文藝演出主持詞-資料下載頁(yè)
2024-10-17 23:37本頁(yè)面
【正文】 ！下面請(qǐng)欣賞表演唱《少年強(qiáng)》。節(jié)目五：架子鼓表演（紛呈，可是你知道嗎？作為一個(gè)男孩子，我最喜歡的還是有力度有氣勢(shì)的節(jié)目，比如說(shuō)打鼓，鼓聲鏗鏘有力，總是讓人內(nèi)心慷慨激昂，豪情萬(wàn)丈。（女）既然你喜歡，那么我今天就再給你介紹另一種充滿激情的樂(lè)器，那就是架子鼓。（男）架子鼓，這個(gè)我知道，它需要鼓手兩只手和雙 腳的緊密配合，具有強(qiáng)烈的節(jié)奏感。（女）說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，而且還可以通過(guò)演奏技巧，巧妙變化出各種獨(dú)具特色的音響來(lái)呢！(男)真的好期待，那么有請(qǐng)我們今天的鼓手，為我們表演精彩的架子鼓。節(jié)目六：漢樂(lè)府詩(shī)歌唱誦《江 南》（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。（女）源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。（男）詩(shī)的風(fēng)雅，演繹著不朽文化的風(fēng)骨，（女）詩(shī)的韻律，彰顯著千年文字的魅力，（男）誦讀經(jīng)典，以繼承古典文化，（女）對(duì)話圣賢，以傳承華夏文明，（合）讓我們一起，傾聽文字的聲音，感受千年文字的力量！請(qǐng)欣賞漢樂(lè)府詩(shī)歌吟誦《江 南》。三、尾聲（男）快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，（女）快樂(lè)的時(shí)光讓人永遠(yuǎn)銘記?。校┙裉煸谶@個(gè)追逐夢(mèng)想的大舞臺(tái)上，我們歌聲歡笑，快樂(lè)成長(zhǎng)。（女）明天在追逐人生夢(mèng)想的大舞臺(tái)上，我們一定會(huì)懷 揣理想，播撒希望，放飛夢(mèng)想。(合)二六班追夢(mèng)大舞臺(tái)專場(chǎng)演出到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的精彩表演，感謝各位老師同學(xué)們的大力支持！謝謝大家！第五篇：文藝演出主持詞文藝演出主持詞開場(chǎng)白：女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：男1：親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：合：大家上午好！女1：我叫男1：我叫女2：我叫男2：我叫章嘉毅合：我們是池州市婦女兒童活動(dòng)中心演講班的學(xué)生，今天的演出由我們?yōu)榇蠹抑鞒?。?：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香男1：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛女2：連小草都在歡樂(lè)的歌唱男2：輕輕地，屏住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛！女1：由池州市婦女兒童活動(dòng)中心舉辦的“講文明 樹新風(fēng)凈化文化環(huán)境 促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)”文藝演出合：現(xiàn)在開始！一、節(jié)目：小提琴《我們多么幸?！放_(tái)詞：女1：今天的舞臺(tái)精彩紛呈，今天的我們神采飛揚(yáng)。男1：下面是婦女兒童活動(dòng)中心小提琴班的同學(xué)為大家表演的合奏《我們多么幸?！范?、節(jié)目：跆拳道表演臺(tái)詞：男2：我們是小小拳擊手，我們練就強(qiáng)健的體魄。女2：請(qǐng)欣賞由池州市婦女兒童活動(dòng)中心跆拳道班同學(xué)的表演三、節(jié)目：竹笛《塔塔爾舞曲》臺(tái)詞：女1：請(qǐng)欣賞竹笛合奏《塔塔爾舞曲》，表演者：李明宇、魯浩正、吳俊四、節(jié)目：拉丁舞表演《快樂(lè)拉丁》臺(tái)詞：女1：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織一個(gè)五彩斑斕的童年！男1：下面是拉丁舞班同學(xué)表演的舞蹈《快樂(lè)拉丁》，大家歡迎！五、節(jié)目：古箏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》臺(tái)詞：男1：五月的雨露里，綠葉舒展，吐露嫩蕾，分外妖嬈，讓晶瑩的音符閃耀。女2：下面請(qǐng)欣賞古箏齊奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，由池州市婦女兒童活動(dòng)中心古箏班的同學(xué)演奏，大家歡迎！六、節(jié)目：舞蹈《母親》臺(tái)詞：女2：少年的夢(mèng)幻七彩斑斕男2：少年的理想長(zhǎng)著翅膀。女2：請(qǐng)欣賞藝術(shù)舞蹈班的同學(xué)表演的舞蹈《母親》，男2：大家歡迎！七、節(jié)目：薩克斯獨(dú)奏《八月桂花香》、《保衛(wèi)黃河》臺(tái)詞：女1：請(qǐng)欣賞由薩克斯班的同學(xué)為大家獨(dú)奏《八月桂花香》、《保衛(wèi)黃河》八、節(jié)目：拉丁恰恰恰臺(tái)詞：九、節(jié)目：電子琴獨(dú)奏《世界名曲大聯(lián)奏》，演奏者：吳若涵臺(tái)詞：十、節(jié)目：雙截棍表演臺(tái)詞：十一、節(jié)目：笙重奏《山丹丹花開紅艷艷》。演奏者：高文俊、潘文旭 臺(tái)詞：十二、節(jié)目：拉丁健身街舞臺(tái)詞：十三、節(jié)目：電子琴獨(dú)奏《西班牙斗牛曲》臺(tái)詞：男1：今天我們異想天開，明天定能把祖國(guó)裝扮的姹紫嫣紅。女1：少年的心中涌動(dòng)著激情，少年的春天飛揚(yáng)著精彩。合：請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏：《西班牙斗牛曲》十四、節(jié)目：詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給母親的歌》女2：你可知道，5月的第二個(gè)星期天是個(gè)什么日子？男2：那還用問(wèn)，是母親節(jié)！下面請(qǐng)演講班的同學(xué)為大家表演詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給母親的歌》，掌聲熱烈歡迎！結(jié)束語(yǔ)：女1：少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望，少年兒童健康成長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們?nèi)鐣?huì)關(guān)注的目標(biāo)。男1：凈化文化環(huán)境，我能做什么？其實(shí)，對(duì)于我們個(gè)人而言，凈化人文環(huán)境往往是舉手之勞。人人動(dòng)手，從我做起，從身邊做起，從小事做起。女2：以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建文明城市行動(dòng)中去，男2：讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗！女1：“凈化文化環(huán)境 促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)”文藝演出到此結(jié)束，合：祝大家身體健康！萬(wàn)事如意！再見(jiàn)！
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