“圖書漂流活動(dòng)”倡議書-資料下載頁(yè)
2025-10-09 02:58本頁(yè)面
【正文】 漂流文明，讓智慧與思想在相識(shí)或不相識(shí)的人群，在你、我、他的心底回響！第五篇：實(shí)驗(yàn)幼兒園“圖書漂流活動(dòng)”倡議書實(shí)驗(yàn)幼兒園“圖書漂流活動(dòng)”倡議書實(shí)驗(yàn)幼兒園“圖書漂流活動(dòng)”倡議書親愛的家長(zhǎng)、老師、小朋友們：新奇的想法、探究的欲望、永遠(yuǎn)也問不完的為什么??滿足孩子內(nèi)心需求和興趣的最好方式,莫過于引導(dǎo)他們通過閱讀來尋求答案！近年來，我園一直致力于營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍，使孩子們?cè)谪S富的圖書王國(guó)里，感受快樂的閱讀之旅。為了讓孩子更愛閱讀，讓更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀，讓更多的老師與家長(zhǎng)提升指導(dǎo)能力，實(shí)驗(yàn)幼兒園即將開展繪本圖書漂流活動(dòng)。“圖書漂流”是書籍在人與人之間傳遞閱覽的過程，是一段美麗的奇妙旅程。通過“結(jié)識(shí)”不同的讀者，來營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍、發(fā)揮書本的最大潛力。“圖書漂流”就是傳播知識(shí)、陶冶性情、傳遞友誼，傳遞文明。我們相信：每個(gè)家庭里，都會(huì)有您為孩子精心挑選、購(gòu)買的圖書，其中，一定有一本孩子最喜歡的書，有一本最有意義的書，有一本最值得跟大家分享的書。那么，就讓我們的圖書漂流起來，讓家長(zhǎng)和孩子享受更多的閱讀樂趣，體驗(yàn)分享的快樂！我們的活動(dòng)目標(biāo)是：，優(yōu)化資源，實(shí)現(xiàn)家庭圖書的資源共享。，體驗(yàn)分享的快樂，增進(jìn)社會(huì)交往的能力。，尤其是孩子之間的交流、交往，增進(jìn)感情?；顒?dòng)時(shí)間：2015年3月—6月活動(dòng)規(guī)則：，由本班老師做好登記，匯集到班級(jí)繪本庫(kù)。，注明圖書編號(hào)和書主姓名，并指導(dǎo)漂流全過程。每個(gè)小朋友領(lǐng)取一本繪本帶回家，精心愛護(hù)，親子共讀后，請(qǐng)家長(zhǎng)用黑色水芯筆認(rèn)真填寫圖書封三的“漂流卡”，寫下讀書日期和孩子姓名，并留下閱讀感言。，大家將漂流的繪本歸還班級(jí)，如有遺失或損壞，需及時(shí)賠償。繪本漂流由教師進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配，不可自行“轉(zhuǎn)漂”。，請(qǐng)小朋友將各自的繪本帶回家。學(xué)期末，評(píng)選“書香寶貝”、“書香家庭”、“書香教師”、“書香班級(jí)”，并進(jìn)行表彰?？靵韰⒓游覀兊膱D書漂流活動(dòng)吧！讓幼兒園和家庭的每個(gè)角落充滿盈盈書香！xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園2015年3月23日
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