【精華】珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文共5則范文-資料下載頁
2024-10-20 20:51本頁面
【正文】 ，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命，學(xué)會(huì)自救的方法活動(dòng)準(zhǔn)備在黑板上寫出班會(huì)主題：珍愛生命、遠(yuǎn)離溺水傷害；收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料；以及溺水自救方略資料?；顒?dòng)過程一、講述發(fā)生的溺水事件，讓學(xué)生談感受二、溺水致死的原因：（1）大量水藻、草類、泥沙進(jìn)入口鼻、氣管和肺，阻塞呼吸道而窒息。（2）驚恐、寒冷使喉頭痙攣，呼吸道梗阻而窒息。（3）淡水淹溺，大量水分入血，血被稀釋，出現(xiàn)溶血，血鉀升高導(dǎo)致心室顫動(dòng)——心跳停止；海水淹溺，高鈉引起血滲透壓升高，造成嚴(yán)重肺水腫，導(dǎo)致心力衰竭而死亡。三、防溺水教育同學(xué)們，我們怎樣使自己不會(huì)發(fā)生溺水事故呢？ 我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：“七不”：不私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不在上下學(xué)的途中下溪、河、圳、溝、水庫、水坑、山圍塘等危險(xiǎn)水域游泳、游玩、嬉水；不盲目下水施救“兩會(huì)”：發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情——會(huì)相互提醒、勸阻并報(bào)告；會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。三、溺水急救如果你發(fā)生溺水事故，該怎么辦呢？（1）要鎮(zhèn)定冷靜，利用本身浮力或身邊物來自救。（2）要向岸邊或水中的人大聲呼救。（3）取仰臥位，頭部向后，盡量使嘴和鼻子露出水面呼吸。（4）不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)。（5）若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教師進(jìn)行詳細(xì)講解：方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。”我們是學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。如何開展岸上急救教師詳細(xì)講解急救步驟：第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。第二步：控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。第四步：注意要在急救的同時(shí)，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。四、活動(dòng)總結(jié)同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了防溺水安全的基本常識，培養(yǎng)了有關(guān)溺水急救能力。要記住流水無情，生命可貴。珍愛生命，謹(jǐn)防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平安成長！2013520
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