【正文】 蹈《大樹和小鳥》；（3）請(qǐng)欣賞歌舞表演《洗腳》。元旦節(jié)親子游戲（1）《我為爸爸媽媽剝桔子》每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃；（2）《運(yùn)皮球》每五組家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個(gè)人的中間，一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面。（3）《勺子搬豆豆》每五個(gè)幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里，最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多。（4）《趕小豬》幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處。（5）《救小動(dòng)物回家》幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈，一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具，最后原路返回送小動(dòng)物回家。（6）《誰是你的寶貝》教師請(qǐng)出十名家長(zhǎng)為一組，將家長(zhǎng)們的而眼睛都蒙好，再請(qǐng)來自己的寶寶，間隔三米遠(yuǎn)，家長(zhǎng)在原地轉(zhuǎn)三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對(duì)了有獎(jiǎng)品，摸錯(cuò)了來繼續(xù)游戲。四、活動(dòng)結(jié)束教師帶領(lǐng)幼兒以及家長(zhǎng)齊唱歌曲《新年好》，在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物。元旦幼兒園活動(dòng)方案12教材分析：本次活動(dòng)是將教育教學(xué)和聯(lián)歡會(huì)融在一起的一次小班慶元旦活動(dòng)。使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng)。活動(dòng)重難點(diǎn)：是讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒在人前有禮貌的、大膽的說話的能力。一、活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒知道過新年了，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去，充分感受節(jié)日的快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成，增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系二、活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長(zhǎng)三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年12月31日上午9：00四、活動(dòng)準(zhǔn)備：布置園內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物五、活動(dòng)過程：(一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒：“快過年了!”教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”幼兒自由回答。(二)、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來全班幼兒為家長(zhǎng)演節(jié)目。請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng)。如所學(xué)的歌曲或兒歌等。游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽：玩法：將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長(zhǎng)一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長(zhǎng)拿筷子當(dāng)聽到開始時(shí)，看哪組的家長(zhǎng)與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓勵(lì)。注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。家長(zhǎng)和幼兒一起做賀年片。幼兒與家長(zhǎng)互贈(zèng)禮物，幼兒送給家長(zhǎng)一張賀年卡，說一句祝福的話。家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說一句祝福的話都可以。元旦幼兒園活動(dòng)方案13一、活動(dòng)目的：透過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅；透過參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒帶給表現(xiàn)自我的長(zhǎng)處和獲得成功感的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自尊心和自信心；二、活動(dòng)準(zhǔn)備：向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函、提出活動(dòng)要求；準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品、道具、水果。準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂等。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日上午四、參加人員：教師、幼兒、家長(zhǎng)五、活動(dòng)過程：（一)開幕詞、（二）活動(dòng)流程開場(chǎng)舞《小蘋果》（群眾表演）歌曲《我向國旗敬個(gè)禮》（第一組幼兒演唱）兒歌《五星紅旗我愛你》（第二組幼兒朗誦）詩歌《我的祖國真大》（第三組幼兒朗誦）親子游戲《趣味運(yùn)球》比賽規(guī)則：三組家庭，家長(zhǎng)和孩子面貼面夾一張餐巾紙，家長(zhǎng)用勺子運(yùn)球，時(shí)間為1分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的數(shù)量最多的家庭獲勝，運(yùn)球途中球和面紙都不能掉，如掉了需折回終點(diǎn)重新開始。歌曲《斑馬線》（第四組幼兒演唱）兒歌《繩子像什么》（第五組幼兒朗誦）歌曲《千條線》（第六組幼兒演唱）親子游戲《餅干擠擠樂》比賽規(guī)則：三組家庭，幼兒將一塊餅干放在家長(zhǎng)的額頭上，家長(zhǎng)透過面部擠動(dòng)將餅干移至嘴里并吃掉，比賽時(shí)間1分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝，在擠動(dòng)過程中如餅干掉落需重新放餅干。歌曲《繩子變把戲》（女生演唱）1歌曲《爺爺和我》（男生演唱）1兒歌《小鞭炮》（第一組、第二組幼兒朗誦）1親子游戲《蒙眼踩氣球》比賽規(guī)則：三組家庭參賽，家長(zhǎng)蒙著眼睛背著幼兒，幼兒指揮家長(zhǎng)來踩地上的氣球，1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。1兒歌《刷牙歌》（第三組、第四組幼兒演唱）1歌曲《老鼠與花貓》（第五組、第六組幼兒演唱）1兒歌《抬花轎》（群眾朗誦）1親子游戲《你擲我接》比賽規(guī)則：三組家庭參賽，幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長(zhǎng)的紙簍，家長(zhǎng)站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球，接到的球數(shù)量最多的獲勝。1歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》（群眾演唱）1終極游戲《奔跑吧，爸媽》比賽規(guī)則：三隊(duì)參賽，每隊(duì)一個(gè)媽媽，兩個(gè)爸爸，媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球，兩個(gè)爸爸背后貼著“勇士”的牌子，比賽開始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球，同時(shí)要保護(hù)自我隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自我背后的“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉，如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰，媽媽不能夠去撕別人的牌子也不能夠去踩別人的氣球，只需想方設(shè)法躲避，最后哪對(duì)媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì)。歌曲《新年好》（群眾演唱）（三）、活動(dòng)結(jié)束。元旦幼兒園活動(dòng)方案14一、活動(dòng)目標(biāo)：通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情，增進(jìn)同伴間的感情。通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛。通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：師生共同裝飾、布置活動(dòng)室，通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)，烘托節(jié)日氣氛。三、活動(dòng)安排：繪畫展示，每人一副繪畫作品，讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛?！拔倚臀倚恪彼囆g(shù)成果展示：(1)“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌，有強(qiáng)烈的樂感節(jié)奏感，并能用肢體表現(xiàn)出來。體驗(yàn)成功、自信的快樂。演唱曲目：《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。(2)“故事大王”擂臺(tái)賽會(huì)連貫有表情地講述故事，態(tài)度大方，聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。請(qǐng)與語言表達(dá)能力強(qiáng)的幼兒到臺(tái)前講故事。(3)《弟子規(guī)》展示(4)律動(dòng)表演《天使》滿足每個(gè)幼兒表現(xiàn)的愿望。幼兒制作賀卡贈(zèng)給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話(各班從中選出兩首歌曲)。元旦幼兒園活動(dòng)方案15一、設(shè)計(jì)思路為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。二、活動(dòng)目標(biāo)通過活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。通過慶?；顒?dòng)，感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。三、活動(dòng)組織者x幼全體教職員工。四、活動(dòng)時(shí)間暫定于20xx年x月x日，下午2：20開始活動(dòng)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備各班排練一首迎新年合唱歌曲。布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地，營造新年氣氛。劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。請(qǐng)老師做主持，寫好主持稿。準(zhǔn)備好迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂。禮炮x個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。準(zhǔn)備一些小包裝的糖果。六、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)。七、活動(dòng)對(duì)象全體幼兒。八、注意事項(xiàng)參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)?；顒?dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾?；顒?dòng)中x位老師分工負(fù)責(zé)，要注意幼兒的安全。九、活動(dòng)流程教師在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時(shí)播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛。下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場(chǎng)。下午2：30主持人主持開場(chǎng)，活動(dòng)開始。鐘聲敲響時(shí)，所有的老師和小朋友來到操場(chǎng)中間，一起跳xx，然后共唱《新年好》兩遍。下午2：40各班歌表演展示。園長(zhǎng)送上新年祝福。主持人致結(jié)束詞，大家來到操場(chǎng)中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。