人教版歷史與社會(huì)七下我的成長(zhǎng)歷程同步測(cè)試-資料下載頁(yè)
2024-12-03 21:27本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．把自己成長(zhǎng)中重要的事件梳理，學(xué)著簡(jiǎn)單書(shū)寫(xiě)自己的歷史。2．從歷史圖片學(xué)習(xí)中，了解民族的坎坷與輝煌，苦難與歡歌，懂得為什么要學(xué)習(xí)歷史。學(xué)會(huì)撰寫(xiě)自己的成長(zhǎng)史，從眾多的歷史圖片中，感悟歷史的滄桑。家庭發(fā)生的一些重大事件。人物的事跡有何意義？這一歷史圖片你感受到什么精神？“天花病”的案例告訴我們一個(gè)什么道理？1．每人講一個(gè)給你以深刻啟迪或強(qiáng)烈感受的歷史片段或故事。園，有的學(xué)者認(rèn)為不應(yīng)該重建。那么你是否贊成圓明園重建？嘗試選取最具代表性的三件物品，并說(shuō)明你的理由。①歷史是過(guò)去發(fā)生的事情，與我們現(xiàn)在的生活關(guān)系不大②歷史告訴我們?cè)鯓舆x擇，
【正文】 5． 1839 年，進(jìn)行虎門(mén)銷(xiāo)煙的民族英雄是（ ） A．岳飛 B．林則徐 C．孫中山 D．文天祥 6． 1860 年，焚燒了“萬(wàn)園之園”的圓明 園的是（ ） A．英軍 B．美軍 C．英法聯(lián)軍 D．日本侵略者 7．我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功的時(shí)間是（ A． 1949 年 10 月 1 日 B． 1978 年 10 月 16 日 C． 1964年 10 月 16 日 D． 1995 年 7 月 10 日
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