拒絕有償補課專項治理情況匯報[推薦5篇]-資料下載頁
2024-10-17 23:22本頁面
【正文】 等形式，大力宣傳專項行動的意義、內(nèi)容和要求，統(tǒng)一思想，形成共識，營造濃厚的氛圍，促成學校、教師、學生、家長、社會共同監(jiān)督。公開舉報電話。治理專項行動期間，學校向社會公開舉報電話，受理在職教師有償補課線索舉報。禹村初級中學 2017年1月第五篇：有償補課專項治理總結(jié)開發(fā)區(qū)初中在職教師有償補課專項治理工作總結(jié)為了堅決遏制在職教師有償補課的違規(guī)行為，徹底解決群眾反映強烈的突出問題，深化黨的群眾路線教育實踐活動，重塑教師職業(yè)道德，樹立教師的良好形象，青州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)初中按照濰坊市紀委市監(jiān)察局派駐第七紀檢組監(jiān)察室與濰坊市教育局黨委《關(guān)于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》，從2014年4月以來，在全校分階段、有序的開展了一系列在職教師有償補課專項治理活動，現(xiàn)總結(jié)如下。一、宣傳發(fā)動階段：成立了以王振偉校長為組長，校領(lǐng)導班子骨干和教師代表為組員的《開發(fā)區(qū)初中在職教師有償補課專項治理工作領(lǐng)導小組》；學校結(jié)合實際制定了開展有償補課專項治理方案，并經(jīng)全體教師表決后進行實施。組織召開了全校教職工參加的有償補課專項治理工作動員部署會議。結(jié)合正在開展的群眾路線教育實踐活動，認真組織教師學習了有關(guān)師德、師風、師紀的法規(guī)、制度和文件。學校統(tǒng)一組織全體教師開展了“在職教師為什么不能參與有償補課活動”以及“為什么不得體罰和變相體罰學生”大討論，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，充分認識了有償補課以及體罰學生的危害性。學校組織了5次、每次不少于1小時的集體學習討論會議，每位教師都進行了深刻的反思。進一步完善了投訴查處機制，設(shè)立了舉報箱和舉報電話。二、自查自糾階段學校組織教師認真開展了自查自糾，每位教師對2013年1月以來是否參與有償補課等問題開展批評和自我批評，向?qū)W校填報了《在職教師從事有償補課情況自查表》，經(jīng)過調(diào)查，我校沒有教師參與有償補課活動。學校組織全體教師填寫了《開發(fā)區(qū)初中在職教師不準參與有償補課情況承諾書》。學校在校務公開欄分批分次的公示了所有教師的《在職教師從事有償補課情況自查表》和《公開承諾書》，并照相存檔。學校專項治理工作領(lǐng)導小組成員，通過家訪學生和與教師座談等形式進行調(diào)查開發(fā)區(qū)初中教師有償補課情況，經(jīng)調(diào)查，沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參與此活動。根據(jù)《在職教師從事有償補課情況自查表》和學生反饋情況，填寫了《在職教師從事有償補課情況調(diào)查統(tǒng)計表》。通過家長課程等形式，由王振偉校長向全體家長進行了開發(fā)區(qū)初中在職教師有償補課家長會議，并組織家長學習了開發(fā)區(qū)初中在職教師有償補課致家長的一封信；組織全體學生學習了開發(fā)區(qū)初中在職教師有償補課調(diào)查表；我校這次對在職教師有償補課專項活動的整治，做到了有方案、有領(lǐng)導、有措施、有承諾，有力的推進了我校教師隊伍的建設(shè)。同時，也從思想上提高了教職工對開展專項治理活動重要性的認識，立足本職崗位、恪盡職守，上好每一堂課，教好每一個學生，關(guān)心每一個學生的健康成長，把主要精力投入到本職工作中去，做崇高師德的塑造者和為人師表的踐行者，自覺拒絕和抵制有償補課行為。全體教師紛紛表示，將禁止“有償補課、有償家教” 作為嚴格要求自己的基本要求，認真上課，嚴以律己，爭做人民滿意的教師。青州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學校初中部
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