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競聘教師演講-資料下載頁

2025-10-08 23:58本頁面
  

【正文】 忙便是深夜,第二天早早上班,我都會一個人呆在舞蹈教室里面,對著鏡子說課,講課,做動作,一遍一遍糾正自己不足,力爭自己在課堂上表現完美。家鄉(xiāng)工作,東北口音難免發(fā)音不正,為此,我特意找到所有平舌音節(jié),編成表格,放在自己案頭,隨看隨記。每次上課以后,我都會認真寫好課堂反思,回顧一節(jié)課自己有哪些不足,環(huán)節(jié)有哪些設置得有問題,然后及時改正。心血累計,方能跋山涉海,汗水澆灌,才有春華秋實,在我的不懈努力下,近幾年來,我的音樂課初步成型,先后榮獲遼寧省教育科研優(yōu)秀教學實錄一等獎,省優(yōu)課一等獎,沈陽市2015年小學音樂優(yōu)秀課一等獎、基本功大賽二等獎、遼中縣教育信息化大賽一等獎等榮譽,同時也獲得遼中縣骨干教師的榮譽稱號。教學是藝術教育的骨架,活動是藝術教育的血與肉,二者密不可分。特別是在目前的學校教育中,音樂教師不僅是課堂的實施者,更是學生全面發(fā)展的引領者,我深深知道自己的崗位職責,明白肩頭的擔子并不輕松,可是我仍義無反顧,不分分外分內,勇敢擔負起上級交給我的各項任務。2013年,我當時擔負著三個年級六個班的音樂課工作,還負責學校的舞蹈小組和豎笛小組,工作量已經很大了。校長找到我,說我們學校初中部的鼓舞隊負責老師退休了,沒人能干,希望我來接手,我想也沒想就答應了。然而真到了鼓舞隊,我才發(fā)現很困難,牛皮鼓直徑一米多,我來回挪動都很費勁,需要手持二斤多的鼓槌,連續(xù)敲擊七八套曲子,時長將近二十分鐘,對于我一個女孩子來說,簡直是克服不了的挑戰(zhàn),回去找校長?我默默地對自己說著“不!”困難只有在渺小者眼中,才高如山大如海,憑著我堅持,我不信做不了!此后的一段日子里,每天我都要在鼓室內對著鼓譜練習兩個小時以上,沒時間練習就利用下班以后的時間,最開始的幾天,手臂酸痛酸痛的,手掌更是磨出一個一個的血泡,每天回家躺在床上,整個上半身都麻木了,而且耳朵里總是耳鳴,就是睡覺的時候,總是感到自己耳朵旁邊有陣陣隆隆的鼓聲,有的時候,真是恨不得趴在床上哭一通,可是在母親關切的笑容前,在同事探詢的神色前,我都是輕輕扯出一個笑臉說道:“沒事?!币粋€月過去了,陣陣的鼓舞聲從學校的操場上又再次響了起來,不過這次站在整個鼓舞隊伍之前的,是我,一個自信的奏響著青春的年輕人。學校的鼓舞隊也再次成為學校的藝術名片,多次受到市縣領導的表揚,我也獲得了鄉(xiāng)村學校少年宮優(yōu)秀指導教師、遼中縣紅五月藝術節(jié)優(yōu)秀指導教師等榮譽稱號。從教七年以來,我奮斗在農村音樂教育的熱土上,即便薪資微薄、即便路途遙遠,即便婚姻大事無暇顧及,我也沒有后悔,因為我找到了自己的人生真諦,那就是為人師表,愛崗敬業(yè),因為對于我們這些看似平凡的教師,人們并不吝贊譽,比如著名詩人臧克家曾經這樣評價:你是源泉,江河必將流淌著純潔紅色的清澈;你是火焰,蠟炬必將捐奉出熱情感動的晶瑩;你是綠草,大地必將霞織來朝氣青春的錦繡。這說明什么,說明我們的工作卻是樸實中孕育著高尚,微小中包含著偉岸,所以,我只有奉獻出自己的全部的心血,全部的愛心,全部的智慧,才能配得上我們教師這個光輝的稱號,才能配得上孩子尊敬和企盼的目光。謝謝大家!需要的相片和文字:你們學校照片,正對大樓的照片,你的工作照(寫教案的正面照片),你的簡介(文字)。你小時候的照片,最好是在學校里和爸爸媽媽的合影。你在大學的照片,學習的照片,和學校校園的合影,畢業(yè)扔帽子的照片。你的課堂照片。有你正面,有學生正面,有你和學生側面。你手把手教學生的照片,你講課的照片,你一對一輔導的照片,你領著學生跳舞的照片。你聽課的照片,你寫聽課記錄的照片,你問學校老教師的照片,你教學校老教師彈琴的照片。國家級藝術教育示范縣檢查照片,各類元旦、六一晚會學生演出的照片()。你講課照片,自己對著鏡子練習的照片,備課照片,在電腦上做課件照片,參加公開課照片,參加基本功大賽照片(可以沒有),獲獎證書的照片,找一個推普表,粘在自己桌子上,照一張照片。自己活動小組的照片,領學生活動照片,大鼓照片,遠景和特寫,領導檢查鼓舞隊的照片,獲得的榮譽照片。以上照片都可以用手機照,沒有要求的,一張兩張都行。第五篇:競聘演講:教師競聘演講稿尊敬的各位領導、老師:大家下午好!我叫張瑜,原來在南塢小學工作,近幾年來一直從事小學英語的教學,今年因工作調動,調整到我們東申小學工作,我感到非常的高興,同時,也非常感謝我們學校領導能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績:我1996年畢業(yè)于淄博師專數學系,后分配到召口中學從事數學教學,開始改教初中英語,因身體狀況,調入小學從事小學英語教學至今,自考大學本科畢業(yè),被評為中學一級教師。下面我談一下,我競聘英語教師的幾個優(yōu)勢和條件: 我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養(yǎng),努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。我從淄博師專數學系畢業(yè)后曾到山東師范大學進修英語教學培訓,系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學的專業(yè)知識。從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業(yè)務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規(guī)律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學校的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。二是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。三、做一個理念新的教師目前,新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實踐者,要在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。大力改革教學,積極探索實施創(chuàng)新教學模式。四、做一個富有愛心的老師“不愛學生就教不好學生”,“愛學生就要愛每一個學生”。作為一名教師,要無私地奉獻愛,處處播灑愛,使我的學生在愛的激勵下,增強自信,勇于創(chuàng)新,不斷進取,成長為撐起祖國一片藍天的棟梁。
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