七彩雨-幼兒園中班美術教案-資料下載頁
2025-10-11 20:00本頁面
【正文】 呼雀躍“下雪了，下雪了”?；顒幼栽u《綱要》中明確指出：“幼兒教育各領域（健康、語言、社會、科學、藝術）的內(nèi)容相互滲透”?！凹ぐl(fā)情趣，體驗審美愉悅和創(chuàng)造的快樂，體現(xiàn)自表現(xiàn)和創(chuàng)造的成熟感”?！镀卟恃┗ā反蚱屏藗鹘y(tǒng)中白色雪花空中飛舞的思維模式，讓幼兒自主選擇表現(xiàn)雪花的色彩。有的幼兒把一片雪花涂成了五顏六色的，有的幼兒則只用了一種顏色。整個活動通過幫助小熊實現(xiàn)心愿為線索，有效的激發(fā)了幼兒創(chuàng)作的欲望，體會到創(chuàng)作的樂趣，在幫助他人中獲得自滿足，獲得成就感。第五篇：幼兒園中班教案：中班美術《撕紙七彩雪花》教案幼兒園中班教案:中班美術《撕紙七彩雪花》教案模板活動目標學習隨意把紙撕成大小不同的碎片,鞏固撕紙的能力。鞏固對紅色、黃色、綠色的認識，認識新顏色藍色。能積極參與活動并體驗活動的愉悅。活動準備各種顏色的彩紙。課前學會歌曲《小雪花》。人手一個操作盒?；顒舆^程復習歌曲《小雪花》老師：寶寶們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？老師：你見過的冬天是什么樣子的？老師：對了，冬天還會下雪，那我們前幾天唱過的《小雪花》你們還記得嗎？老師：那現(xiàn)在跟著老師來唱一唱，好嗎？老師：某某寶寶，雪花是怎么從天空中飄下來的，你能學一學嗎？老師：某某寶寶，你見過的雪花是怎么從天空中飄下來的，你也來學一學？老師：現(xiàn)在我們寶寶們跟著音樂一起來學雪花飄，好嗎？引導幼兒學習用撕紙的方法表現(xiàn)雪花老師：寶寶們，雪是什么顏色的？老師：小胡老師卻見過七彩的雪花，你們看?。ㄟ@時老師灑出七彩雪花，并說下雪了）[page] 老師：這些雪是什么顏色的？老師：哦，有很多顏色的，所以是五顏六色的，是七彩的雪花。老師：寶寶們，你們想不想也來下雪？老師：那我們要先來做雪花，先看看老師都為你們帶來了那些顏色的紙來做雪花？老師：這是什么顏色的？這是什么顏色的？（依次出現(xiàn)顏色，重點認識藍色）老師：好了，現(xiàn)在先來看老師是怎么來做雪的？老師：對了，是撕的，看看老師是怎么撕的，從盒子里面拿一張你最喜歡的顏色的紙，然后兩只手的大拇指和食指捏住紙，一個手用力往下撕，這樣一片雪花就撕好了。老師：現(xiàn)在寶寶們也開始撕雪花吧！河南教師資格網(wǎng)：新浪微博：@河南中公事業(yè)部微信號：hesydw玩“下雪了”的游戲老師：寶寶們，撕完了嗎？老師：好了，現(xiàn)在把剩下的紙放在中間的盒子里，然后端著你的操作盒到小胡老師身邊來，我們一起來下雪。河南教師資格網(wǎng)：新浪微博：@河南中公事業(yè)部微信號：hesydw
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