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自理自立自信自強(qiáng)5篇-資料下載頁

2025-10-09 00:39本頁面
  

【正文】 于同學(xué)間的面子,不好當(dāng)面站出來,那你該怎么樣?甲:但光說不作是沒有用的,關(guān)鍵要拿出行動(dòng),要有決心,更要有毅力,有恒心。乙:對(duì),不能做語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,克服缺點(diǎn)為集體爭光。二、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)(一)引入主題主持人:同學(xué)們,當(dāng)我們聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗時(shí),當(dāng)我們看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生時(shí),你會(huì)想什么? 你是感嘆,還是惋惜?學(xué)生自由發(fā)言:(略)主持人:是啊。如果我們懂得一些安全知識(shí),有一定的安全意識(shí),有些事故是完全可以避免或減少的。主持人:為了我們的安全,為了家人的幸福,讓我們了解一些安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。(二)安全知識(shí)競賽。(每組2道必答題)(1)下課了,不能干什么?如:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。(2)哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門? 如:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。(3)哪種行為不對(duì)? ①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。④攀爬并坐在窗臺(tái)或陽臺(tái)上玩耍。(4)上下樓梯怎樣行? 如:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。(5)下課了,在走廊上哪種行為不對(duì)?①站在欄桿邊和同學(xué)談話。②把身子撲在陽臺(tái)欄桿上向樓下看。③和同學(xué)在樓道上嬉戲、追逐。(6)放學(xué)路上,下面哪些行為不對(duì)?①幾個(gè)男同學(xué)在其中一個(gè)同學(xué)的提意下到河或塘里去洗澡。②幾個(gè)同學(xué)伙同到建筑工地邊去玩耍。③幾個(gè)同學(xué)到較隱蔽的地方去打牌。④⑤幾個(gè)同學(xué)伙同到公路上去騎自行車。(7)公路上行走時(shí),下面哪種行為是不對(duì)的?①幾個(gè)同學(xué)在公路中間隨意的行走;②幾個(gè)同學(xué)在公路左邊行走;③幾個(gè)同學(xué)在公路右邊行走;④幾個(gè)同學(xué)在公路上嬉戲追逐。(8)調(diào)皮的小同學(xué)由于不文明禮貌,說臟話罵了你,哪種處理方法是對(duì)的?①和小同學(xué)對(duì)罵;②叫小同學(xué)不要說臟話,教育他要禮貌對(duì)人;③動(dòng)手扔小同學(xué)的東西或打他一頓。主持人:希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)或校外都要自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少。2.搶答題。(1)發(fā)現(xiàn)有人掉進(jìn)河或塘里被水淹著怎么辦?(2)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(3)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)做不安全的事,應(yīng)怎樣處理? :擁有了安全,生命才生生不息,熠熠生輝。三、遠(yuǎn)離網(wǎng)游(一)引入主題 網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩,網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限。然而,網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯,許多同學(xué)認(rèn)為上網(wǎng)雖有一定益處,如通過玩游戲可以松弛神經(jīng),獲得樂趣;通過上網(wǎng)可以查詢資料,開拓視野等,但進(jìn)網(wǎng)吧對(duì)于我們中學(xué)生來說,弊端更多。(二)主要表現(xiàn):摧殘身體、心理受損、滋生是非、影響學(xué)業(yè)和安全隱患。(三)具體表現(xiàn):學(xué)生畢竟是未成年人,自控能力較差,時(shí)間觀念淡薄,上網(wǎng)一坐就是半天,嚴(yán)重影響身心的健康發(fā)展。學(xué)生上網(wǎng)多數(shù)是為了玩游戲,有些同學(xué)因此而上癮,無法擺脫這種精神鴉片,上課、做作業(yè)不能集中注意力,導(dǎo)致厭學(xué)、逃學(xué)、學(xué)習(xí)成績下降。網(wǎng)吧內(nèi)不僅空氣渾濁,環(huán)境惡劣,存在許多安全隱患,而且人員復(fù)雜,耳濡目染,勢必導(dǎo)致自己也不思上進(jìn),行為散漫,成為不良少年。有些學(xué)生頻繁進(jìn)入網(wǎng)吧,花光了自己的零花錢,而作為消費(fèi)者的學(xué)生又沒有其他經(jīng)濟(jì)來源,便采取騙、偷、敲詐等違法手段,一步步走上犯罪的道路。綜上所述,學(xué)生上網(wǎng)弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利,我們每一位學(xué)生都應(yīng)提高認(rèn)識(shí),告別網(wǎng)吧。主持人:全班合唱《明天會(huì)更好》教師點(diǎn)評(píng):活動(dòng)總結(jié):學(xué)生通過自己的實(shí)踐活動(dòng)來鍛煉自己的動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)走進(jìn)生活,樹立自立自理等意識(shí),在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠體會(huì)尊重勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活和生存并踐行與自己的實(shí)際行動(dòng)中,為了自己,為了他人,為了構(gòu)建文明和諧的社會(huì),讓我們不良行為習(xí)慣遠(yuǎn),離危險(xiǎn),遠(yuǎn)離網(wǎng)游,更好的學(xué)習(xí),更好的做人,真正的成為德智體美勞全面發(fā)展的人。
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