【正文】 設立海報，簡介為此次活動方法和內容。（2）作宣傳彩頁，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達到雙重效果。感恩節(jié)活動策劃方案10一、主題：心存感恩、快樂成長主題曲：《感恩的心》二、背景及意義：中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學生的思想素質，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，學校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動，以此增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建我們的和諧校園。三、組織工作：成立常莊完全小學校園感恩節(jié)活動組委會主任：杜善坤副主任：栗光峰、孫文升成員：劉來法、常月芳、李方全、付天壯、尋麗嬌四、活動時間：20xx年11月26日——12月26日五、活動內容(十個“一”系列活動)發(fā)起倡議(利用紅領巾廣播向全校師生)一次主題班會時間：11月中旬。各年級以班級或年級為單位，圍繞感恩主題，按照學生特點，組織一次關于親情、感恩教育的主題班會，具體內容可自行安排。或討論或演講或講述，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術字在黑板寫上活動主題名。(11月27日最后一節(jié)課)一次主題黑板報(全校性活動)感恩節(jié)前夕，以班級為單位圍繞感恩主題，出一期黑板報。(11月26日前)一首歌曲(全校性)感恩節(jié)活動期間，教師教學《感恩的39。心》及手語，學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。(12月xx日舉行班級手語比賽)一封信(全校性)每個學生給父母或施恩于己的人，寫一封感恩的信，力求真實生動，事跡感人。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信，于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)感恩節(jié)活動策劃方案11堅持以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》為指導,切實把學習貫徹社會主義榮辱觀，加強和改進未成年人思想道德建設，作為一項基礎工程和恒久任務抓緊抓好。切實把社會主義榮辱觀滲透到課堂教學、學校管理、課外活動等各個環(huán)節(jié)，引導學生養(yǎng)成良好的道德品格和行為習慣。切實把未成年人思想道德教育落到實處，增強德育工作的針對性和實效性，學校把“感恩教育”作為德育工作的切入點，對全體學生全方位地實施“感恩教育”，精心培育學?！案卸魑幕?。以開展系列感恩主題活動載體，精心培育學生的健康心態(tài)，塑造學生的健全人格，引導學生樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，為祖國、為集體、為他人多做好事、少做錯事、不做壞事。一、活動主題詞：感恩在心報恩在行二、活動主旨：在豐富多彩的`感恩主題實踐活動中，體驗愉悅和幸福。以自己的行動使更多的人常懷感激之心。三、活動時間：20xx年感恩節(jié)四、活動準備：(一)宣傳發(fā)動：各班在廣泛討論的基礎上，設計首屆“感恩節(jié)”活動方案和主題詞，學工部和團征集并評比方案和主題詞。各班在學?；顒臃桨傅幕A上，準備、籌劃適合自己班級特點的相應活動。學生廣播電臺設計準備好每一天的主題音樂(與當天活動主題相關的樂曲)(二)環(huán)境部署：1號樓前展出年和年感動中國十大人物的展板。迎校門處設立九塊大展板，上書：(1)主題詞：感恩在心，報恩在行(2)活動內容：感恩祖國，感恩學校和老師感恩大自然，感恩社會感恩親人，感恩生活感恩同學(3)代名花(每天一種)：祖國——牡丹同學——蘭花學校和老師——蒲公英大自然——芙蓉生活——百合社會——白玉蘭親人——康乃馨。彩旗分插“感謝您——親愛的老師”為主題的黑板報展評(高一、高二年級每班一塊)。校園網(wǎng)：設立專頁，收集精彩語句，學生活動花絮等。感恩節(jié)活動策劃方案12活動日期：20xx年11月24日班級：中二班主持人：xx活動地點：中二班教室形式（中班組）：歌詠會分組活動贈送感恩卡活動名稱：感恩節(jié)——老師老師感謝您活動目標：了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人通過觀看幼兒園各部門老師的工作，讓幼兒了解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長，體會成人的辛苦。通過給老師們送感恩卡，表演節(jié)目，說一句感謝的話，培養(yǎng)幼兒尊重勞動，懂得感恩的情感?；顒訙蕚洌河變簩W說一些感恩的話語小朋友們親手制作的感恩賀卡活動流程：一、感知感恩節(jié)（集中）老師介紹感恩節(jié)的由來。集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》各班表演節(jié)目——（1）中一班歌曲《丫丫》（2）中二班摘果子舞交流：：我的`感恩卡是怎么制成的，有些什么圖案表達怎樣的感恩之心。二、表達感恩情（1）保健老師校車老師財務老師進場，幼兒主動用語言表達、贈送感恩卡。（2）走出教室，主動用語言表達、贈送感恩卡向為小朋友健康成長，每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達謝意。全體幼兒分成六組，每組各有一個老師帶領，向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡，說一句“愛你、感謝你”之類的話。中一班第一組 慰問感謝托班老師。第二組 慰問感謝小班老師。第三組 慰問感謝大班老師。中二班第四組 慰問感謝廚房老師第五組 慰問感謝辦公室的各位老師第六組 慰問感謝鋼琴老師活動延伸、反思今年的感恩節(jié)活動，一個年級組為單位。我們中班班積極籌劃準備。感恩節(jié)這周對幼兒進行感恩的教育：講感恩節(jié)的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對父母說一句感恩的話或一個吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園活動當天，中班組幼兒齊聚一堂并邀請保健老師、財務老師、校車老師等活動，唱歌、跳舞、送感恩卡等活動熱烈，孩子潛移默化地受教育，受鼓舞。從“走進來，送出去”兩個活動環(huán)節(jié)上看，此次我們班組開展的活動是比較成功的！通過這些活動，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切，我們的周圍也必會因“愛”而更加和諧、更加溫馨，更加美好！感恩節(jié)活動策劃方案13目標：了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。享受感恩節(jié)的慶祝活動。通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。前期工作：感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。大廳：a。制作大火雞，標識語：happy thanks giving day感恩節(jié)快樂；b。擺放每班制作的小人（風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負責）班級：a。各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處；b。裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；c。感恩節(jié)的相關教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習；d。制作感恩賀卡；感恩周：a。每天的晨間接待老師化裝成印第安人。B。感恩行動：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個吻；周五寶貝秀一下。當天活動前的準備：a。全體師幼學習《感恩的心》手語表演；b。請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈；c。準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittle Indians》音樂，主持詞d。制作“金搖籃美食部落”標志，并準備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準備剪彩的相關物品。e。班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大?。?，保證衛(wèi)生并準備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。F。告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動？當日活動流程：A，早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達：謝謝您，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱。B，9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。C，9：10，主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節(jié)相關知識。D，英語教師帶領幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks—giving！E，集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的`人F，美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長（主任）上臺互動，請出后勤人員并剪彩?！敖饟u籃美食部落”酋長（園長）發(fā)言并進行揭幕儀式。G，各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。活動結束：感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達出來（說、親、抱等形勢）幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。教育幼兒感恩節(jié)雖然結束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧！感恩節(jié)活動策劃方案14一、活動目的：通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。二、活動時間：11月xx日（11月的第四個星期四為感恩節(jié)）。三、活動地點：學校內。四、活動前期準備利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。打印宣傳資料，評分表等。校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位?！陡卸鞯男摹肥终Z版演員的到位。購買獎品。五、活動過程在校道上鋪設感恩臺，讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。每位同學上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。唱一首《感恩的心》歌曲，并且學做手語。課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。5。寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。六、活動意義仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓。如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你?。?）宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進行問卷調查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設計稿，統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。（2）外聯(lián)部應與學校食堂聯(lián)系，商量借用設備與材料事宜，確保這次活動的順利進行。（3）財政部做好此次活動的財政預算，計算所要花費材料的費用。七、活動過程：“愛的形狀”（1）活動時間：感恩節(jié)當天（2）活動地點：籃球場（3）活動人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設計者，本社團的社員。（4）活動背景：將展臺擺成“LOVE”的形狀，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設計稿，在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳，同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的39。氣氛。（5）活動過程：畫稿的優(yōu)秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵?！皭鄣穆曇簟薄皭鄣念伾保?）活動時間：感恩節(jié)當天（2）活動地點：大榕樹下（3）活動人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調查問卷中自愿參與者。（4）活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。（5）活動過程：圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達感恩的心情，活動人員的信件由本社團免費郵寄。八、活動后續(xù)：在感恩節(jié)的隨后兩三天內，繼續(xù)進行說出你的愛的活動，進行留言的回復，最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿，做為本次活動的圓滿結束。感恩節(jié)活動策劃方案15：第二屆＂感恩節(jié)＂隆重開幕，公司推出滿100元送20元，新郎店推出新郎套西服買一送二，以舊換新、滿100送20等活動；感恩回報超值優(yōu)惠驚爆低價限量搶購，每天推出幾十款驚爆低價商品搶購！好機會豈能錯過，火速行動吧！（一、）滿100送20活動期間當日累計購物滿100元送20元禮品券，化妝品滿100送10元禮品券，依此類推。（超市商品、手機、黃白金、名煙名酒、特價商品等不參加）（二、）新郎西服買一送二、以舊換新、滿100送20活動期間購新郎套西服以舊換新或送超值實惠大禮2件；（獎品待定）購新郎休閑服飾類滿100元送20元禮品券；：11月4日6日：賣場布置：：a、在賣場外部正門門廳與北門門廳上方設計制作高1米，寬8米和高1米，寬6米的＂感恩節(jié)＂造型字樣；用泡沫、kt板、小彩燈、寫真等組成。