計算機組裝與維護學(xué)習(xí)總結(jié)與心得體會-資料下載頁
2024-10-19 03:01本頁面
【正文】 以備應(yīng)對我在上課時的提問，對課前預(yù)習(xí)得好的同學(xué)我會及時予以全班表揚，也就是首先用任務(wù)來驅(qū)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，同時，我還會結(jié)合自身學(xué)習(xí)計算機技術(shù)的切身體會，設(shè)法讓同學(xué)們明白，計算機技術(shù)是一門日新月異的技術(shù)，具備刻苦的鉆研精神和超強的自學(xué)能力是迅速掌握計算機技能的基礎(chǔ)和前提，力圖改變學(xué)生被動地跟著老師學(xué)為主動地去求學(xué)。第四篇：計算機組裝與維護實訓(xùn)課教案一：計算機的基本組成(20091009 11:41:29)轉(zhuǎn)載▼標簽：分類： 實訓(xùn)教案it實訓(xùn)內(nèi)容：拆卸主機，認識主要部件 實訓(xùn)課時：2課時 實訓(xùn)地點：計算機組裝與維護實驗室519 實訓(xùn)目的：認識主機箱內(nèi)微機各部件。對機箱內(nèi)主要部件的連接有一個感性認識。感知主機箱內(nèi)各部件拆裝方法。能夠連接計算機的外部設(shè)備。實訓(xùn)準備：每一臺多媒體電腦。主機箱內(nèi)各部件包括：主板、CPU、內(nèi)存條、電源、顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、硬盤、軟驅(qū)、光驅(qū)等（如果有報廢電腦最好）。每小組一套工具：螺絲刀 實訓(xùn)內(nèi)容與步驟：一、檢查設(shè)備按照事先安排好的座位，找到自己的工作臺，并檢查設(shè)備是否完整，以保證實訓(xùn)的正常進行。設(shè)備包括：主機、顯示器、鍵盤、鼠標。二、外部設(shè)備的連接觀察計算機外部設(shè)備的連接，自己動手先斷開顯示器、主機、鍵盤、鼠標和電源的連接，然后再自己動手連接起來。注：觀察各接口的不同形狀，掌握外部設(shè)備的連接。尤其要注意鍵盤與鼠標接口的區(qū)分。三、認識主機及配件打開主機箱，觀察主機中的各組件。注意事項：①、防止人體所帶靜電對電子器件造成損傷：在拆卸主機前，先消除身上的靜電，比如用手摸一摸自來水管等接地設(shè)備。②、對各個部件要輕拿輕放，不要碰撞，尤其是硬盤。③、拆卸下來的計算機配件要整齊放好，螺絲要放在一起。四、拆卸主機依次拆卸下列部件，通過觀察部件的外觀及上面的標識，記錄該部件的規(guī)格、型號、品牌和技術(shù)指標等信息。按照以下順序拆卸：（看看部件，別拆了）? 主機箱 先觀察如何打開機箱，然后再動手拆卸。? 硬盤先將數(shù)據(jù)線和電源線撥下，然后松開硬盤的固定螺絲，將硬盤從機箱內(nèi)取出，輕輕地放到桌面上放整齊。? 光驅(qū) 與硬盤同。? 軟驅(qū)與硬盤同。? 顯卡先松開固定螺絲，輕輕的前后晃動顯卡，然后就可以方便地將顯卡從主機上取下，按順序?qū)@卡在桌面上放置整齊。注意手指盡量不接觸顯卡上的芯片。(實驗室機器無獨立顯卡，自己想像吧)? 聲卡與顯卡同。? 網(wǎng)卡 與顯卡同。? 主板 先將電源線、面板邊線等從主板上取下來。再松開主機制固定螺絲，然后雙手托住主板的兩邊，將主板從機箱內(nèi)取出。注意：手指用力方向，不可以太用力，防止損壞主板。? 內(nèi)存條 要用力按下插槽兩端的卡子，內(nèi)存就會被推出插槽了。? CPU 先取下風(fēng)扇，再將手柄拉起來，取下CPU。注意不用拆彎CPU的針角。（這個不要拆了，拆不下來）? 電源 將固定螺絲擰開，就可以將電源從機箱內(nèi)取出。注意：①、主要是認識計算機的各組成部分，并對照理論課內(nèi)容，了解各組件的名稱、組成及主要參數(shù)。②、掌握拆卸工藝。五、布置課后作業(yè)總結(jié)實訓(xùn)過程，反思實訓(xùn)收獲。理解實訓(xùn)報告的要求，課后及時完成實訓(xùn)報告。六、整理工作臺將工作臺整理整齊，為下次實驗做好準備。第五篇：計算機組裝與維護計算機組裝與維護實驗報告第八次實驗：系統(tǒng)屬性的自我更新清除BIOS密碼的方法實驗地點：電教大樓303機房 實驗時間：2013年12月5日指導(dǎo)老師：諶蘭櫻
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