【正文】 ，每個(gè)人一個(gè)子課題，都做了充分的準(zhǔn)備。《傳感器》一章是新課程的一個(gè)亮點(diǎn)，對(duì)于教師也是一個(gè)全新的教學(xué)領(lǐng)域，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。然而上屆高三由于認(rèn)識(shí)上的不足，認(rèn)為高考考的不多，結(jié)果草草帶過(guò)去，也未作學(xué)生實(shí)驗(yàn)。其它學(xué)校干脆繞過(guò)去不講，使新課程的目標(biāo)不能很好的實(shí)現(xiàn)。本屆高二到《傳感器》一章時(shí)，也有這樣的想法，經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)的教育和學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)后，全組提高了認(rèn)識(shí)?！秱鞲衅鳌芬徽乱霊?yīng)付過(guò)去，兩節(jié)課就可以講完，實(shí)驗(yàn)也可以以講代做，但新課程教師用書(shū)的教學(xué)建議是用8課時(shí)完成，其中實(shí)驗(yàn)要用4課時(shí)，比《交流電》一章用的課時(shí)還多，可見(jiàn)新教材對(duì)這一部分很重視，他對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力意義重大。為此我組以《傳感器的教學(xué)研究》為課題教學(xué)教研，每個(gè)人一個(gè)子課題分工合作，從各方面研究如何教學(xué)和實(shí)驗(yàn)，集體備課中以老帶新，能者為師，自己動(dòng)手做演示儀器，研究演示裝置的實(shí)驗(yàn)技巧等，從備課、課堂教學(xué)、作業(yè)練習(xí)、教學(xué)理念、實(shí)驗(yàn)處理、教具制作、多媒體輔助教學(xué)等各方面加以研究，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐總結(jié)，歸納上升為理論性的經(jīng)驗(yàn)。形成一套較為完整的可操作性強(qiáng)的教學(xué)方案，在地區(qū)教研活動(dòng)中，我組作為中心發(fā)言,為地區(qū)高中物理《傳感器》教學(xué)提供了一個(gè)成功的范例，展示了豐富的教學(xué)資源，受到了兄弟學(xué)校的同行的高度評(píng)價(jià)，使一中的物理教研走在了地區(qū)前列。我組在這次活動(dòng)中也提高了認(rèn)識(shí)，積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源，青年教師得到了鍛煉，增強(qiáng)了教研能力。，我組還承擔(dān)了自治區(qū)《高中物理學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)考查》課題研究工作，全組分工合作，各負(fù)其責(zé)，成果共享。雖然我組已經(jīng)完成了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)考查工作，但為了協(xié)助其他年級(jí)搞好實(shí)驗(yàn)考查工作，利用我們的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)促進(jìn)新課程的順利發(fā)展，我們欣然接下了課題研究任務(wù)。各位教師查資料，寫(xiě)方案，反復(fù)調(diào)研修改，制定出一套完整的實(shí)驗(yàn)考查方案，明確了考查的指導(dǎo)思想、考查重點(diǎn)、考查形式、評(píng)價(jià)細(xì)則、平時(shí)考查方法及記錄表格、評(píng)級(jí)原則和標(biāo)準(zhǔn)，詳細(xì)制定了實(shí)施方案，明確了注意事項(xiàng)，并編制了實(shí)驗(yàn)考查筆試試卷及詳細(xì)評(píng)分表，為高一和高二物理實(shí)驗(yàn)考查掃清了障礙，打下了良好的基礎(chǔ)，提供了可操作性的實(shí)施方案，減輕了其他年級(jí)的物理教學(xué)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的發(fā)展。本方案在自治區(qū)《高中物理學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)考查》課題交流會(huì)上做主題發(fā)言，受到與會(huì)專(zhuān)家和其他地區(qū)教研部門(mén)的高度肯定，也反映了石河子一中的教研水平。，岳振武是青年教師，目前由于自己的努力和全組的幫助，現(xiàn)在已能勝任教學(xué)崗位，成長(zhǎng)進(jìn)步很快，且被學(xué)生評(píng)為十佳教師提名獎(jiǎng)。楊濤、鄒學(xué)洪，已成為年級(jí)組的教學(xué)骨干，無(wú)論是帶班還是教學(xué)，都是一把好手，鄒學(xué)洪業(yè)務(wù)水平高，全權(quán)負(fù)責(zé)年級(jí)的物理競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)，為年級(jí)教學(xué)做出了重要貢獻(xiàn)，楊濤教學(xué)有方，教學(xué)成績(jī)總是名列前茅，無(wú)人能比，兩人均被學(xué)生評(píng)為十佳教師，為物理組掙了光。全組教研氣氛濃厚，互相學(xué)習(xí)互相請(qǐng)教，資源共享，青年教師虛心求教，骨干教師手把手教，雖然我組只有一位高級(jí)教師，但全組齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮斗，使高二年級(jí)物理教學(xué)任務(wù)順利完成。，教學(xué)上互幫互學(xué)，每逢考試評(píng)卷，全組齊心協(xié)力，不分你我，總是提前完成任務(wù)。每次命卷均達(dá)到學(xué)校的要求。每逢地區(qū)教研活動(dòng)，全組積極參加，為活動(dòng)順利進(jìn)行協(xié)助主持人干會(huì)務(wù)工作。我組鄒學(xué)洪更是不及報(bào)酬，全心全意撲在競(jìng)賽輔導(dǎo)工作上，中午、下午、星期天，幾乎沒(méi)有休息時(shí)間，做了大量的工作，默默無(wú)聞，腳踏實(shí)地，無(wú)私奉獻(xiàn)，為全組樹(shù)立了榜樣?？傊緦W(xué)期物理備課組取得了不少成績(jī)和收獲，雖然外人看起來(lái)不起眼，但本組認(rèn)為收獲是巨大的，是能生長(zhǎng)的收獲。但也有一些不足，如差生的教育方面還需提高效果，對(duì)非智力因素對(duì)教學(xué)的影響還要進(jìn)一步研究和利用等，相信備課組在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，再接再厲，一定能把高三物理教學(xué)高的更出色。第五篇：高二物理備課組工作總結(jié)2006——2007學(xué)第二學(xué)期高二物理備課組工作總結(jié)高二物理備課組肖紅波一、本學(xué)期主要工作：嚴(yán)格按開(kāi)學(xué)初制定的計(jì)劃進(jìn)行備課組工作。每周四上午在高二小會(huì)議室集體備課一次，定時(shí)間定地點(diǎn)，有中心發(fā)言、討論交流等。教研的重點(diǎn)是《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和研究每天布置3—5題作業(yè)，X科面向高考。力爭(zhēng)全批全改。單元測(cè)驗(yàn)在集體備課的基礎(chǔ)上由肖紅波組織命題。文科單元測(cè)驗(yàn)由周?chē)?guó)馨命題。6肖紅波和張逢象老師建立了“課堂練習(xí)題庫(kù)”，全備課組的老師的課堂練習(xí)都從該題庫(kù)選題。全備課組的老師資源共享。全學(xué)期由張逢象老師制作課件，全備課組的老師資源共享。統(tǒng)一資料，統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)，統(tǒng)一分析，統(tǒng)一進(jìn)度。培優(yōu)由肖紅波老師在1班進(jìn)行，輔差由各任課老師負(fù)責(zé)。二、集體備課情況每周四上午第二節(jié)在級(jí)組會(huì)議室集體備課一次，備課內(nèi)容包括新課標(biāo)新考綱的學(xué)習(xí)研究，講學(xué)稿的設(shè)計(jì)，習(xí)題的選取，測(cè)驗(yàn)題的分析總結(jié)，課本內(nèi)容的深入探討，實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和儀器的制作。三、講學(xué)稿X(qián)科的講學(xué)稿在集體備課時(shí)，認(rèn)真研究課本內(nèi)容，考綱要求和學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上，每節(jié)課都設(shè)計(jì)講學(xué)稿，每個(gè)講學(xué)稿都有課標(biāo)要求、自學(xué)指引，課前預(yù)習(xí)，堂上練習(xí)和課外作業(yè)，真正貫徹了“先學(xué)后教”的宗旨，從學(xué)生的反映和測(cè)試情況來(lái)看，講學(xué)稿徹底改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，取得了很好的學(xué)習(xí)成果。文理基礎(chǔ)的講學(xué)稿以考點(diǎn)為藍(lán)本編寫(xiě)，在集體備課的和認(rèn)真鉆研考綱的基礎(chǔ)上，由周?chē)?guó)興老師編寫(xiě)，有效的提高了復(fù)習(xí)效率，學(xué)生反應(yīng)良好。四、教研及培優(yōu)肖紅波的論文《在物理教學(xué)中實(shí)施實(shí)施探究性學(xué)習(xí)》獲學(xué)校論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。利用課外時(shí)間培優(yōu)扶差，高二級(jí)在物理考生中舉辦了一次物理知識(shí)競(jìng)賽，選拔出了5名同學(xué)準(zhǔn)備參加全國(guó)中學(xué)生物理知識(shí)競(jìng)賽。五、進(jìn)修情況張逢象老師參加區(qū)教育區(qū)組織的教育碩士研修班的學(xué)習(xí)，并已經(jīng)完成了第一階級(jí)的學(xué)習(xí)。六、課外活動(dòng)在交到《交流電》一節(jié)時(shí)，為了加深學(xué)生對(duì)交流電、變壓器的認(rèn)識(shí)和理解，高二級(jí)組織了物理考生到容桂宏圖發(fā)電廠參觀學(xué)習(xí)。在學(xué)到火箭的反沖運(yùn)動(dòng)時(shí)，為了加深學(xué)生對(duì)動(dòng)量知道的理解和加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，還組織學(xué)生到北窖參加航空航天科技展。200779