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才藝大賽宣傳方案-資料下載頁

2025-10-08 23:20本頁面
  

【正文】 四個獎項與前三名名次獎不,可疊加。四、賽流程:初賽:(1)由主持人介紹賽主題,評團,以及協(xié)助單位。(男:吳偉翔)(2)選手以班級為單位上臺表演,自帶伴奏。(3)評打分,算出平均分并選出12強,考慮節(jié)目的質(zhì)量和多元化。(4)宣布12強名單。決賽:(1)由文藝部編排的39。開場歌舞并且自我介紹,(決賽人員和主持人參加),完成決賽人員下,主持人留在臺上。以脫口秀的形式進行開場白,介紹賽主題及協(xié)助單位,評審團,嘉賓。(2)在舞臺上隨機將選手分為四組,進行比賽,評選出各組中表現(xiàn)最好的進行第二輪比賽,爭奪冠亞季。(4)第一輪結束,上屆才藝賽冠萬寧演唱歌曲。(5)第二輪結束,有健美操隊帶來表演。(6)嘉賓表演壓軸(7)有周書記作賽總結(8)現(xiàn)場頒獎注:每名進入決賽的選手要有幾名自己的親友團,中途會插入互動環(huán)節(jié),選手的親友團可在互動環(huán)節(jié)表現(xiàn)優(yōu)秀者可選手加分,從而為成績更好做出鋪墊。五、評分規(guī)則:自我介紹(20%):因為參加的都是11級新生,參賽的主要目的也是鍛煉自己和結交朋友,自我介紹可以看出他們性格,責任心,創(chuàng)新等很多方面;服裝外貌(20%):從這點可以看出選手對于比賽的`重視程度,可以體現(xiàn)出他對比賽是否認真對待;才藝表現(xiàn)(45%):才藝各不相同,可以從創(chuàng)新等方面,給評的感染力是得分關鍵;人氣(15%):評根據(jù)現(xiàn)場應打分。六、節(jié)目應急方案:臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一個節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人員迅速組織演員重演次節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。七、評及嘉賓:初賽評:分團副書記和學生會主席。決賽評:分團書記周平良,校學生會分管副主席,上屆學生會主席、分團副書記;分團副書記和學生會主席;分團文體部部長。決賽嘉賓:各兄弟院系文藝部部長八、責任安排及工作分配:文字宣傳主要由分團宣傳部負責,從拉到贊助即日起,開始與商家聯(lián)系,協(xié)商橫幅、展板與海報的制作及內(nèi)容。選擇主持人由籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質(zhì)佳,表達能力,組織能力,應變能力和責任心都強的主持;主持人數(shù)2—4人,男女各1—2名,主持風格以脫口秀形式,活潑生動,幽默風趣為主。主持人用語需在決賽前三天經(jīng)過籌劃組審查。安全由紀保部負責,以確保賽的安全和治安工作,維護現(xiàn)場秩序。會場布置有文藝部、女生部、生活部、紀保部協(xié)調(diào)做好會場布置工作。會場布置人員需參加當晚的舞臺擺設、觀眾席布置、購買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關賽的服務性工作。節(jié)目編排節(jié)目要在11月19日經(jīng)過賽籌劃組策劃組審核。彩排時,各節(jié)目帶上與節(jié)目相關的伴奏帶通知領導賽總負責人負責聯(lián)系學院領導準時參加晚會。學會主要領導周平良老師需準備好賽總結的總結稿。電腦操作由信督部負責當晚電腦的安置,調(diào)試,控制。保證賽有關電腦的運作順暢有效。賽現(xiàn)場攝影賽前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,映賽的各方面工作。協(xié)調(diào)工作(由紀保部負責)賽的人員調(diào)動,人員調(diào)動要合理,保證賽每一項工作都要有人管,都有負責人,都按要求完成。選擇禮儀小姐負責禮儀禮儀小姐的選擇。擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,親和力強的本院女同學。禮儀小姐數(shù)量6人。1組成應急小組由體育部組成應急小組負責賽當晚的緊急情況處理。1資金來源為確保本次賽更好的進行,由外聯(lián)部為本次賽拉贊助。九、經(jīng)費預算:場地布置:氣球、彩帶、彩紙、筆、彩紗礦泉水、透明膠、電池、請柬(預計:350元)配置:音響,攝影(預計:100元)獎品:榮譽證書(8本),影冊,飲料,水杯,筆記本(預計:180元)院隊化妝費,服裝費等(預計150元)預計總費用:850元江西農(nóng)業(yè)學職業(yè)師范(技術)學院學生會文藝部xx年10月15日才藝大賽活動方案14一、活動目的:為了活躍校園文化藝術生活,優(yōu)化育人環(huán)境,結合我校學生的校外藝術課程學習,基于兒童立場、展示學生藝術素質(zhì)。本次活動以“藝海暢游揚個性,岳峰少年展風采”為主題,突出學生個人才藝,通過才藝大賽的形式使有藝術才華的學生脫穎而出,為其提供展示自我、實現(xiàn)夢想的舞臺。二、活動主題:“藝海暢游揚個性,岳峰少年展風采”三、活動時間:校級活動:分散舉行(1)各班選拔具有優(yōu)秀才藝的同學,12月22日前由班主任推薦將名單上報至徐寧寧老師,報名時間截止12月24日前,逾期不候。(2)專場展演時間:12月28日12月30日(具體專場時間提前通知)班級活動:自行組織12月31日下午,由各班組織學生歡度元旦,以此增強班級凝聚力,打造幸福班級,通過活動引領每位學生展望20xx年美好愿景!四、校級活動參賽范圍及要求:聲樂、舞蹈專場(地點:體育館)聲樂類:童聲、民族、及通俗唱法,小合唱均可;舞蹈類:民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的獨舞、小型群舞均可。節(jié)目要求:(1)報名人數(shù):聲樂類,舞蹈類每班限報一個節(jié)目,要求精心準備,能代表本班級最高水平。(2)聲樂選擇內(nèi)容向上,適合學生演唱的中文或者外文歌曲。(3)聲樂自行準備伴奏音樂,歌曲演唱時間不超過5分鐘。(4)舞蹈自行準備音樂,服裝,舞臺道具等,時長不超過5分鐘。器樂專場(地點:音樂教室)形式:鍵盤類、管樂類、弦樂類、打擊樂類的重奏或獨奏均可。節(jié)目要求:(1)除鋼琴,電子琴外,其他類樂器參賽人員自己準備,可以根據(jù)樂曲需要準備伴奏音樂。(2)每班限報一個節(jié)目,如報名人數(shù)較多,可由班主任,輔導員組織先在班級內(nèi)進行海選,最終確定一名上報。(3)樂曲演奏時長不超過5分鐘。書畫展(體育館)(1)形式:書法(軟筆、硬筆)、繪畫(中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫)、剪紙均可。(2)作品要求:A.書畫作品以“美好童年”“我是岳峰人”等為主題,內(nèi)容健康向上,能反映鮮活的`校園生活。B.國畫不得大于四尺對開,不得小于三尺對開,兒童畫統(tǒng)一用四開紙。五、校級活動的具體分工::(1)聲樂,舞蹈,器樂類:李x、徐xx;(2)書畫類:朱xx、劉x:李x、李x:張xx、張x,鼓勵有才藝的學生積極報名參與,展現(xiàn)自我。六、校級活動獎項:學校制定具體評分標準,評選一等獎、二等獎各1/2;評委由教師、家長和學生代表組成。一等獎學校頒發(fā)證書,并獎勵登峰銀卡一張;二等獎頒發(fā)證書并獎勵“峰之美”登峰卡一張。班級評價按照獲獎等次累計加分,一等獎每人次加2分,二等獎每人次加1分。七、關于教師參賽教師可根據(jù)各項內(nèi)容自愿參加,獎品另定。才藝大賽活動方案15一、活動主題:讓生活插上藝術的翅膀,讓青春張揚心內(nèi)的夢想。二、活動背景:秀,是表演,演出的意思。顧名思義,模仿秀就是利用一些道具和行為(包括肢身語言,聲音,表情等)來模仿明星(特定場合也包括非明星)的形象和舉止的行為。模仿秀這個概念應該講特指藝術表演這種行當。我們知道,模仿,就是照某種現(xiàn)成的樣子學著做。摹仿的內(nèi)容包括聲音、樣貌、風格、格式等等方面。秀,實際在這里就是表演的意思?,F(xiàn)在多用于節(jié)目當中,如“脫口秀”(訪談節(jié)目,英文的“talkshow”),“服裝秀”、“T臺秀”等等。社會學家、民俗學家艾君先生認為,所謂模仿秀,就是模仿表演。但根據(jù)目前社會上對模仿秀的理解,他認為,這個概念可以如此表述,即表演者利用自身的優(yōu)勢,通過一些舉止、聲音、表情等來模仿明星(或特指人物)的表演行為,或通過造型、化妝、整容等方式來包裝自己的相貌以達到貌像的模仿藝術行為。模仿秀給人們帶來的歡樂是不容置疑的。它的出現(xiàn)與影視媒體模仿類節(jié)目的制作播出有很大關系。在每個人的心中,總有著無法忘懷的童年偶像,在每個人的記憶里,也存在著一分小心翼翼的向往。無論各種言論如何區(qū)別80后與90后,我們都曾懷揣最初的夢想,也都有著各自對于曾經(jīng)的執(zhí)著,變得不再富有光澤,如果,你想重新打開你的心扉,你想重新喚醒你的熱情,請把握這個機會吧,向大家講述那個曾令你迷戀的光影世界!三、活動目的及意義:響應我校關于對大學生素質(zhì)教育和新課改的要求,通過各種多彩的形式挖掘?qū)W生藝術創(chuàng)造潛能,適應時代發(fā)展的要求,豐富學生課余生活和校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)學生自主學習,展示學生藝術思想與才華,凝造熱愛藝術、敢想敢做的校園氛圍。秉承專業(yè)精神,為所有熱愛生活,熱愛影視作品的同學們提供一個自由展示的舞臺。四、主辦單位:湖南文理學院五、活動時間:(待定)六、活動對象:凡對藝術方面有愛好的、想展現(xiàn)自己才能的本校學生均可報名參加。七、活動要求:各部要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施,加強對該活動的組織領導,充分調(diào)動廣大同學參與的積極性,使學生在活動中得到鍛煉,確保整個藝術節(jié)活動的質(zhì)量和效果。做好本模仿秀的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。各承辦單位要認真負責,善始善終?;顒忧靶麄鞯轿唬瑥V泛發(fā)動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結及時匯報活動情況。各承辦單位應按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進展情況,如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。八、活動總體流程安排:(依據(jù)總策劃安排)首先進行宣傳活動(宣傳小組),宣傳模仿秀比賽,時間持續(xù)半個月,務求做大宣傳影響;其次完成外聯(lián)拉服裝贊助、電影模仿秀篩選、歌手明星模仿秀選定及彩排系列工作,要求所有人員至少進行一次彩排工作;模仿秀獲獎選手在“show”中進行一晚展演;閉幕式暨頒獎儀式(待定)九、活動形式:時間:待定前期宣傳報名:①宣傳形式:海報、橫幅、報名表、廣播臺②報名方式:電話、報名表、郵箱(詳見)中期篩選彩排:時間:待定地點:體育樓后期成果展示:時間:待定地點:白馬湖水景廣場十、活動內(nèi)容:自我介紹秀展示:①人員的確定:主要由策劃小組人員推薦,校園范圍內(nèi)招募②舞臺、燈光、背景,與話劇組共用;③主持人:待定經(jīng)典電影作品模仿秀:①比賽說明:a、個人組:模仿自己喜愛的一個經(jīng)典電影人物外形、語言、動作等均可。角色自選,時長5分鐘以內(nèi);b、團體組:模仿經(jīng)典電影中的片段場景,人數(shù)不限,時長十分鐘以內(nèi);c、參賽選手自備背景聲音(光盤或mp3)以及所需服裝或道具,我方提供音響設備②評分標準:a、語言標準:語音語調(diào)貼近所配電影片段,語言清晰流利———20%;b、肢體神態(tài)表現(xiàn)能力:表現(xiàn)力強,富有感情,能夠充分體現(xiàn)人物的性格特點和心理————40%;c、題材:積極健康,富有創(chuàng)意與感染力————20%;d、難度:片段難易程度和布景效果————10%;e、現(xiàn)場氣氛:親友團鼓勁助威————10%歌手明星模仿①、比賽說明同上②、評分標準:a、語言標準:語音語調(diào)貼近所配電影片段,語言清晰流利———20%;b、音色,演唱方式相似度高————40%;c、化妝,服裝,道具相似程度————20%;d、富有表現(xiàn)力,肢體語言相似————10%;e、現(xiàn)場氣氛:親友團鼓勁助威————10%十一、展演具體流程:會場布置:背景、燈光、舞臺、音響設備、操作人員、道具、換衣間、工作人員;時間:19:30正式開始;主持人串詞,引出活動;領導發(fā)言,活動開始;自我介紹秀第一部分展示(風格待定);模仿秀表演(個人與團體穿插);T臺秀第二部分展示(風格待定);互動環(huán)節(jié);模仿秀表演(個人與團體穿插);主持人串詞,活動結束(為防止突發(fā)情況,準備救場節(jié)目,負責人會提前聯(lián)系相應人員到現(xiàn)場,做好救場準備,并盡可能多要到對方聯(lián)系方式。)十二、模仿秀板塊獎項設置:個人組:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。(獎品待定)團體組:一等獎一隊,二等獎兩隊,三等獎三隊,優(yōu)秀獎若干,校級證書。(獎品待定)十三、相關人員活動負責人:xxx工作人員:學生會預選干事xxx十四、經(jīng)費預算:燈光、舞臺、背景、音響、操作人員等:元獎品:元宣傳:元(海報與橫幅為主);其他:元(證書、礦泉水);活動贊助(外聯(lián)):服裝、化妝和小禮品;合計:xx元
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