【正文】 顯的分出層次，優(yōu)秀生因成功而獲得自信，學(xué)習(xí)興趣濃厚；學(xué)習(xí)困難的學(xué)生屢遭挫折，產(chǎn)生灰心、自卑甚至害怕的心理；中等水平的學(xué)生，一部分堅持不懈，一部分目標(biāo)模糊。因此容易拉大差距。三、偏科現(xiàn)象明顯。原本就有弱科，歷經(jīng)高一一年，深知弱科對總成績的影響，雖下了很多功夫但收效甚微。進(jìn)入高二學(xué)習(xí)上的漏洞累積更多，開始出現(xiàn)畏難情緒，容易導(dǎo)致弱科更弱，女生理科較差，男生文科較差。四、違紀(jì)現(xiàn)象增多。高二的學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的管理措施，不再像高一那樣畏懼紀(jì)律處罰，容易出現(xiàn)自由散漫，如遲到、上課講話、拖欠作業(yè)、上網(wǎng)，等等。既影響了學(xué)習(xí)，也給管理增大了難度。五、早戀現(xiàn)象增多。高二是高中階段戀愛發(fā)生率最高時期。同學(xué)之間已經(jīng)熟悉，異性交往變得頻繁，高考的距離似乎還遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)目標(biāo)有些茫然，加之生理發(fā)育走向成熟，他們企盼獲得被珍惜、關(guān)愛的感覺，向往浪漫的愛情，因而會模仿成人談戀愛。但關(guān)系處理起來容易產(chǎn)生糾葛，導(dǎo)致精力投入很大，影響學(xué)習(xí)，甚至成績會大幅下滑。六、叛逆思想加重。經(jīng)過小學(xué)、初中和高一的積累，有一些學(xué)習(xí)體會，有一些自己的觀點，開始叛逆老師，叛逆家長。不按老師要求學(xué)習(xí)，不服家長管教。總之，高二是高中學(xué)生的疲勞期和困難期，需要我們花更多的時間和精力，給予更多的關(guān)注。這里也得敬請各位家長予以配合，學(xué)校、家長、學(xué)生，缺一不可。這里，借此機(jī)會，我給家長們提幾點建議，供大家參考。一、要重視品德修養(yǎng)，要教育自己的子女做好如下幾個方面：第一，學(xué)會忍讓。退一步海闊天空，與人和諧相處既是一種美德，也是一種能力，將來在社會上要與各種各樣的人和諧相處。第二，學(xué)會尊重別人。尊重師長，也尊重同學(xué)，尊重寢室管理員。去尊重你周圍的所有人，你才會贏得所有人的尊重，從而建立其良好的人際關(guān)系，一步一步走，向成功。以后這些人都是我們?nèi)松飞系那楦?。第三，懂得感恩。很多家長認(rèn)為只要孩子學(xué)好知識、考試考得好就足夠了，“只要你考好，天下什么事都不要你做”，這是天下父母說得最多的一句話，只要考試考好了其他什么事都不用管了。有一位老師，她的孩子今年上小學(xué)五年級，這位老師本來是教英語的，所以一直幫孩子輔導(dǎo)英語，學(xué)習(xí)成績很好。媽媽每天在家里為他做這做那、做牛做馬，他自己則坐在沙發(fā)上說：“媽媽，你幫我倒杯水吧?！奔词箣寢尣豁樖?，也還是會給他倒，直到發(fā)生這樣一件事情讓他媽媽警覺起來。平時媽媽每天早上都幫他倒好水，并且?guī)У綄W(xué)校的水壺也裝好水，全部書包、物品都為他準(zhǔn)備好，侍候他去上學(xué)。有一天早上起來她媽媽忘記給他裝水了，結(jié)果這個孩子走出門了發(fā)現(xiàn)水壺沒裝水，又退回來，狠狠地對他媽媽講：“都是你害的，害的我要遲到了！” 當(dāng)一個孩子懷著一份感恩心去學(xué)習(xí)，懷著一份感恩心去生活、去報答父母的時候，他學(xué)習(xí)和生活的動力，與你每天拿著鞭子催逼著，效果是絕對不一樣的。有個門門功課成績都很好的高中生，由父親陪著學(xué)習(xí)書法，有一次父親在一邊睡著了，看到身旁父親疲憊的身影，她的眼淚止不住往下流，她說：“我所以會努力學(xué)習(xí)，都是因為感受到父母為我付出太多！”一個孩子帶著這樣的心境去學(xué)習(xí)時，她能不學(xué)得好？絕對不一樣的。所以你教育孩子時，若抓對根本就沒那么辛苦，而根本要從孝道抓起，所以教孩子懂得感恩特別重要。第四，勤儉。勤儉有助于磨煉人的意志，鍛煉人吃苦耐勞、堅韌不拔的品格。沒有勤奮勞動、艱苦奮斗的精神和不畏艱險、努力拼搏的意志，就很難適應(yīng)競爭日益劇烈的社會需要。儉樸的生活可以培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)，提高人的精神境界，如果讓孩子自小養(yǎng)成好逸惡勞，追求吃喝玩樂，花錢大手大腳的習(xí)慣，那是很危險的。所以，現(xiàn)在就培養(yǎng)孩子樹立起勞動觀念，勤儉節(jié)約的習(xí)慣。二、要正確對待子女的成績 第一、成績要重視。要關(guān)心子女的成績，、要合理定位目標(biāo)我非常能夠理解一些家長的心情，就是為了上一個好大學(xué)，但是，一年半的學(xué)習(xí)，因為多方面的原因，孩子的成績目前只是這樣，我們恐怕要調(diào)整我們的預(yù)期目標(biāo)。、無論成績高低，不要過多責(zé)怪。孩子批評的話聽多了，就會更加自卑，愈加叛逆。要引導(dǎo)孩子，勝不驕，敗不餒。只要有進(jìn)步，就應(yīng)當(dāng)鼓勵；即使退步，也要寬容，幫其分析原因，允許改正，給他機(jī)會，有的甚至要安慰。三、要提前進(jìn)入高三不管怎樣，孩子今天的學(xué)習(xí)是為了明天的發(fā)展打下基礎(chǔ)?；A(chǔ)盡量要打扎實。為此，我提倡我們的家長引導(dǎo)孩子在思想上應(yīng)當(dāng)提前進(jìn)入高三。要盡快明確目標(biāo)，讓自己緊張起來。認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析每一門功課，努力尋找增長點，合理安排好學(xué)習(xí)計劃，正確對待影響學(xué)習(xí)的一些喜好。事實上，我們已經(jīng)進(jìn)入高三了，我們應(yīng)當(dāng)以一個什么樣的姿態(tài)進(jìn)入高三，這是我們的學(xué)生現(xiàn)在必須思考的一個重要問題。孩子們即將升入高三，你做好準(zhǔn)備了嗎？你是怎樣計劃幫助孩子的？你應(yīng)該怎樣規(guī)劃？最后，我想談個三方面的問題。一是安全問題： 首先一個最大的問題就是食品安全?，F(xiàn)在整個社會的食品安全不容樂觀，我們家長自己都很清楚。學(xué)校管理中一個最大隱患就是外賣問題。形形色色的外賣，從學(xué)校的圍墻四周遞送進(jìn)來，學(xué)校管理難度很大。我們是希望家長能跟學(xué)生講道理，外賣隱患實在很大。食堂的飯菜是大鍋煮的，肯定不會很好吃，但是衛(wèi)生上應(yīng)該能夠得到保證，如果在學(xué)校出現(xiàn)衛(wèi)生狀況，上面是相當(dāng)重視的。家長有條件偶爾來送幾餐飯，那也就差不多了。也沒必要天天送，餐餐送。我們一直在和食堂溝通，要求他們注意衛(wèi)生，提高質(zhì)量。其次是人身安全。天氣熱起來之后，游泳洗澡，放學(xué)回家途中，提醒家長能關(guān)注孩子是否及時回家。最后是交通安全。教育學(xué)生要安全乘車。希望家長積極配合學(xué)校監(jiān)督孩子在家的行為，及時地教育好自己的孩子，防患于未然。二、還是要嚴(yán)格要求學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的規(guī)范。1是服飾和發(fā)型。教育孩子規(guī)范著裝。我們強(qiáng)調(diào)學(xué)生著裝要符合中學(xué)生形象。學(xué)校不允許學(xué)生染發(fā)、燙發(fā)，佩戴首、手飾；男生不留長發(fā)，女生不化妝、不穿高跟鞋、不束發(fā)遮蓋臉面、不裝扮時尚發(fā)型。2是手機(jī)，尊敬的家長，學(xué)校經(jīng)過充分調(diào)查研究認(rèn)為，學(xué)生帶手機(jī)弊大于利，高一入校以來，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)，相當(dāng)一部分帶手機(jī)學(xué)生，利用手機(jī)上網(wǎng)、玩游戲、交朋友、聽歌，嚴(yán)重影響了學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活，分散了學(xué)生的學(xué)習(xí)精力。學(xué)生向家長報平安傳遞信息，用電話卡就可以完全解決問題，所以不要給孩子購買手機(jī)。學(xué)校有IC卡電話亭，可以供學(xué)生與家長聯(lián)系。據(jù)我們了解，一些學(xué)生利用手機(jī)玩游戲使成績直線下降；有的與朋友互發(fā)送短信直至深夜，影響了第二天學(xué)習(xí)；有的以此考試作弊，等等。如果您有重要的事急需與孩子聯(lián)系，請您致電學(xué)生宿舍或班主任，我們會及時替您轉(zhuǎn)告的。學(xué)生已有手機(jī)的建議家長收回，保管好，如發(fā)現(xiàn)讓學(xué)生帶手機(jī)，學(xué)校一律沒收，請家長支持學(xué)校的工作。3是上網(wǎng)等。健康上網(wǎng)、看電視。問一問孩子上網(wǎng)干什么，如果上網(wǎng)玩游戲，請堅決制止，因為學(xué)生自制力弱，容易上癮。請教育您的孩子要合理有度收看電視節(jié)目，不因假期而顛錯了正常的作息時間；有好的生活習(xí)慣才能好好地走完一生。三馬上進(jìn)入高三，面臨畢業(yè)，學(xué)校要求您的孩子雙休日要自主學(xué)習(xí)，應(yīng)部分家長的要求，也考慮部分想學(xué)習(xí)的同學(xué)離家太遠(yuǎn)，周周回家很不方便，所以學(xué)校允許留校，對留校學(xué)生分上午、下午、晚上三個時段，進(jìn)行輔導(dǎo)。留校學(xué)生都配有班主任進(jìn)行管理，上午下午都配有老師上課輔導(dǎo)，晚上也有老師輔導(dǎo)學(xué)生。宿舍也留有專人服務(wù)。通過加強(qiáng)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)等形式提高學(xué)習(xí)能力。高三學(xué)習(xí)將更加緊張，會頻繁的考試，希望家長時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績和生活狀態(tài)的變化。配合學(xué)校教育好你的子女。展望未來，我們信心百倍，豪情滿懷。在未來的日子里，我們高二年級全體教師愿和您一道，用愛心托起愛心，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格，為您的學(xué)生早日成材成功和終身幸福，為略陽天津高級中學(xué)的騰飛，而更加努力的拼搏奮斗，爭取在后半學(xué)期再奏凱歌，重鑄輝煌。略津中：趙國棟2014年6月28日