計(jì)算機(jī)專業(yè)簡(jiǎn)介5篇-資料下載頁(yè)
2025-10-09 00:09本頁(yè)面
【正文】 圖形學(xué)六、主要實(shí)踐教學(xué)及基本要求軍事技能訓(xùn)練完成解放軍條令條例教育與訓(xùn)練、輕武器射擊、戰(zhàn)術(shù)、軍事地形學(xué)及綜合訓(xùn)練認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)參觀軟件開發(fā)園區(qū)，了解軟件技術(shù)發(fā)展對(duì)人類社會(huì)的影響，較熟練地掌握幾種常見(jiàn)應(yīng)用軟件工具的使用方法網(wǎng)頁(yè)制作實(shí)習(xí)掌握網(wǎng)頁(yè)制作的基本方法程序設(shè)計(jì)綜合/軟件工程實(shí)習(xí)完成一個(gè)小型題目的軟件開發(fā)綜合訓(xùn)練/PSP訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)實(shí)習(xí)掌握以客戶/服務(wù)器為基礎(chǔ)的軟件開發(fā)技術(shù)課程設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)按課程教學(xué)要求進(jìn)行的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)合技術(shù)理論、科研項(xiàng)目和用人單位的要求，進(jìn)行綜合性設(shè)計(jì)七、畢業(yè)學(xué)分基本要求課內(nèi)教學(xué)學(xué)分：185必修課學(xué)分109~118限選課學(xué)分47~49任選課學(xué)分2實(shí)踐教學(xué)學(xué)分5課外教學(xué)學(xué)分：6注：畢業(yè)學(xué)分基本要求的課內(nèi)理論教學(xué)學(xué)分中包含2個(gè)彈性學(xué)分，即必修課、限選課、任選課和實(shí)踐教學(xué)的最低要求學(xué)分之和（109+47+12+15=183）比課內(nèi)理論教學(xué)學(xué)分的要求少2個(gè)學(xué)分。如果在選課時(shí)每個(gè)部分都只選最低學(xué)分的話，將不能達(dá)到畢業(yè)學(xué)分的基本要求，這2個(gè)彈性學(xué)分由學(xué)生根據(jù)自己的情況在基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課中選擇。十、文化素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)主要是通過(guò)課內(nèi)自然科學(xué)類和社會(huì)科學(xué)類的必修課和選修課的學(xué)習(xí)，以及通過(guò)各類課外文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐及聽(tīng)專題報(bào)告等途徑提高學(xué)生的文化素質(zhì)。選修不少于10學(xué)分的文史哲藝類限選課程，通過(guò)文史哲藝等人文社會(huì)科學(xué)課程的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)；并在專業(yè)課教學(xué)中，增加科學(xué)史、自然辯證法和科學(xué)技術(shù)方法論等專題，滲透人文精神教育。在重視知識(shí)傳授的基礎(chǔ)上，大力加強(qiáng)學(xué)生獲取知識(shí)、提出問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)課內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)的作用，在實(shí)踐教學(xué)的環(huán)節(jié)中，加大綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的比例，加強(qiáng)實(shí)習(xí)、工程實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)中的工程訓(xùn)練，將提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐動(dòng)手能力貫穿于培養(yǎng)計(jì)劃的始終。不斷改革教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法：運(yùn)用啟發(fā)式、討論參與式等先進(jìn)的教學(xué)方式提高學(xué)生獨(dú)立思考和綜合分析問(wèn)題的能力，給學(xué)生方法論、發(fā)散思維、多維思想等啟迪，給學(xué)生開設(shè)本學(xué)科前沿知識(shí)講座，開闊學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。在教學(xué)計(jì)劃中作到四個(gè)不斷線，即外語(yǔ)學(xué)習(xí)不斷線、實(shí)踐能力培養(yǎng)不斷線、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培養(yǎng)不斷線、文化素質(zhì)培養(yǎng)不斷線，培養(yǎng)素質(zhì)高、能力強(qiáng)祖國(guó)建設(shè)需要的棟梁人才。第五篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)簡(jiǎn)介3計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)簡(jiǎn)介培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)學(xué)制三年。培養(yǎng)具有文化基礎(chǔ)知識(shí)、掌握計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)、具有一定的軟硬件操作、開發(fā)能力，掌握計(jì)算機(jī)信息控制與管理能力的應(yīng)用型、實(shí)用型人才。具備的知識(shí)、技能和能力經(jīng)過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生掌握電工、計(jì)算機(jī)電路、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)操作的基礎(chǔ)知識(shí)；掌握計(jì)算機(jī)硬件軟件的安裝、調(diào)試、維護(hù)與銷售的基本知識(shí)；掌握Internet基本知識(shí)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組成的基本知識(shí)，具有網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)與應(yīng)用程序安裝、設(shè)置的操作技能；掌握常用辦公軟件的使用方法，具有操作和維護(hù)常用辦公自動(dòng)化設(shè)備的技能；掌握信息的獲取、處理及信息系統(tǒng)的管理、維護(hù)方法；掌握一般數(shù)據(jù)處理的基本方法；掌握計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的程序；具有應(yīng)用文寫作的基本能力；有一定的計(jì)算機(jī)英文資料的閱讀能力。在校期間經(jīng)考核需獲得中級(jí)計(jì)算機(jī)維修工職業(yè)資格證書和國(guó)家計(jì)算機(jī)高新技術(shù)考試證書。主要課程電子電工學(xué)、PASCAL語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用（SQL）、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、微型機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)（Linux）、專業(yè)英語(yǔ)、微型機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)集成管理與維護(hù)、Visual Basic、C語(yǔ)言、微機(jī)接口與外部設(shè)備、Delphi、電子商務(wù)、軟件工程基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)用基礎(chǔ)、辦公軟件、工具軟件、平面圖像處理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)等。計(jì)算機(jī)基本操作及文字處理實(shí)習(xí)、電子電工學(xué)實(shí)習(xí)、PASCAL課程設(shè)計(jì)、數(shù)字結(jié)構(gòu)與C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、微機(jī)安裝與維修實(shí)習(xí)、VB實(shí)習(xí)、網(wǎng)頁(yè)制作實(shí)習(xí)、崗位綜合實(shí)習(xí)等。就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)主要面向信息產(chǎn)業(yè)、社會(huì)各個(gè)事業(yè)單位的機(jī)房、計(jì)算機(jī)室及辦公計(jì)算機(jī)崗位，從事計(jì)算機(jī)設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安裝、管理、維護(hù)，計(jì)算機(jī)操作以及計(jì)算機(jī)產(chǎn)品的銷售、企事業(yè)單位計(jì)算機(jī)信息管理、管理軟件的信息收集、信息系統(tǒng)管理及維護(hù)、一般管理軟件開發(fā)等技術(shù)工作，也可到高等院校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。1
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