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正文內(nèi)容

八年級英語學(xué)困生輔導(dǎo)計劃-資料下載頁

2025-10-09 07:57本頁面
  

【正文】 采用激勵機制,對學(xué)困生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取,讓他們體驗成功感。充分了解學(xué)困生現(xiàn)行學(xué)習(xí)情況,教給正確學(xué)習(xí)方法,使他們朝正確方向發(fā)展;改善他們學(xué)習(xí)情況,提高學(xué)習(xí)成績;對他們可以適當放寬一些學(xué)習(xí)要求:如在改卷時,放寬學(xué)困生的扣分要求,提高他們的成績;作業(yè)要求也可以分層,盡量簡單好做。成立一個學(xué)困生小班,推選組長之類的“干部”,進行組內(nèi)比賽,形成良好的競爭意識,促進學(xué)習(xí)的有效發(fā)展。讓學(xué)生在心里建立要學(xué)習(xí)的意識。及時與家長聯(lián)系,協(xié)助解決學(xué)困生的學(xué)習(xí)問題。2013年3月第五篇:四年級英語學(xué)困生輔導(dǎo)計劃四年級英語學(xué)困生輔導(dǎo)計劃在一個班級當中,總相對存在著好、中、差各類學(xué)生,影響著大面積提高教學(xué)質(zhì)量。如何走出一條轉(zhuǎn)化后進生的希望之路,是每一位教師傾力追求的目標,也是全面提高民族素質(zhì)的需要。后進生的轉(zhuǎn)化是一項十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程,教師必須努力實踐與研究,務(wù)必取得顯著成效。一、明確做好后進生轉(zhuǎn)化工作的意義,認識轉(zhuǎn)變一個后進生跟培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣重要。在學(xué)生的生活、思想情感上,全方位的關(guān)懷學(xué)生、激勵學(xué)生奮發(fā)向上,老師熾熱的情感使過去備受教師冷落、同學(xué)歧視、家長打罵的“后進生”建立自尊、自信,恢復(fù)求知的欲望。二、堅持正面教育,愛護學(xué)生。替后進學(xué)生著想,做到滿腔熱情地關(guān)懷,循循善誘地疏導(dǎo),熱心幫助他們解決實際困難,燃起后進生成功的希望之光。三、制訂班級常規(guī)工作計劃的同時,制訂好周密可行的轉(zhuǎn)化工作計劃。遵循“小步目標,及時反饋”的原則,合理實施。效果,并從實際出發(fā)有的放矢的進行轉(zhuǎn)化教育工作。四、建立后進生檔案,跟蹤轉(zhuǎn)化。五、處理好幾個相應(yīng)的關(guān)系。求知品質(zhì)與求知能力的關(guān)系,培養(yǎng)良好的求知認識、態(tài)度、毅力與習(xí)慣。知識傳授與方法指導(dǎo)的關(guān)系,轉(zhuǎn)化的重點放在思想教育和打基礎(chǔ)方面,又不能忽視相應(yīng)的學(xué)法指導(dǎo)。分項實施與整體結(jié)合的關(guān)系,對家長、各科老師、參與學(xué)生都應(yīng)有具體的分工和要求六、在學(xué)生的生活、思想情感上,全方位的關(guān)懷學(xué)生。積極主動與他們交流,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。老師熾熱的情感使過去備受教師冷落、同學(xué)歧視的中差生建立自尊、自信,恢復(fù)求知的欲望。利用家長,與家長溝通交流。讓家長協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學(xué)習(xí),讀書,聽錄音,背單詞等。幫助他們與優(yōu)秀同學(xué)建立良好的學(xué)習(xí)伙伴關(guān)系。對后進生的缺點批評要恰當?shù)皿w。切忌不可傷害。不能讓其他同學(xué)嘲笑他們,嫌棄他們。七、在學(xué)習(xí)方法上進行具體的指導(dǎo)。從學(xué)生的學(xué)習(xí)抓起,從頭規(guī)范學(xué)生行為。從第一節(jié)課開始,就引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),使他們掌握學(xué)習(xí)方法,有飽滿的精神狀態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會學(xué)生學(xué)習(xí)。把四會詞分成幾類,指導(dǎo)他們背,讀,記單詞。教給他們以舊帶新,遷移等方法記單詞。利用課余時間幫助后進生輔導(dǎo)。輔導(dǎo)他們把課文讀通,讀懂,讀流利。記住課文的重點句,固定搭配,盡力使他們的成績有所提高,讓他們認識到“我能行”。分層次設(shè)計目標,給后進生制訂能夠完成的目標。課堂上多關(guān)注他們,把容易的問題留給他們,只要他們肯開口說,就給予一定的肯定和鼓勵,使他們真正樹立起學(xué)習(xí)英語的信心,調(diào)動他們的積極性,使其能真正感到成功的喜悅總之,我不但要在學(xué)習(xí)上關(guān)心后進生,還要在生活上關(guān)心每一個后進生的成長,使每個后進生真正感到班集體的溫暖,激發(fā)他們的求知欲,使每位同學(xué)在德、智、體、美等方面均能得到全面發(fā)展。XXX
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