【正文】 職員工，向大家致以節(jié)日的祝賀，對(duì)你們退休后一如既往、熱情關(guān)心支持教育事業(yè)、支持學(xué)校的工作表示衷心的感謝！借此機(jī)會(huì)，我把一年來所作的工作如實(shí)地向各位老前輩做簡要匯報(bào)。過去的一年，xxxx中心小學(xué)以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，建好校長和教師兩支隊(duì)伍，抓好安全、質(zhì)量、發(fā)展三件大事，做好三教（幼教、小教、成教）統(tǒng)籌，實(shí)施“四個(gè)成長”（教師成長、學(xué)生成長、家長成長、學(xué)校成長）工程，以“提升教師素質(zhì)、強(qiáng)化校本教研、狠抓單元過關(guān)”為抓手，基于我校實(shí)際，并著眼全縣教育及教師長遠(yuǎn)利益出發(fā)，認(rèn)真推進(jìn)“強(qiáng)師”戰(zhàn)略。憑著全體教師滿腔的熱情和智慧，出色地完成了學(xué)校全年的各項(xiàng)工作，并取得了點(diǎn)滴的成績。一、深化德育內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展第一，注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的習(xí)慣。兩年來學(xué)校一如既往開展以“感恩教育”為主題的系列教育活動(dòng)。其次，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，整頓教師作風(fēng)。師德是核心。學(xué)校始終把師德師風(fēng)教育當(dāng)作頭等大事來抓，中心校與每位教師簽署師德責(zé)任狀；堅(jiān)持每周例會(huì)制度、每天上班簽到制度、每課領(lǐng)導(dǎo)巡查制度，組織《國家中長期教育規(guī)劃綱要》學(xué)習(xí)，落實(shí)“教師十要十不準(zhǔn)”??去年 12月6日，我們?cè)诒静柯≈嘏e行“強(qiáng)師德，鑄師能，塑師魂”全體教師大會(huì)，并舉行了師德師風(fēng)簽名儀式。學(xué)校去年８月我們學(xué)校被漳州市評(píng)為“德育工作先進(jìn)學(xué)校”。二、校本教研：扎實(shí)有效，教學(xué)相長抓校長隊(duì)伍建設(shè)。教師的專業(yè)化發(fā)展，要從校長的專業(yè)化發(fā)展做起。校長是給學(xué)校注入靈魂或生命的人。校長成長了，才能影響教師。我們要求所有的完、初小校領(lǐng)導(dǎo)首先要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，用“情商”“智商”引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，按時(shí)完成聽課量。各片區(qū)校長每學(xué)期定期召開聯(lián)席會(huì)議，自行討論、研究，安排好“片區(qū)教研”計(jì)劃并上報(bào)中心小學(xué)，中心小學(xué)派出管理人員參與教研，督查、跟蹤整個(gè)主題活動(dòng)過程。片校校長“動(dòng)”起來了，整盤棋就“活”了。構(gòu)建縱橫教研網(wǎng)絡(luò)。校本教研是以校為本的教研，校長是校本教研的第一責(zé)任人。為此，我校制訂《xxxx中心小學(xué)校本教研制度》，建立了校長負(fù)總責(zé)，分管副校長直接抓，教導(dǎo)處具體抓，包片領(lǐng)導(dǎo)分頭抓的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，職責(zé)分明，層層管理，逐級(jí)落實(shí)，建立“校長室——教導(dǎo)處——七大片校教研組──25所基層小學(xué)教研組──教師”組成的五級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)，形成“自上而下，自下而上，全員參與”的濃厚教研氛圍。有效推進(jìn)，扎實(shí)開展。一學(xué)年來，我校以教研為切入口，繼續(xù)著力打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)，繼續(xù)實(shí)行集體教研制度，督促、指導(dǎo)教師加強(qiáng)課前預(yù)設(shè)，增強(qiáng)課標(biāo)意識(shí)、學(xué)生意識(shí)、反思意識(shí)、生活意識(shí)。堅(jiān)持以中心校本部為龍頭，以課例研究為載體，規(guī)范課題研究制度，帶動(dòng)轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校，大興教研之風(fēng)，以研促教，以研興校。圓滿承辦了“平和縣第三屆小學(xué)教師課堂風(fēng)采展示評(píng)比活動(dòng)”，我校參賽選手在這兩次活動(dòng)中表現(xiàn)突出，取得“滿堂紅”佳績：林仙珠喜獲一等獎(jiǎng)，林秀媚、莊秋香、林振華獲二等獎(jiǎng)，李藝敏獲三等獎(jiǎng)，林仙珠老師參加“漳州市第三屆小學(xué)優(yōu)秀青年教師評(píng)選活動(dòng)選拔賽”以高分獲得參賽資格。與此同時(shí)，我校先后組織開展“教師教學(xué)案例評(píng)選”評(píng)選活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)以“案例展示理念，讓理念回歸課堂”；開展了畢業(yè)班教研活動(dòng)兩次，“送教下村”12場，轄區(qū)內(nèi)本部、xxxx、xxxx、雙馬、岐山、美峰、田徑七大片區(qū)均能切實(shí)圍繞本片教研專題開展了片區(qū)校本教研。如今，校本教研之花在我校遍地開花，通過教研，教師嘗到了成功的喜悅，感受到了成長的快樂。一學(xué)年來，我校有10余篇教師科研論文發(fā)表于《福建教育》等級(jí)教育學(xué)術(shù)期刊，50多篇教育教學(xué)論文在市、縣級(jí)獲獎(jiǎng)并收入?yún)R編。我校制作的校本教研專題片《讓生命因課堂而精彩》真實(shí)地記錄了我校扎實(shí)開展校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)成長的歷程和所付出的艱辛、努力，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。三、新教師培養(yǎng)：注重實(shí)效 共同提高“以老帶新，以強(qiáng)帶弱”是我校歷來奉持的教師培養(yǎng)原則，根據(jù)我校實(shí)際情況，對(duì)不同層面的教師提出不同的要求，深入實(shí)施青年教師、新教師培養(yǎng)工程。學(xué)校針對(duì)去年和今年新招聘的71位教師制定《新教師培養(yǎng)計(jì)劃》，力爭“一年勝任，二年成熟，三年成才”，建立《新教師專業(yè)成長記錄冊(cè)》，指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)保管和記錄。開展新、老教師 “結(jié)對(duì)子”幫學(xué)協(xié)議書活動(dòng)，開展新教師“八個(gè)一”評(píng)比競賽活動(dòng)：每學(xué)期設(shè)計(jì)一篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例，進(jìn)行一次說課，上一節(jié)課改展示課，讀一本教育類書籍，做好一本讀書筆記（至少要有10000字），制作一個(gè)教學(xué)課件，寫好一手好字，撰寫一篇課改教學(xué)論文，并能達(dá)到規(guī)定的要求。幫助、指導(dǎo)新教師積極參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)要求雙方各自履行好職責(zé)，從而實(shí)現(xiàn)“師”、“徒”互幫互學(xué)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高的目，中心校對(duì)新教師進(jìn)行定期考核，給青年教師、骨干教師“架梯子，壓擔(dān)子，搭臺(tái)子”，不斷錘煉教學(xué)技能，促使他們更快地脫穎而出。一學(xué)年來，學(xué)校先后舉行了新教師“三筆一畫”基本功比賽、說課比賽、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、匯報(bào)課比武、教學(xué)論文評(píng)比等一系列活動(dòng)，提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力，促進(jìn)新教師的專業(yè)成長。如今，有的新教師已經(jīng)漸露鋒芒，在本學(xué)期我校開展的“送教下村”活動(dòng)中，陳芝玲、盧麗鳳等新教師已經(jīng)能代表中心?！俺稣鳌保⑷〉昧肆己玫男Ч?。我?！敖處煶砷L”篇的新教師論文專輯《教海探航》和“學(xué)生成長”篇的優(yōu)秀作文集《七彩陽光》《多彩年華》三本校本讀物已經(jīng)正式出版，又一次展示了我校師生的良好精神風(fēng)貌。中心小學(xué)對(duì)指導(dǎo)老師驗(yàn)收合格時(shí)，在物質(zhì)上給以一年差旅補(bǔ)貼，并授予“優(yōu)秀教研員”稱號(hào)。四、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的硬件建設(shè) 比如，校安工程建設(shè)，、岐山小學(xué)、田徑小學(xué)、美豐小學(xué)建設(shè)教學(xué)樓8850平方米，學(xué)生公寓2360平方米；明年我們還有11所學(xué)校將進(jìn)行擴(kuò)建重建。五、開源節(jié)流，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”政策，落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，實(shí)行陽光收費(fèi)，嚴(yán)禁搭車收費(fèi)，嚴(yán)禁亂征訂、亂攤派。學(xué)校將有限的資金用在“刀刃”上，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，不該花的錢不花，做到開源節(jié)流，為教育教學(xué)工作提供了強(qiáng)有力的保障，創(chuàng)建了良好的育人氛圍。有付出就有收獲。今年我們學(xué)校又捷報(bào)頻傳：4月，我校榮獲全縣教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)綜合考評(píng)第三名；5月，榮獲“平和縣信息工作先進(jìn)單位”；8月，榮獲“漳州市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”；9月，榮獲“平和縣單元教學(xué)管理合格校”、“平和縣第三屆小學(xué)教師課堂風(fēng)采展示評(píng)比活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”??張小女參加全縣教職工乒乓球比賽榮獲第五名參加漳州市經(jīng)典誦讀獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，男女藍(lán)球隊(duì)也均獲得第5名。張勇章同學(xué)作品《給祖國媽媽一封信》參加省“慶祝建國六十周年”征文大賽榮獲一等獎(jiǎng)（全市僅三篇獲一等獎(jiǎng)）；林偉洪、賴靈鑫、賴錦鵬三名選手參加漳州市讀寫天地杯小學(xué)生讀寫能力競賽，分別獲一、三等獎(jiǎng)；賴麗紅等40多位同學(xué)獲得縣“愛我平和”小學(xué)生征文比賽表彰。昨天，又從省廳傳來喜訊，我校8位學(xué)生的作品參加省“感恩老師”征文大賽獲獎(jiǎng)，其中，一等獎(jiǎng)1篇（全縣僅三篇），二等獎(jiǎng)1篇，三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)6篇??更值得一提的是，我校賴國毅老師在今年教師節(jié)被省政府評(píng)為特級(jí)教師。這是我校乃至我縣的驕傲。展望未來，我們倍感任重道遠(yuǎn)，我們有信心在新的起跑線上，繼往開來，譜寫新篇。