【正文】 忙便是深夜，第二天早早上班，我都會一個人呆在舞蹈教室里面，對著鏡子說課，講課，做動作，一遍一遍糾正自己不足，力爭自己在課堂上表現完美。家鄉(xiāng)工作，東北口音難免發(fā)音不正，為此，我特意找到所有平舌音節(jié)，編成表格，放在自己案頭，隨看隨記。每次上課以后，我都會認真寫好課堂反思，回顧一節(jié)課自己有哪些不足，環(huán)節(jié)有哪些設置得有問題，然后及時改正。心血累計，方能跋山涉海，汗水澆灌，才有春華秋實，在我的不懈努力下，近幾年來，我的音樂課初步成型，先后榮獲遼寧省教育科研優(yōu)秀教學實錄一等獎，省優(yōu)課一等獎，沈陽市2015年小學音樂優(yōu)秀課一等獎、基本功大賽二等獎、遼中縣教育信息化大賽一等獎等榮譽，同時也獲得遼中縣骨干教師的榮譽稱號。教學是藝術教育的骨架，活動是藝術教育的血與肉，二者密不可分。特別是在目前的學校教育中，音樂教師不僅是課堂的實施者，更是學生全面發(fā)展的引領者，我深深知道自己的崗位職責，明白肩頭的擔子并不輕松，可是我仍義無反顧，不分分外分內，勇敢擔負起上級交給我的各項任務。2013年，我當時擔負著三個年級六個班的音樂課工作，還負責學校的舞蹈小組和豎笛小組，工作量已經很大了。校長找到我，說我們學校初中部的鼓舞隊負責老師退休了，沒人能干，希望我來接手，我想也沒想就答應了。然而真到了鼓舞隊，我才發(fā)現很困難，牛皮鼓直徑一米多，我來回挪動都很費勁，需要手持二斤多的鼓槌，連續(xù)敲擊七八套曲子，時長將近二十分鐘，對于我一個女孩子來說，簡直是克服不了的挑戰(zhàn)，回去找校長？我默默地對自己說著“不！”困難只有在渺小者眼中，才高如山大如海，憑著我堅持，我不信做不了！此后的一段日子里，每天我都要在鼓室內對著鼓譜練習兩個小時以上，沒時間練習就利用下班以后的時間，最開始的幾天，手臂酸痛酸痛的，手掌更是磨出一個一個的血泡，每天回家躺在床上，整個上半身都麻木了，而且耳朵里總是耳鳴，就是睡覺的時候，總是感到自己耳朵旁邊有陣陣隆隆的鼓聲，有的時候，真是恨不得趴在床上哭一通，可是在母親關切的笑容前，在同事探詢的神色前，我都是輕輕扯出一個笑臉說道：“沒事?！币粋€月過去了，陣陣的鼓舞聲從學校的操場上又再次響了起來，不過這次站在整個鼓舞隊伍之前的，是我，一個自信的奏響著青春的年輕人。學校的鼓舞隊也再次成為學校的藝術名片，多次受到市縣領導的表揚，我也獲得了鄉(xiāng)村學校少年宮優(yōu)秀指導教師、遼中縣紅五月藝術節(jié)優(yōu)秀指導教師等榮譽稱號。從教七年以來，我奮斗在農村音樂教育的熱土上，即便薪資微薄、即便路途遙遠，即便婚姻大事無暇顧及，我也沒有后悔，因為我找到了自己的人生真諦，那就是為人師表，愛崗敬業(yè)，因為對于我們這些看似平凡的教師，人們并不吝贊譽，比如著名詩人臧克家曾經這樣評價：你是源泉，江河必將流淌著純潔紅色的清澈；你是火焰，蠟炬必將捐奉出熱情感動的晶瑩；你是綠草，大地必將霞織來朝氣青春的錦繡。這說明什么，說明我們的工作卻是樸實中孕育著高尚，微小中包含著偉岸，所以，我只有奉獻出自己的全部的心血，全部的愛心，全部的智慧，才能配得上我們教師這個光輝的稱號，才能配得上孩子尊敬和企盼的目光。謝謝大家！需要的相片和文字：你們學校照片，正對大樓的照片，你的工作照（寫教案的正面照片），你的簡介（文字）。你小時候的照片，最好是在學校里和爸爸媽媽的合影。你在大學的照片，學習的照片，和學校校園的合影，畢業(yè)扔帽子的照片。你的課堂照片。有你正面，有學生正面，有你和學生側面。你手把手教學生的照片，你講課的照片，你一對一輔導的照片，你領著學生跳舞的照片。你聽課的照片，你寫聽課記錄的照片，你問學校老教師的照片，你教學校老教師彈琴的照片。國家級藝術教育示范縣檢查照片，各類元旦、六一晚會學生演出的照片（）。你講課照片，自己對著鏡子練習的照片，備課照片，在電腦上做課件照片，參加公開課照片，參加基本功大賽照片（可以沒有），獲獎證書的照片，找一個推普表，粘在自己桌子上，照一張照片。自己活動小組的照片，領學生活動照片，大鼓照片，遠景和特寫，領導檢查鼓舞隊的照片，獲得的榮譽照片。以上照片都可以用手機照，沒有要求的，一張兩張都行。第五篇：競聘演講：教師競聘演講稿尊敬的各位領導、老師：大家下午好！我叫張瑜，原來在南塢小學工作，近幾年來一直從事小學英語的教學，今年因工作調動，調整到我們東申小學工作，我感到非常的高興，同時，也非常感謝我們學校領導能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績：我1996年畢業(yè)于淄博師專數學系，后分配到召口中學從事數學教學，開始改教初中英語，因身體狀況，調入小學從事小學英語教學至今，自考大學本科畢業(yè)，被評為中學一級教師。下面我談一下，我競聘英語教師的幾個優(yōu)勢和條件： 我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養(yǎng)，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。我從淄博師專數學系畢業(yè)后曾到山東師范大學進修英語教學培訓，系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學的專業(yè)知識。從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業(yè)務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規(guī)律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學校的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質、創(chuàng)新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務。二是做一個科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。三、做一個理念新的教師目前，新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開，做為新課改的實踐者，要在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。大力改革教學，積極探索實施創(chuàng)新教學模式。四、做一個富有愛心的老師“不愛學生就教不好學生”，“愛學生就要愛每一個學生”。作為一名教師，要無私地奉獻愛，處處播灑愛，使我的學生在愛的激勵下，增強自信，勇于創(chuàng)新，不斷進取，成長為撐起祖國一片藍天的棟梁。