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正文內(nèi)容

大班第二周教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁

2025-10-09 13:55本頁面
  

【正文】 操作中理解并區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù);2.培養(yǎng)幼兒從身邊事物中發(fā)現(xiàn)單雙數(shù)的能力;3.激發(fā)幼兒對單雙數(shù)的興趣,能積極主動地參與數(shù)學(xué)活動。活動準(zhǔn)備:1.1——10數(shù)字,2.《幼兒畫冊》第三冊7頁。活動過程:一、談話導(dǎo)入,引起興趣師:小朋友你們?nèi)ミ^2元超市嗎?你們來猜一猜,它為什么叫2元超市呢?(它里面的東西都是兩元錢)二、在交流與比較中理解單雙數(shù)1.討論:“如果你有4元錢,你可以買幾樣?xùn)|西呢?(2樣),那如果有5元錢呢?(教師講解,讓幼兒知道兩元兩元的買還剩下一元?!?.教師小結(jié):(1)像9這樣兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù),總會剩下一個(gè)的數(shù)叫單數(shù);10這樣都能湊成2個(gè)2個(gè)的數(shù)叫雙數(shù)。(2)10以內(nèi)有5個(gè)單數(shù),也有5個(gè)雙數(shù)。(3)單數(shù)挨著雙數(shù),雙數(shù)挨著單數(shù),它們手拉手,都是好朋友。三、在游戲與操作中區(qū)分單雙數(shù)1.尋找身邊的單雙數(shù)。師:“下面我們來玩?zhèn)€游戲,找找我們身邊的單雙數(shù),如眼睛有幾只(兩只)這就是雙數(shù)等(幼兒回答)”2.集體游戲。抱一抱:單數(shù)——自己抱自己;雙數(shù)——找個(gè)朋友抱一抱。3.幼兒操做《幼兒畫冊》。(1)師:這兒有一些禮物,請你們按照順序從1數(shù)到10,再倒著從10數(shù)到1。(2)師:下面有許多的糖葫蘆,請你們先數(shù)數(shù)每串上有幾個(gè),然后把單數(shù)的涂上紅色,雙數(shù)的涂上藍(lán)色??颇浚簲?shù)學(xué) 年級:大班 備課人:莫云 備課時(shí)間: 上課人:上課時(shí)間:第2周(3)幼兒做練習(xí)。課后反思:
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