八年級下冊思想品德教學工作計劃-資料下載頁
2025-10-09 08:35本頁面
【正文】 活與日常交往中，進一步了解、分析、及時發(fā)現(xiàn)，采取行之有效的方法對癥下藥，以便幫助學生形成正確的世界觀、人生觀與價值觀。三．實施目標的方法重視學生自主學習，注意學生的接受性，注重學生的互動合作，強化學生學習的建構(gòu)性。激發(fā)和提升學生的體驗，用活動激發(fā)和提升學生的體驗，在親身體驗中發(fā)展。注重學生的互動合作，互動活動蘊涵著人文關(guān)懷，在學生的互動活動中提高教學的實效性。突出探究式學習，主題探究是每一個單元的靈魂。加強學生的道德實踐，討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題，根據(jù)學生實際來組織教學。讓學生對課堂充滿興趣。指導(dǎo)好學生的實踐活動，這是實踐學生良好行為的途徑。幫助學生認識社會、了解社會，提高學生分辨是非的能力，提高學生的綜合素質(zhì)。加強課后輔導(dǎo)和檢查力度，充分運用早自習時間。讓學生把每課的知識點記牢，并學會運用。注意培養(yǎng)學生分析問題的能力，把課堂交給學生，讓他們多說，多做?？傊?，我會盡我所能，去上好每一堂課，讓每個學生都能有所收獲。四．教學方法及措施1．樹立正確的教學觀，以培養(yǎng)人為目的，為人師表，寓教于樂，促進學生身心健康成長。2．按上級及學校的要求，認真?zhèn)湔n。做到備教材、備學生、備知識、備教法，做到心中有書，熟練掌握教材，努力選擇適合學生特點的最佳教學方法。3．認真上好每一節(jié)課，講課時充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo)、學生為主體的教學思想，突出重點、突破難點，抓住關(guān)鍵，精講多練，及時對學生進行基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，提高起綜合運用能力，同時進行思想教育，使學生在學好專業(yè)知識的同時養(yǎng)成良好的道德觀念。4．搞好學生課前預(yù)習，讓學生提前對課文有大體的了解，培養(yǎng)學生的自學能力。做到課堂有練習、課后有作業(yè)，并且當堂的知識當堂消化有效地提高學生的學習效率。搞好課前、課中兩個提問；做好課堂、單元、期中、期末測驗的準備及分析總結(jié)工作。5．認真做好后進生的工作。以鼓勵為主，不輕易批評。幫助學生分析原因，建立自信心，并結(jié)合授課因材施教，教給他們學習的方法與策略，提高其學習興趣。6．虛心學習，取人之長，補己之短，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。五、教學進度安排第一周：熟悉教材，介紹本冊學習的重點和難點，提出本學期的學習要求和計劃。學習第一課第一框《人民當家做主的國家》第二周：學習第一課第二框《我們享有廣泛的權(quán)利》學習第二課第一框《公民的義務(wù)》第三周：學習第二課第二框《忠實履行義務(wù)》第一單元復(fù)習第四周：學習第三課第一框《生命與健康的權(quán)利》學習第三課第二框《同樣的權(quán)利同樣的愛護》第五周：學習第四課第一框《人人享有人格尊嚴權(quán)》２、學習第四課第二框《肖像和姓名中的權(quán)利》第六周：學習第五課第一框《隱私和隱私權(quán)》學習第五課第二框《尊重和維護隱私權(quán)》第七周：第二單元復(fù)習第二單元復(fù)習第八周：第一二單元復(fù)習測試及評講第九周：學習第六課第一框《知識助我成長》清明假期第十周：學習第六課第二框《珍惜學習的機會》學習第七課第一框《財產(chǎn)屬于誰》第十一周：學習第七課第二框《財產(chǎn)留給誰》期中復(fù)習第一單元第十二周：期中復(fù)習第二單元第十三周：五一假期期中考試、試卷評講第十四周：學習第七課第三框《無形的財產(chǎn)》學習第八課第一框《我們享有“上帝”的權(quán)利》第十五周：學習第八課第二框《維護消費者的權(quán)益》第三單元復(fù)習第十六周：學習第九課第一框《公平是社會穩(wěn)定的“天平”》學習第九課第二框《維護社會公平》第十七周：學習第十課第一框《正義是人類良知的“聲音”》學習第十課第二框《自覺維護正義》第十八周：第四單元復(fù)習復(fù)習第一單元第十九周：復(fù)習第二單元復(fù)習第三單元第二十周：期末練習端午假期第二十一周：期末考試以上就是我本學期的思想品德學科教學工作計劃，還需在今后的教學工作中及時發(fā)現(xiàn)問題，以不斷充實完善。
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