14年11月學(xué)校防暴恐演練方案-資料下載頁
2024-10-19 04:52本頁面
【正文】 案為有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件，提升師生安全意識和逃生自救能力，學(xué)校開展應(yīng)急防暴恐演練。為保證演練順利進(jìn)行，增強(qiáng)演練實(shí)效，特制定本方案。一、演練時(shí)間：2017年10月24日（星期二）下午4：00二、參加演練人員：全校師生三、演練地點(diǎn)：校內(nèi)四、演練程序：場景設(shè)置：課間休息時(shí)，五年級學(xué)生正在操場活動(dòng)，其它年級學(xué)生在教室門前活動(dòng)。學(xué)校遭遇持刀歹徒入侵，威脅師生安全。校長宣布演練開始（利用學(xué)校廣播系統(tǒng)宣布：“中心學(xué)校學(xué)校2017年防暴恐疏散演練現(xiàn)在開始”）。持刀歹徒從校外強(qiáng)行闖入校園，值班教師阻攔，學(xué)校值班教師與歹徒周旋、勸告，發(fā)出警報(bào)，報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，報(bào)警。發(fā)出疏散警報(bào)（小話筒警報(bào)聲，持續(xù)5分鐘后關(guān)閉）校內(nèi)師生聽到警報(bào)后，迅速疏散撤離到教室躲避，關(guān)嚴(yán)門窗，保持安靜。利用身邊能利用的物品，做好自衛(wèi)準(zhǔn)備。學(xué)校教師聯(lián)手制服入侵歹徒。進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評，并進(jìn)行防暴恐逃生知識培訓(xùn)。五、演練準(zhǔn)備：召開會議學(xué)校對教師進(jìn)行培訓(xùn)，明確演練的目的、任務(wù)和注意事項(xiàng)。對學(xué)校值班教師、教師進(jìn)行培訓(xùn)。各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)演練方案，讓學(xué)生講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求、疏散演練到達(dá)的區(qū)域，強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性的模擬聯(lián)系，以免發(fā)生誤解，引發(fā)謠傳。學(xué)校對演練的疏散路線、必經(jīng)之處和安全地帶進(jìn)行認(rèn)真檢查，消除障礙和隱患，確保線路通暢和安全。成立相關(guān)工作小組，明確職責(zé)。各年級分管領(lǐng)導(dǎo)檢查教師到位情況，督促班級教師到位組織。六、相關(guān)要求：不驚慌，聽從指揮，服從安排。保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。疏散時(shí)速度不能太快，確保安全。按規(guī)定路線疏散，不串線。各班認(rèn)真對待，嚴(yán)密組織，避免危險(xiǎn)情況發(fā)生。七、組織機(jī)構(gòu)：領(lǐng)導(dǎo)小組： 演練總指揮：徐永懷 副總指揮：申健成 員：鄭審 林峰 穆雷 張偉賓 楊書嶄 職 責(zé)：建立預(yù)防措施、加強(qiáng)應(yīng)急教育、及時(shí)有效處置突發(fā)事件，組織各年級安全疏散。教室內(nèi)指揮組：各班班主任 職責(zé)：（1）演練前對學(xué)生進(jìn)行教育，講清演練的要求，注意事項(xiàng)。（2）防暴警報(bào)發(fā)出后，組織、帶領(lǐng)學(xué)生疏散到教室、宿舍內(nèi)避險(xiǎn)（3）組織指導(dǎo)學(xué)生關(guān)嚴(yán)門窗，在教室內(nèi)保持寂靜，避免引起歹徒注意，就地獲得防暴工具，做好防爆準(zhǔn)備。（4）做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，教育學(xué)生沉著應(yīng)對，團(tuán)結(jié)互助，聽從指揮。（5）組織并隨班級學(xué)生疏散，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)紀(jì)律，防止意外。（6）防暴信號解除后，組織學(xué)生到操場集中進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評。其它工作小組： 校園護(hù)衛(wèi)：穆雷 應(yīng)急救護(hù)：張偉賓 疏散警報(bào)：申健 攝影報(bào)道：楊書嶄城郊鄉(xiāng)小羅灣學(xué)校 2017年10月23日
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