于幼兒的動(dòng)作發(fā)展存在很大的個(gè)體差異，因此游戲進(jìn)行中，有一部分幼兒會(huì)因動(dòng)作慢而對(duì)活動(dòng)的進(jìn)行造成影響。因此，在活動(dòng)進(jìn)行的過程中教師應(yīng)恰當(dāng)引導(dǎo)幼兒。中班體育游戲教案：毛毛蟲運(yùn)貨 活動(dòng)目標(biāo)：1．練習(xí)和同伴動(dòng)作協(xié)調(diào)一致地快速行進(jìn)，探索游戲玩法。2．能遵守游戲規(guī)則，通過上下肢互相配合，能夠協(xié)作完成任務(wù)。3．感受游戲的愉悅，體驗(yàn)合作、成功的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠彩管，小摸箱，報(bào)紙團(tuán)作貨物．8個(gè)大簍子?；顒?dòng)過程：一、情景導(dǎo)人1．以毛毛蟲媽媽帶孩子運(yùn)貨的情景導(dǎo)人游戲，介紹游戲內(nèi)容。2．提問：毛毛蟲長(zhǎng)得什么樣子？怎樣才能變成毛毛蟲？二、幼兒嘗試分組、協(xié)作1．幼兒自愿組合，嘗試三個(gè)一組配合行進(jìn)。2．毛毛蟲長(zhǎng)大了。用抽卡片的方式把幼兒分成六個(gè)一組，嘗試六個(gè)人一組配合行進(jìn)。3．提問：毛毛蟲應(yīng)該把貨放在哪里才好運(yùn)？4．毛毛蟲自由練習(xí)運(yùn)送貨物。注意互相配合，不摔跤，不踩到別人。三、制定游戲規(guī)則，進(jìn)行比賽1．運(yùn)貨比賽：設(shè)置一定的距離，請(qǐng)毛毛蟲將起點(diǎn)的貨物運(yùn)送到終點(diǎn)的簍子里，再返回，看誰運(yùn)得快。2．討論：為什么有的毛毛蟲會(huì)輸？原因在哪里？為什么有的毛毛蟲總是會(huì)斷開？怎么樣才能夠不斷？贏了的毛毛蟲有哪些好方法？、最科學(xué)的方法。4．按照幼兒提出的方法再次進(jìn)行分組、比賽。四、小結(jié)，為下次游戲做鋪墊1．討論：毛毛蟲怎么樣可以很快地將貨物運(yùn)完？如果毛毛蟲一次可以運(yùn)很多貨物，貨物該放在哪兒？2．毛毛蟲和媽媽一起將貨物運(yùn)到家里。活動(dòng)延伸：1．嘗試一次運(yùn)送多件貨物。2．毛毛蟲可以變成8人或9人組合，增加合作的難度。
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1