【正文】 主持考試工作。指導(dǎo)該生的博士生導(dǎo)師可以參加考試委員會，但不得擔任負責人。對同一學(xué)科同一屆的博士生，綜合考試小組的成員應(yīng)基本固定，以便對博士生情況及考試結(jié)果有所比較。綜合考試應(yīng)在入學(xué)后第三個學(xué)期結(jié)束前完成。考試小組應(yīng)在綜合考試的一個月前通知博士生考試的時間，以便其作好準備。為確保博士生在后階段能集中精力于學(xué)位論文工作，綜合考試一般不予推遲?？荚囄瘑T會根據(jù)綜合考試和博士生平時學(xué)習情況作出綜合評定。要對考生的考試成績寫出簡要評語并打分(以五級計分制記)。綜合考試的試題、答卷、記錄、評語、成績書面報告交學(xué)院研究生秘書存入博士生學(xué)習檔案。凡綜合考試未通過者，可在半年內(nèi)申請重考一次，(最遲不得超過第四學(xué)期)，仍未通過者，終止論文工作，按碩士生身份安排就業(yè)。六、中期考核博士生中期考核參見《重慶大學(xué)研究生中期考核暫行規(guī)定》。七、實踐環(huán)節(jié)博士生在校期間必須完成200學(xué)時的教學(xué)實踐環(huán)節(jié)或科研實踐環(huán)節(jié)，記2學(xué)分。具體要求見《重慶大學(xué)研究生參加實踐及擔任三助工作的若干規(guī)定》第一至五條。八、學(xué)位論文進行科學(xué)研究，撰寫學(xué)位論文，是博士生培養(yǎng)工作的重要內(nèi)容，是對博士生進行科學(xué)研究或承擔專門技術(shù)工作的全面訓(xùn)練，是培養(yǎng)博士生創(chuàng)新能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析并解決問題能力的重要環(huán)節(jié)。要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案的要求和個人培養(yǎng)計劃的安排，認真組織博士生參加具有較高水平的科學(xué)研究工作，參加本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)活動以及國際國內(nèi)學(xué)術(shù)交流。博士生應(yīng)選擇學(xué)科前沿領(lǐng)域或?qū)ξ覈?jīng)濟和社會發(fā)展有重要意義的課題，研究課題應(yīng)具備科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性和先進性，應(yīng)該強調(diào)同國家自然科學(xué)基金項目、國家省部級以上的重點科研項目等相結(jié)合。博士生從事科學(xué)研究和撰寫學(xué)位論文的時間不少于兩年。博士生學(xué)位論文是綜合衡量博士生培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的重點標志，應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，由博士生獨立完成。博士生學(xué)位論文一般不少于5萬字。博士生學(xué)位論文正文應(yīng)用中文書寫，用其它國文字書寫的論文可作副本。博士學(xué)位論文要堅持理論聯(lián)系實際的原則，應(yīng)對我國社會主義建設(shè)，科技發(fā)展或社會發(fā)展作出貢獻，在科學(xué)和專門技術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果，并能夠表明作者具有獨立從事科學(xué)研究的工作能力，反映作者在本門學(xué)科上掌握了堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識。博士學(xué)位論文應(yīng)是系統(tǒng)的完整的學(xué)術(shù)論文，要能夠通過專家鑒定認可，達到在國內(nèi)外重要雜志上正式發(fā)表的水平。學(xué)位論文要求做到概念清楚、立論正確、分析嚴謹、數(shù)據(jù)真實可靠、計算正確、圖表清晰、層次分明、文字簡練。學(xué)位論文應(yīng)包括：(1)綜述課題的理論意義和實用價值，國內(nèi)外研究動態(tài)，需要解決的問題和途徑以及本人做出的貢獻；(2)說明采用的實驗方法、試驗裝置和計算方法，并對整理和處理的數(shù)據(jù)進行理論分析與討論；(3)對所得結(jié)果進行概括和總結(jié)，并提出進一步研究的看法和建議；(4)給出所有的公式、計算程序說明、列出必要的原始數(shù)據(jù)以及所引用的文獻資料；(5)引用別人的科研成果必須明確提出，與別人合作的部分應(yīng)說明本人的具體工作。博士學(xué)位論文的學(xué)術(shù)水平符合以下條件之一者，均可認為達到要求：(1)在自己從事的研究領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)有價值的新現(xiàn)象、新規(guī)律、新理論或?qū)σ延鞋F(xiàn)象、規(guī)律、理論有新解釋和新證明，并有重要的學(xué)術(shù)價值。(2)熟悉自己從事的研究方向、國內(nèi)外研究的最新動態(tài)，改進和發(fā)展最新的研究成果，并有一定的學(xué)術(shù)價值。(3))從事國際上一個新的研究方向的研究，國內(nèi)尚無人系統(tǒng)研究，而又能將新的研究方向系統(tǒng)化，有自己的新的理論框架，并取得了新的進展。(4)對自己從事的課題在設(shè)計與實驗方法、實驗技術(shù)上有較重大的創(chuàng)造和突破。(5)提出具有較高水平的新工藝方法，在生產(chǎn)中獲得重要經(jīng)濟效益。(6)創(chuàng)造性地運用現(xiàn)有知識，解決前人未曾解決過的科學(xué)技術(shù)或工程技術(shù)的關(guān)鍵性問題。(7)對于一個規(guī)模較大的工程論證，有一定的理論分析，得到專家認可，并通過實施。原則上，要求博士生論文工作必須包括以下幾個階段：開題報告(選題、查新，并作開題報告)，論文工作中期檢查(論文工作階段性檢查)、論文預(yù)答辯、答辯申請、送評及論文答辯。博士生一般應(yīng)在第二學(xué)期結(jié)束時、最遲在第三學(xué)期內(nèi)通過綜合考試后進行開題報告并上網(wǎng)提交。開題報告字數(shù)不少于5000字。開題報告的內(nèi)容應(yīng)包括：(1)課題的研究意義、國內(nèi)外現(xiàn)狀分析；(2)課題研究目標、研究的內(nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問題；(3)擬采取的研究方法、技術(shù)路線、試驗方案及其可行性研究；(4)課題的創(chuàng)新性；(5)計劃進度、預(yù)期進展和預(yù)期成果；(6)與本課題有關(guān)的工作積累、已有的研究工作成績；(7)研究經(jīng)費預(yù)算計劃和經(jīng)費落實情況。為了加強學(xué)位論文選題的科學(xué)性和社會評價，保證學(xué)位論文的先進性和前沿性，避免重復(fù)已有的工作，要求博士生進行開題查新，查新方式及所用數(shù)據(jù)庫可由各學(xué)科根據(jù)研究方向特點確定。凡屬于國家自然科學(xué)基金項目、省部級以上的重點科研項目等相結(jié)合的博士學(xué)位論文選題，可免于開題查新。博士生的開題報告必須在本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科范圍內(nèi)公開進行，由學(xué)科負責人或?qū)?指導(dǎo)小組負責人)組織3—5位相關(guān)學(xué)科專家對開題報告進行論證，專家中博士生導(dǎo)師的比例不低于50%，同時要求有近5年內(nèi)在本研究方向獲得博士學(xué)位的專家參加。博士生在開題報告會上應(yīng)就所選課題進行詳細報告，導(dǎo)師可作必要的解釋和說明。專家對課題的創(chuàng)新性和可行性進行重點論證，同時就課題的研究工作提出意見和建議。開題報告和專家論證意見存檔于學(xué)院(系)并作為博士生論文中期檢查和博士論文預(yù)答辯的必備材料。博士生一般應(yīng)在完成學(xué)位論文開題報告后的一年左右進行論文中期檢查。對論文工作進行階段性檢查總結(jié)，闡述已完成的論文工作內(nèi)容和所取得的階段性成果，包括所完成的理論研究和實驗研究以及所獲得的結(jié)論，特別要對階段性工作中已完成且與開題報告內(nèi)容中不相符的部分進行重點說明，對下一步的工作計劃和需繼續(xù)完成的研究內(nèi)容進行論證，同時介紹論文發(fā)表情況并制定與研究課題有關(guān)的論文發(fā)表計劃和擬發(fā)表論文內(nèi)容。博士生的論文中期檢查報告必須以書面的形式遞交給所屬學(xué)科，導(dǎo)師對該生的論文中期檢查報告給出評語，評語應(yīng)包括對該生已有工作的評價，特別是計劃完成情況、該生的表現(xiàn)、以及對后續(xù)工作的估計。各學(xué)科應(yīng)組織有導(dǎo)師或指導(dǎo)小組負責人參加的3—5人的論文中期檢查小組對本學(xué)科的博士生論文中期檢查進行評估，其形式可結(jié)合研究生的學(xué)術(shù)討論或?qū)ｎ}研究報告會進行?？己诵〗M根據(jù)博士生論文中期檢查報告和導(dǎo)師評價，對博士生學(xué)位論文的階段性工作進行評價。學(xué)位論文階段性工作的評價可分為優(yōu)秀、合格和不合格三檔。對于論文中期檢查評價優(yōu)秀者，可推薦申請博士生學(xué)位論文獎勵基金，對于論文階段性工作不合格者，考核小組應(yīng)提出整改方向，并在半年后再次進行論文中期檢查，如再次檢查的結(jié)果仍不合格，可建議中斷該博士生的培養(yǎng)，由所在學(xué)院(系)上報研究生院。博士學(xué)位論文的預(yù)答辯是在完成所有預(yù)定的論文工作內(nèi)容并撰寫學(xué)位論文初稿之后、博士學(xué)位論文定稿之前的一次重要的集體指導(dǎo)過程，對進一步修改和完善博士學(xué)位論文內(nèi)容，提高博士學(xué)位論文質(zhì)量有著重要的作用。學(xué)位論文預(yù)答辯一般安排在論文中期檢查合格之后，學(xué)位論文正式答辯之前的3個月內(nèi)進行。學(xué)位論文預(yù)答辯應(yīng)該公開舉行。由博士生本人提出申請，經(jīng)導(dǎo)師同意后，由學(xué)科組織，聘請5位相關(guān)學(xué)科專家組成預(yù)答辯小組，設(shè)一名預(yù)答辯負責人(博士生本人導(dǎo)師不作答辯委員，但必須列席參加)。應(yīng)該盡量讓參加開題及中期檢查的專家成為預(yù)答辯小組成員。在學(xué)位論文預(yù)答辯前的十天左右，博士生必須將打印的學(xué)位論文初稿以及開題報告、專家的開題論證意見、學(xué)位論文中期工作總結(jié)報告、學(xué)位論文中期檢查的評價和建議等提交預(yù)答辯小組成員審閱。學(xué)位論文預(yù)答辯由預(yù)答辯負責人主持，博士生除詳細介紹論文的全部內(nèi)容外，必須重點對學(xué)位論文的創(chuàng)新性、學(xué)位論文中的關(guān)鍵性結(jié)論進行論證，導(dǎo)師應(yīng)該對博士生的研究情況作全面介紹。預(yù)答辯小組成員應(yīng)結(jié)合學(xué)位論文開題報告、學(xué)位論文中期總結(jié)報告等材料，對學(xué)位論文初稿進行質(zhì)疑，對學(xué)位論文的創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)水平以及學(xué)位論文完成的工作量、學(xué)位論文的理論研究和實驗研究的立論依據(jù)、研究成果、關(guān)鍵性結(jié)論等以無記名方式作出評價，特別是應(yīng)堅持創(chuàng)新性一票否決制度。預(yù)答辯小組在學(xué)位論文預(yù)答辯結(jié)束后作出合格、基本合格或不合格等三種結(jié)論，并報學(xué)院備案。對于預(yù)答辯合格的博士生，可在論文完善定稿后提交學(xué)位辦公室申請學(xué)位論文通訊評議。對于預(yù)答辯基本合格的博士生，應(yīng)根據(jù)預(yù)答辯小組提的意見，在三個月至半年內(nèi)進一步對學(xué)位論文作修改，并由導(dǎo)師審閱同意后，方可申請學(xué)位論文通訊評議，申請時需提供論文修改情況的書面說明。對于預(yù)答辯不合格的博士生，必須經(jīng)過半年以上時間的學(xué)位論文工作，并由導(dǎo)師審閱同意并重新預(yù)答辯通過后，方可申請學(xué)位論文通訊評議，申請時需提供論文修改情況的書面說明。九、答辯申請與論文答辯博士生完成個人培養(yǎng)計劃規(guī)定的課程學(xué)習及論文工作，已發(fā)表符合規(guī)定要求的論文，并通過論文預(yù)答辯后，由博士生本人到研究生院培養(yǎng)辦，接受畢業(yè)及學(xué)位答辯材料的形式審查，需帶齊以下材料：a)博士生個人培養(yǎng)計劃；b)博士生學(xué)位論文選題報告及論文工作實施計劃； c)教學(xué)實踐表；d)研究生聽取學(xué)術(shù)報告記錄冊；e)專業(yè)學(xué)位課程考試的試題試卷(需裝訂重慶大學(xué)博士生課程考試試題封面，并填寫規(guī)定事項)。綜合考試須簽署評語及成績，考試的時間、地點、考試委員會委員須簽名。f)已裝訂好的博士學(xué)位論文一份(應(yīng)按《重慶大學(xué)博士、碩士學(xué)位論文撰寫格式(試行稿)》要求撰寫)；g)提供攻博期間正式發(fā)表的論文，科研成果鑒定，獲獎情況以及其它一切能反映博士生學(xué)位論文學(xué)術(shù)水平的社會評價材料。學(xué)術(shù)論文發(fā)表要求見《重慶大學(xué)關(guān)于攻讀碩士、博士學(xué)位研究生在讀期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文的規(guī)定》。h)預(yù)答辯情況表。博士生需簡要介紹本人的論文工作情況，如課題來源，論文取得的主要成果；同行的評價，采用成果單位的評價等。如形式審查存在問題需責成博士生補修或補辦有關(guān)手續(xù)及材料。如遇有爭議的問題將報院領(lǐng)導(dǎo)審查。材料初審期間，博士生不得以任何理由向研究生工作人員催領(lǐng)答辯申請表或論文評審表。初審合格，由培養(yǎng)辦將材料一并交學(xué)位辦審批。博士生學(xué)位論文答辯的具體要求以及學(xué)位審批手續(xù)及程序見《重慶大學(xué)學(xué)位授予工作實施細則》。十、博士生培養(yǎng)方案及培養(yǎng)計劃各博士生培養(yǎng)單位均應(yīng)按此規(guī)定的上述要求，制定出本學(xué)科、專業(yè)博士生培養(yǎng)方案，培養(yǎng)方案應(yīng)包括學(xué)科專業(yè)的培養(yǎng)目標、研究方向、學(xué)習年限、課程設(shè)置、要求完成的學(xué)分數(shù)、學(xué)位論文要求等，提倡按一級學(xué)科或?qū)W科群制定培養(yǎng)方案。導(dǎo)師、指導(dǎo)小組，應(yīng)根據(jù)國家學(xué)位條例、學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)方案并結(jié)合博士生個人情況，認真制定博士生的培養(yǎng)計劃，詳細填寫培養(yǎng)計劃表，導(dǎo)師必須在博士生入學(xué)后1個月內(nèi)制定出培養(yǎng)計劃，經(jīng)院或系(所、中心)主管院長或主任審核同意后執(zhí)行。培養(yǎng)計劃應(yīng)對博士生所學(xué)的課程名稱、學(xué)分、時間安排、學(xué)習和考核方式；科學(xué)研究和學(xué)位論文的主要內(nèi)容、要求和進度安排；社會實踐或教學(xué)實踐；主要必讀書目等作出規(guī)定。本規(guī)定自2005級博士生起執(zhí)行，由研究生院培養(yǎng)辦負責解釋。重慶大學(xué)研究生院2005年7月