【正文】 堅定的決心和必勝的信心，十年寒窗無人識，一舉成名天下聞。再多的苦我們要用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚我們將它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在高三，我們放棄閑庭看月，雨中慢步；人在高三，我們選擇題海競渡，書山登攀。人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置不在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達終點的勝利者！九百多天我們從風雨中走來了，在這最后的沖刺階段，片刻的松懈都將會遺恨終身。讓我們集中自己所有智慧，所有的熱忱，把每天的學習做得盡善盡美！我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。同學們，沖鋒的號角在耳畔吹響，出征的戰(zhàn)鼓已經擂響——我們決不辜負學校的重托，決不辜負恩師厚望，決不辜負父母期望，決不辜負青春夢想! 頑強拼搏，苦戰(zhàn)百天，全力以赴，鑄就輝煌!謝謝大家!百日誓師大會上的演講稿15尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：大家好！今天——20xx年2月27日，是一個不平凡的日子！一百天后同學們將步入高考的考場，書寫自己未來的人生。今天，是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的日子，因為戰(zhàn)場的硝煙已經彌漫；決戰(zhàn)前沖鋒的號角已經吹響，這是同學們人生道路上一個奮斗的新起點；今天，是一個驚心動魄的日子，有數(shù)以萬計的學子和同學們一樣正在充分調動著每一點積極因素，磨刀霍霍，要把自己的潛能發(fā)揮到極致，要刻苦發(fā)憤，做狹路相逢中的勇者；今天，是一個神圣的日子，我們武宣縣中學高三年級一全體師生在這里莊嚴誓師，聲震天地，為著我們的理想、目標發(fā)出勇猛的吶喊，去贏得我們志在必得的輝煌！如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么現(xiàn)在我們已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。100天，不算長也不算短，高考不會因為你企盼成功而加速到來，也不會因為你懼怕失敗而姍姍來遲。這100天，是從高中到大學校門的沖刺階段，這100天，如果利用得好、安排得當就會錦上添花：100天，每天解決一個疑難，就會弄懂一百個難題；100天，每天糾正一個錯誤，高考中就少犯100個錯誤；100天，每天提高一分，就會在原來的基礎上提高100分！但如果稍有松懈或臨陣退卻，就會落個功敗垂成！同學們說說，這100天重要不重要呢？對！100天可以改變多少人的命運，100天可以創(chuàng)造多少出奇跡和輝煌，100天也可以留下多少遺憾和悔恨，100天的結果到底如何，取決于我們每個人對這100天的態(tài)度。此時此刻，老師想對同學們說：在未來的一百天里會很苦，會很累。在最后沖刺的時間里，同學們可能會面臨來自學習、心理上的許多困難，會感覺到緊張、焦慮、疲倦，每一次考試的成功或失敗都會考驗同學們的信心和勇氣。但是，考場不同情弱者，競爭不相信眼淚！堅定的信念，永恒的追求是高考成功的精神支柱。流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。我們要以信心，以耐力，以壓倒一切的氣勢，以永不言敗的勁頭，揚起乘風破浪、直濟滄海的風帆！此時此刻，老師更想對同學們說：在未來的100天里，同學們不會孤獨。老師們將日夜陪伴在你們左右，帶領大家在同一個戰(zhàn)壕里摸爬滾打，在同一塊陣地上沖鋒陷陣，做好大家的堅強后盾。為了幫助同學們成就夢想，為了我們武宣縣中學20xx年高考的輝煌，請讓我代表武宣縣中學20xx屆畢業(yè)班班主任在這里莊嚴宣誓：在這一百天里，我們將在畢業(yè)班領導小組的統(tǒng)一部署下，同心同德，群策群力，互通有無，以最大的合力，取得最佳的復習指導效果。在這一百天里，我們班主任將是最勤奮的人，我們時時刻刻都在關心每一位學生的生活，關注每一位學生的學習，關愛每一位學生的進步。我們心系高考，心系學生，全心全意傾注我們的熱情去創(chuàng)造事業(yè)的輝煌，傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。在這一百天里，我們班主任將是最嚴謹?shù)娜耍覀円獓乐斨螌W、嚴謹治班、嚴謹教育。我們絕不會忽視任何一個細節(jié)，決不會忽略任何一個錯誤，決不會疏忽任何一個學生，我們盡全力將每一天、每一個環(huán)節(jié)、每一個關鍵都做得盡善盡美，不留缺憾。在這一百天里，我們班主任將是最靈活的人。我們的學習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應對。作為畢業(yè)班的班主任，我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學習、生活到心理調節(jié)等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)高考，決勝高考。親愛的同學們，請你記?。涸谶@一百天里，當酷日當頭，風雨襲來的時候，班主作愿意你頭頂上的一把傘，為你遮風擋雨防曬；當你鼓足干勁向上攀登的時候，班主任愿做一把梯子，助你成功抵達頂峰；當您信心不足的時候，班主任愿意做一個打氣筒，為您充氣加油！當你摸爬滾打累了的時候，班主任愿意做一把椅子，讓你稍作休息繼續(xù)作戰(zhàn)；當你為了奪取勝利而沖鋒陷陣的時候，班主任希望自己是一個出色的鼓手，為你擂鼓吶喊；你遇到困難不知所措的時候班主任希望自己是智慧的使者，替你排擾解難，掃清障礙；當你心情不佳的時候，班主任希望自己是一個心理美容師，為你洗去蒙塵，讓你以最佳的心態(tài)去達到最高的學習效率。請同學們相信，請學校放心，在這一百天里，只要同學們需要的地方就有我們班主任存在！作為老師,我們將用我們全部的能力和智慧與同學們并肩作戰(zhàn)，一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗，陪著同學們一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)。最后，真心祝愿同學們在20xx高考夢想成真！祝愿我們武宣縣中學在20xx年高考中再創(chuàng)輝煌！謝謝！擴展資料：百日誓師大會上的演講稿百日誓師大會上的演講稿百日誓師大會上的演講稿1高考悄然逼近，放眼望去已狼煙四起，如何使我們所有高三同學全都擠上老高考的最后一班車并各有相應的位置，我校早已就將“打造阜中最輝煌的高三”確定為學?！耙话咽帧惫こ?。本人親自掛帥深入高三最前沿，把握高三過程管理中的每一個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)扣緊，步步為營，全市第一次大檢閱上所顯示的數(shù)據(jù)告訴我們，我校高三已初戰(zhàn)告捷，并顯示出我校本屆高三咄咄逼人的優(yōu)勢和可持續(xù)增長的強大后勁：擬定本科線上人數(shù)907人已遠遠超過高三開學初確定的對手：建湖中學與射陽中學，就550540分之間，我校擁有157人為全市最多，這是一個有希望、有潛力、有盼頭的數(shù)據(jù)，這就是我們當今最重要的著眼點！雖然目前比濱海中學999人尚少92人，但我們有信心趕超他們，因為我們有如下足夠的理由與實力。一、我們有一個高開高走的良好起點：高考的輝煌，為我們07年高考打下了亮麗底色：即有一個決勝高考的成功經驗，有一腔超越對手的高漲熱情，有一套精準到位的實施戰(zhàn)略，有一份永不言敗的堅強意志。從去年的七月二十六日我校就啟動了“高考一把手工程”和“138”工程：學校主要領導親自掛帥，骨干力量重點蹲點，從今年正月初五起，在春節(jié)的鞭炮鼓舞聲中我們全體高三師生便已經進入一級戰(zhàn)備狀態(tài)。開學前，全市高中質量分析會指定在我校召開更是為我校高三平添了一股動力與激情！二、我們有一個挑戰(zhàn)高考的必勝信念：我們堅信：挑戰(zhàn)高考有門道，就是高考命題有門道可尋，高考復習有門道可探。在距高考一百天時刻，我們精心組織了聲勢浩大的全體高三師生與家長“同坐一凳，雙手相攜”的百日誓師大會。會上我們感受到了我校師生與家長從未有過的高漲熱情，領略到了我們未有過的天時地利人和的39。良好氛圍，這個會議讓我們看到了希望，看到了信心，看到了我校這個年級的獨好風景！三、我們有一個進位前移的明確目標：就是“138”工程，即：確保目標“1”——1000人；力爭目標“3”——正取生達成率與絕對數(shù)列全市第三位；追求目標“8”——達清華大學、北京大學錄取分數(shù)線8人。四、我們有一個挑戰(zhàn)高考的決策方案對高三的高度認識與管理理念：“我們本著從實現(xiàn)高三老師人生價值角度出發(fā)，從對阜中大業(yè)負責，對自己事業(yè)負責，對學生前途負責的高度去審視高考。過程管理進一步創(chuàng)新：即對年級進行模塊化管理。并特制定江蘇省阜寧中學07屆高三管理決策方案：三“位”三“同步”就是：三“位”：研究高考目前形勢，教學起點要準確定位；研究高考命題態(tài)勢，教學指導要準確對位；研究高考發(fā)展趨勢，試卷評講要拓展到位。三“同步”：第一個同步：高三教學進度要求與工作計劃規(guī)定的時序同步，不得前緊后松最后變得強弩之末，更不能前松后緊而草草收兵；第二個同步：復習內容要與教綱與考綱要求同步，要認真研做今年各省的高考試卷，把握高考考題的特點，并有機地滲透到平時的課堂教學中與對應訓練中去；第三個同步就是，復習的思維與思路要與高考命題者的理念與思維同步，絕不能盲目行事教授超出高考要求或與高考不著邊際的內容，最終使學生有一種“霧里看花，水中撈月”之感。這不是“悟”人子弟，而是誤人子弟！如果我們在教學檢查過程中一旦發(fā)現(xiàn)上述情形，則將視為教學重大事故進行嚴肅查處并追究責任。五、我們有一組振奮人心的高考誓言：挑戰(zhàn)高考，不僅要有明確的指導思想與奮斗目標，更要鼓舞高三師生的士氣與斗志。這一點十分重要，這就是“兩強相爭勇者勝，兩勇相爭智者勝”的秘密所在。我們的教師誓言是：為了阜中的明天，我鄭重宣誓：珍惜機遇，牢記使命；團結協(xié)作，樂于奉獻；潛心鉆研，勇于創(chuàng)新。用智慧啟迪靈性，用人格陶冶情操，用愛心澆灌希望，用心血鑄就輝煌。讓愛生因我而有幸，讓自己因愛生而精彩！“大廈非一木所支，宏業(yè)以眾志而成?！弊屛覀円黄饠y手并肩，分享陽光，分擔風雨，奮力拼搏三百天，突破高考千人關，以實現(xiàn)人生價值，創(chuàng)造阜中新輝煌！我們的學生誓言是：不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？珍惜在校每一寸時光，專心致志，頑強拼搏；認真解答每一道問題，講究規(guī)范，不留遺憾！以最優(yōu)異的成績回報賜予我生命的父母，賜予我智慧的師長！我堅信：我行！我能行！我一定行！我堅信：我們最有智慧，我們最有勇氣，我們最有信心，我們眾志成城，我們青春無悔！我們就是決勝高考的真心英雄，我們就是阜中最棒的一代學子！我們堅信：我們因“07”高考而精彩！母校因我們精彩而輝煌！六、我們有一個開學就必須實施的“五個一”工程：（1）、要組成一個善于思考，勇于進取，堅強有力的高三教學指導小組；（2）、要制定一套符合教情，便于操作，詳細到每一天的高三工作計劃；（3）、要打造一個能苦敬業(yè)，愛生善導的高三教師隊伍；（4）、要制定一套科學合理，獎勤罰懶的高三考核制度；（5）、要選定一本依綱扣本，適應學情的高考復習資料。七、我們有一個貫穿高三始終的“三大紀律、八項注意”的指導思想：三大紀律：自習課紀律、考試紀律和就寢紀律；八項注意：（1）、注意生理的自我調整；（2）、注意心理的自我調適；（3）、注意知識的內化與整合；（4）、注意方法的改進與選?。唬?）、注意知識框架的構建；（6）、注意建模能力的培養(yǎng)；（7）、注意審題的程序與解題的規(guī)范；（8）、注意考試中的答題方案與應變技巧。八、我們有一個精細管理的理念與措施：牢記兩句名言：天下難事，必始于易；天下大事，必始于細。（老子的話）成功學家認為，細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度。（成功學家的至理名言）我們在高三教學的每一天必須以嚴謹?shù)膽B(tài)度，嚴明的紀律，嚴格的要求來對照自己，要求每一項具體工作，要求具體到每一位學生，要求具體到每一節(jié)課。歷史經驗與教訓告訴我們，高三的工作，最大的收益在課堂，而最大的失誤也在課堂。最幸苦的日子在高三，最可以混日子的也在高三。因此我們提出如果細節(jié)要求：教學思想上要堅決貫徹“最基礎的最有生命力，最基礎的最有遷移力”這一重要理念；在教學行為上要認為“每一節(jié)都是最重要的，每一節(jié)課都是唯一的”；在教學效果上要追求“每一堂課要讓90％的學生掌握90％的內容”；在教學研究上，要將各備課組進行切塊，進行精細化研究，準確把握高考的信息動態(tài)與脈搏，做到教學上有的放矢，步步步為營。在教學評估上，高三管理人員要以原來的評估為藍本，本著更加科學地評估，更加科學的導向，加大過程與綜合捆綁考核的力度，最終達到獎勤罰懶，優(yōu)勝劣汰的目的；在常規(guī)管理上常規(guī)管理上要創(chuàng)新：，實施精細化管理，即實施切塊管理，分層考核。具體的是將年級切成兩個部，由專任校長各執(zhí)一部，形成競爭。我們要求要將每一項工作要求必須細致得無以復加。每一位高三人員特別是班主任要時刻關注性格孤僻的學生，關注留守家庭的學生，關注沉迷于網吧的學生，關注曾經有違紀前科的學生，關注家庭貧困的學生。要求每一位老師，在以嚴父要求的同時，更多地給予慈母一樣的關愛。對學生的教育與管理要察之細，導之微，曉之理，動之情，真正讓我們在坐的每一管理者的工作走進學生的心靈。最后，我真誠地在這里向縣局領導與我們在座的全體同仁慎重表態(tài)：我們阜中高三全體教師從現(xiàn)起就靜心造境，潛心研究。讓心情歸于寧靜，將心思托付高考，帶著阜中乃至阜寧教育發(fā)展史上崇高使命，帶著兩千余名父老鄉(xiāng)親的渴念與期盼，帶著實現(xiàn)人生價值的崇高理想，同舟共濟，聲氣相求，排難奮進，勇于探索。不負從望，讓領導放心，讓家長放心，在老高考最后一班車即將啟程時刻，一定不辱使命，破釜沉舟，力爭要將所有的07屆高三學子擠進這班車上并安排好各自的位置，以回報領導，回報家長，回報社會！百日誓師大會上的演講稿2尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：大家中午好！福牛辭舊歲，瑞虎迎新年。一元復始，萬象更新。我們披著節(jié)日的盛裝又迎來了新的學期。我們沉浸在上學期所取得的成績中又迎來了百日沖刺這激動人心的時刻。今天，我們隆重舉行高考百日誓師大會。首先向辛勤而又高度負責的老師們表示深深地敬意，向勤奮而又積極進取的同學們表示衷心的祝福！今天是20xx年2月26日，是個非常特殊的日子，再過一百天，我們就要踏上神圣而又嚴肅的高考考場，迎接祖國對我們的挑選。此時此刻，我們已經清晰的看到，在百米沖刺的終點，那些期待和關懷的目光；此時此刻，我們已經沒有絲毫動搖和倦怠的余地，只能義無反顧、勇往直前！回首過去的半個學年，同學們選擇了新干線，無論哪個班型，來的時間不同，來的目的相同。就是要借助老師的指導，通過自己的努力邁進理想大學的門檻。在緊張又愉快的求學路上，留下了我們攀登的足跡，青春的困惑，進步的喜悅，進入新干線的每一個學習日，同學們在父母殷切的目光下，在美麗的憧憬中，描繪著屬于自己的理想藍圖，同學們在老師諄諄的教誨下，在青春的校園里，譜寫著生命中屬于青年的青澀詩篇。在學校領導和班主任老師的母愛般的關懷下