小學(xué)第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃-資料下載頁
2025-10-09 13:43本頁面
【正文】 輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。檢測：改進(jìn)檢測的方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià)，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運(yùn)用口試和操作等方式，考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。（三）扎實(shí)開展教研活動(dòng)，努力提高教研效率。1．根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。2．結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)，圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源，以提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言，切實(shí)提高教學(xué)效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。3．根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，安排好聽課、評(píng)課活動(dòng)。（每位老師一學(xué)期聽課、評(píng)課達(dá)到16節(jié)以上。）促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。，做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。，鼓勵(lì)教師參加各級(jí)教學(xué)競賽及論文評(píng)比活動(dòng)。六、工作安排二月份各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫教學(xué)教研計(jì)劃三月份、梳理教材、學(xué)生作業(yè)四月份、評(píng)課活動(dòng)、學(xué)生作業(yè)檢查五月份、試卷評(píng)講、質(zhì)量分析、學(xué)生作業(yè)、六月份：主題《有效教學(xué)解決問題的策略》七月份、試卷分析第五篇：第二學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃臨溪中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃（20132014學(xué)第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校數(shù)學(xué)科學(xué)教研組將圍繞“如何改變學(xué)生的厭學(xué)問題”為中心，繼續(xù)推進(jìn)“賞識(shí)教育|”，以提升教師教學(xué)能力為方向，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，抓好課堂教學(xué)研究和課題研究，使課堂教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高二、主要任務(wù)：提師能，打造教育新課堂。我們將繼續(xù)以“課標(biāo)”為指導(dǎo)，以教師教學(xué)理念的更新和教學(xué)行為的改進(jìn)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為根本，向優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、強(qiáng)化教學(xué)技能努力，追求課堂教學(xué)的新境界。改變教研形式，激活教研熱情（1）改變教研形式。本學(xué)期，教研活動(dòng)要在“實(shí)”上下工夫，在“新”字上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作、交流，共享教研成果，切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。（2）切磋課堂教藝、增進(jìn)智慧交流；加強(qiáng)教師教學(xué)工作之間的交流與合作，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，使教師樹立起共同提高的幫教意識(shí)。強(qiáng)化專業(yè)發(fā)展，提升教學(xué)素養(yǎng)“學(xué)習(xí)”已經(jīng)成為當(dāng)代社會(huì)生活的通行證。本學(xué)期將重在讓教師參與學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素養(yǎng)。提升教師教學(xué)素養(yǎng)。要求教師錘煉自己的教學(xué)語言，讓課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象，為學(xué)生示范；組織數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)教育刊物。常規(guī)檢查常抓不放松。(1)規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)工作。做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性、綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配。(2)重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣。特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成。實(shí)行生學(xué)業(yè)成績等級(jí)評(píng)價(jià)制度。積極引導(dǎo)教師面向全體學(xué)生，面向?qū)W生全面素質(zhì)培養(yǎng)。加強(qiáng)平時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的作業(yè)檢查和單元檢測，針對(duì)作業(yè)和檢測結(jié)果評(píng)定等級(jí)并寫出診斷性評(píng)語、指導(dǎo)性評(píng)語和鼓勵(lì)性評(píng)語。四、活動(dòng)安排:二月：制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。備課組集體備課。以“解決學(xué)生的厭學(xué)問題”為主題進(jìn)行活動(dòng)。三月本月主題：計(jì)算教學(xué)。研討：主題《如何進(jìn)行有效計(jì)算教學(xué)》。各年級(jí)備課組集體備課。組織數(shù)學(xué)教師觀摩方筱宏老師的課堂板書。進(jìn)行口算、計(jì)算比賽。配合教導(dǎo)處推門聽課。四月本月主題：練習(xí)課教學(xué)，研討：主題《如何提高數(shù)學(xué)練習(xí)課有效性》 各年級(jí)備課組集體備課公開課教學(xué)，組織數(shù)學(xué)教師聽課、評(píng)課。期中考試。各年級(jí)小結(jié)期中測試情況，明確后半學(xué)期的目標(biāo)五月本月主題：解決問題的策略教學(xué)，研討：主題《有效教學(xué)解決問題的策略》各年級(jí)備課組集體備課。配合學(xué)校組織數(shù)學(xué)教師外出聽課。進(jìn)行各年級(jí)數(shù)學(xué)競賽。數(shù)學(xué)教師技能大賽。六月本月主題：復(fù)習(xí)課教學(xué)，研討：主題《如何提高數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課有效性》教學(xué)檢查、校本培訓(xùn)自查、檢查。各教師撰寫教學(xué)總結(jié)，論文。期末復(fù)習(xí)，期末測試，試卷分析。臨溪小學(xué)數(shù)學(xué)教研組2014年2月19日
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