【正文】 面追上一個(gè)小學(xué)生，幫他撿起來，并批評了他。是：這兩位同學(xué)誰做得好？誰做得不好？做得好的我們給他一個(gè)我是文明小學(xué)生的牌子，做得不好的我們幫幫他。生：前面的同學(xué)做得不好，他破壞環(huán)境衛(wèi)生，他的行為不文明。師：是啊！地球是我們的家，美化靠大家，我們都是這個(gè)家的小主人，我們都應(yīng)該愛這個(gè)家。對嗎？小品《見到老師不打招呼》情景：老師在前面走，兩個(gè)學(xué)生低頭跑過去，假裝沒看見。師：這兩位同學(xué)的做法對嗎？為什么？生：這兩個(gè)同學(xué)的做法不對，老師每天給我們上課，關(guān)心我們，我們應(yīng)該尊敬老師，見到老師主動(dòng)打招呼，這才是文明的行為。（四）學(xué)生講故事：《孔融讓梨》《程門立雪》等古人為我們做了榜樣,我們二十一世紀(jì)的小學(xué)生怎能落后呢?下面老師看看，關(guān)于文明禮儀方面，你們知道多少。學(xué)生陳述，教師點(diǎn)評。（五）學(xué)生讀兒歌《我是文明小學(xué)生》，邊讀邊拍手。通過同學(xué)們的表演，可以看出大家都已經(jīng)知道怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生，但真正落實(shí)到行動(dòng)中，還是有一定的難度?。。┰u價(jià)發(fā)獎(jiǎng)規(guī)范的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學(xué)生,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學(xué)在這方面做得很好,下面我們來夸夸他們,老師這里有獎(jiǎng)品,（略）五、活動(dòng)結(jié)束（希望寄語）我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天！同學(xué)們，其實(shí)文明就在我們身邊，就像廣告中說的那樣，有時(shí)候離我們只有一步之遙，有時(shí)候只有一張紙的厚度，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，人人爭做文明小學(xué)生，最后，讓我們共唱《咱們從小講禮貌》，在歌聲結(jié)束今天的班隊(duì)會(huì)。六、活動(dòng)延伸：感恩祖國主題班會(huì)教案班會(huì)目標(biāo)：，激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛，讓學(xué)生懂得為什么要感恩祖國。班會(huì)過程：一播放歌曲《義勇軍進(jìn)行曲》,，奏中華人民共和國國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。：我們學(xué)校每周星期一早上都要舉行隆重的升旗儀式，你們知道這是為什么嗎？生自由回答后，師小結(jié)：是的，這面鮮紅的五星紅旗是來之不易的，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。我們感恩父母、感恩老師、感恩挫折、感恩……祖國為我們提供了溫暖而舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，難道我們不應(yīng)該感謝我們的祖國嗎？：感恩祖國二活動(dòng)一 祖國知多少：我們對于生活的小家庭了如指掌，那么對于祖國這個(gè)大家 庭的一些情況你們肯定也了解不少吧？。：同學(xué)們知道的還挺多的，祖國會(huì)因你們而自豪。老師再給你們介紹介紹祖國（課件出示關(guān)于祖國基本情況、成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、成功發(fā)射神州載人飛船等的圖片、文字資料，學(xué)生閱讀欣賞）三活動(dòng)二祖國為我們做了什么：是的，祖國繁榮昌盛了，我們、我們的小家庭也因祖國的發(fā)展而受益匪淺。想想看祖國都為我們做了些什么？ 。（課件出示圖片及文字資料）小結(jié)：是?。覟槲覀儼压沸迣捔?、修平了，為我們修起了漂亮的學(xué)校，為我們買教科書，為 我們免去了學(xué)雜費(fèi)，為我們營造了和平、安全、幸福的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們?? 三活動(dòng)三 算一算，不用交學(xué)雜費(fèi)，可是這些錢是國家出的呀！你們的學(xué)雜費(fèi)學(xué)校學(xué)生。國家要平均每月給學(xué)校的教師發(fā)放工資，我們學(xué)校有教師。請同學(xué)們拿出你們的所有教科書算一算，國家在我們學(xué)校每年會(huì)花費(fèi)多少錢？，學(xué)生各自計(jì)算。：是呀！這僅僅是我們一個(gè)學(xué)校，我們?nèi)?zhèn)有6000多學(xué)生，200多名教師，而全國有20000多個(gè)鎮(zhèn)，這該是多么驚人的數(shù)字啊！四活動(dòng)四 學(xué)會(huì)感恩：祖國為我們付出了這么多我們應(yīng)該怎樣回報(bào)祖國呢？ 。：同學(xué)們都說得很對，我們感恩祖國更要努力學(xué)習(xí)，在家做個(gè)孩子、在校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民，為祖國的四化建設(shè)添磚加瓦，這才是對祖國最大的感恩。五課堂小結(jié)。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。祖國支持你們，父母養(yǎng)育你們，老師培育你們，大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，去完成祖國更加繁榮富強(qiáng)的神圣使命。六課堂擴(kuò)展。把你本節(jié)課的收獲寫下來。第五篇：孝親尊師善待人學(xué)會(huì)感恩一、指導(dǎo)思想如今的學(xué)生以獨(dú)生子女、單親、留守兒童、隔代教育居多，接受的愛多，付出的感情少，導(dǎo)致他們?nèi)狈Ω改浮熼L的感激之情，缺乏對社會(huì)的回報(bào)和奉獻(xiàn)之心，缺乏“責(zé)任意識、奮進(jìn)意識、自立意識和感恩意識”，做事不講誠信。這已成為學(xué)生中普遍存在的問題。結(jié)合《中小學(xué)生守則》中指出的第五條、孝親尊師善待人，我決定以感恩教育為載體，從學(xué)會(huì)感恩開始做起，全面提高學(xué)生的感恩意識，通過感恩教育，形成良好的班風(fēng)，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，時(shí)刻心中裝著感恩，與感恩同行，培養(yǎng)學(xué)生感恩的高尚品德。二、活動(dòng)目的通過多種渠道、多種活動(dòng)形式，形成感恩的氛圍，喚醒學(xué)生的感恩意識，掀起學(xué)生在日常生活中孝敬長輩、尊敬師長和關(guān)心朋友的熱情，讓每個(gè)人都真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。使大家都懷著一顆感恩的心，用心去體會(huì)父母、老師對自己的好和愛。學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。三、活動(dòng)主題：感恩四、活動(dòng)內(nèi)容：（一）活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）制定活動(dòng)計(jì)劃；（2）指定并培訓(xùn)主持人；（3）準(zhǔn)備《感謝》全班同學(xué)回顧之前排練的手語舞，邊做手語邊演唱；（4）準(zhǔn)備“感恩卡”（父母）。（二）活動(dòng)流程： 第一部分：感恩父母通過圖片對比，感受自己所擁有的幸福，喚醒學(xué)生的感恩意識，使大家都懷著一顆感恩的心，從而用心去體會(huì)父母、老師對自己的好和愛以及同學(xué)、朋友之間的無私的友情。動(dòng)漫短劇欣賞《光之塔》讓學(xué)生感受父母無私的愛。詩歌朗誦《感謝父母的愛》（全班齊頌）《感謝父母的愛》是您，將我?guī)У饺碎g。教會(huì)我在成長中，如何越過溝溝坎坎。是您，領(lǐng)我認(rèn)識世界。天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中溫暖。您用愛心穿引的線，那一針一線，都是您的愛在悄悄蔓延。如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線； 如果我是一條船，您就是燈塔是港灣； 這就是父母的愛，這就是父母的情。她柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山！鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間！愛的小測驗(yàn)?你父母親的生日是_________。?你父母親的體重是_________。?你父母親的身高是________。④你父母親穿_______碼鞋。⑤你父母親喜歡顏色是________。⑥你父母親喜歡食物是________。⑦你媽媽經(jīng)常用來教育你的口頭禪是_______。⑧母親節(jié)在什么時(shí)候？（5月的第二個(gè)星期日）父親節(jié)在什么時(shí)候？（6月的第三個(gè)星期日）⑨我國重陽節(jié)在什么時(shí)候？（陰歷9月9日）寫“感恩卡”（1）分發(fā)“感恩卡”。（2）學(xué)生在“感恩卡”上寫下感激的話。（3）請學(xué)生把“感恩卡”的話讀出來。（讓學(xué)生到臺前面對觀眾）第二部分：感恩老師動(dòng)漫短劇欣賞《感恩老師》讓學(xué)生感受老師對自己的好和愛。學(xué)生齊大聲說：老師，您辛苦了 第三部分：感恩同學(xué)主持人讀出表達(dá)友誼的詩句，讓學(xué)生體會(huì)。第四部分：我們要感恩的實(shí)在太多太多，請大家一起唱起《感恩》，去體會(huì)我們要感恩的一切吧！活動(dòng)反思：通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生能記住感恩的多種方式，并讓學(xué)生知道感恩也是一種互補(bǔ)。我們每個(gè)人必須持有感恩之心，明白感恩是一種責(zé)任、一種奮進(jìn)、一種奉獻(xiàn)，懂得回報(bào)社會(huì)、祖國、父母等。